Verwendung des Present Progressive
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- Christel Falk
- vor 9 Jahren
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1 Verwendung des Present Progressive Du benutzt das Present Progressive für: Eine im Ablauf befindliche Handlung (That plane is flying to Kennedy Airport.) Eine auf einen bestimmten Zeitraum begrenzte Handlung (I am working at the supermarket in my holidays.) Eine bereits abgesprochene Handlung in der Zukunft (At noon I am playing hockey with my friends.) Ganz wichtig: Beachte, dass es englische Zeiten gibt, für die es im Deutschen keine entsprechende Zeit gibt! Das Present Progressive ist eine davon. Beim Übersetzen musst Du Dir also sehr genau überlegen, ob Du das Simple Present ODER das Present Progressive verwenden musst! Besonders ins Auge gehen kann das bei folgendem Satz: 1. I love you. = Ich liebe Dich. (Simple Present > Bedeutung: Tatsache / Immer) 2. I am loving you. = Ich liebe Dich. (Present Progressive > Bedeutung: Zeitlich begrenzt > Jetzt liebe ich Dich, ABER ich weiß schon, dass es mit uns bald vorbei sein wird. Dies ist also ein Wink mit dem Zaunpfahl! Bildung des Present Progressive In der folgenden Tabelle findest Du die Bildung der englischen Zeitform Present Progressive. Beachte: Steht am Ende des Verbs ein e fällt dieses beim Anhängen von -ing weg. > dance dancing > She is dancing Zwei ee hingegen bleiben. > pee peeing > Oh no! The dog is peeing on the carpet! Der Endkonsonant nach einem kurzen, betonten Vokal wird verdoppelt. > sit sitting > He is sitting in a wonderful café. Ein l als Endkonsonant nach einem Vokal wird immer verdoppelt. > travel travelling > He is travelling around Scotland. Ein ie am Wortende wird zu y. > lie lying > She is lying on the grass. Auch bei dieser Zeitform benötigst Du für Verneinungen und Fragen ein Hilfsverb. Im Present Progressive hast Du es dabei sehr leicht. Verwende einfach die Form von to be (am / is oder are), die Du schon im positiven Satz hast. Für die Verneinung stellst Du einfach noch das Wörtchen not zwischen Hilfsverb und Verb+ing. Um eine Frage zu bilden, stellst Du die Form von to be an den Satzanfang.
2 Positive Sätze Negative Sätze Fragesätze I I am knocking on the door. I am not knocking on Am I knocking on the door? you You are knocking on You are not knocking on Are you knocking on the door? he / she / it He is knocking on the door. He is not knocking on Is he knocking on the door? we We are knocking on We are not knocking on Are we knocking on the door? you You are knocking on You are not knocking on Are you knocking on the door? they They are knocking on They are not knocking on Are they knocking on the door? Signalwörter des Present Progressive Signalwörter des Present Progressive sind alle Wörter, die darauf hindeuten, 1. dass eine Handlung JETZT stattfindet: at the moment / now / just now / right now / Look! / Listen! / Be quiet! 2. dass etwas für die NAHE Zukunft fest vereinbart oder geplant wurde: in the morning / in the afternoon / in the evening / at noon / tonight / tomorrow / next 3. dass eine Handlung nur vorübergehend / außerplanmässig stattfindet: today / this week / this month / this year
3 1. Positive Sätze im Present Progressive 5. Klasse 1. Look! My daughter (dance) in the garden. 2. Listen! The children (sing) a song. 3. Peter's mother (design) a costume at the moment. 4. The models (drink) tea at the moment. 5. My neighbour's son (read) a book now. 6. In the afternoon I (play) tennis with Tobias in the gymnasium. 7. Look! Kirsten (write) nonsense on the board! 8. Many people (visit) the zoo today. 9. Listen! Someone (knock) on the door! 10. I (do) my homework at the moment. 11. Anita and her friend (walk) home right now. 12. My grandmother (eat) in the kitchen today. 13. Tom and Lisa (get) dressed for their dancing lessons at the moment. 14. I (clean) the kitchen floor today. 15. The police (sit) in the office now. 16. My parents (do) the dishes quick now. 17. I (argue) with my cousin. 18. Four mice (run) into the supermarket. 19. He (talk) with his cousin on the phone. 20. Our bus (come) now. 21. The detectives (write) their report. 22. My sister (make) a mess in the kitchen. 23. Today many people (visit) the zoo. 24. The children (tidy) the living room. 25. The assistant (drop) a glass with water.
4 2. Negative Sätze im Present Progressive 5. Klasse 1. My parents (do) the dishes quickly today. 2. At the moment the twins (give) a parcel to their grandmother. 3. Peter (sleep) in the kitchen. 4. Margit (try) on a new pair of trousers. 5. I (walk) to school. 6. The children (talk) about their holidays. 7. Tamara (write) in her diary at the moment. 8. The boys (wear) their uniform today. 9. Simon (wait) for his dad today. 10. The twins (feed) the rabbits this week. 11. I (work) this week. 12. The children (listen) to their teacher at the moment. 13. We (have) bacon and eggs for breakfast this morning. 14. Mrs. Miller (teach) Biology today. 15. Look! The girls (wear) their uniform. 16. I (play) basketball with my friend today. 17. Most people (work) today, because it's a holiday. 18. Dad and I (play) Monopoly at the moment. 19. She (turn) off the TV. 20. I (play) the guitar today. 21. Her uncle (close) the window. 22. They (help) their guests. 23. His mum (feed) the hamster. 24. Marion (sell) her stamps. 25. Look! The children (tidy) the living room.
5 3. Fragen im Present Progressive 5. Klasse 1. (he / open) the door? 2. (the twins / play) in the garden? 3. (I / walk) too fast for you? 4. When (we / have) dinner today? 5. (Marc / take) a shower? 6. (we / talk) too loud? 7. What (the group / bring) to our room? 8. Why (Jennifer / not / ride) her bike? 9. (I / sit) in front of you? 10. (the children / buy) food? 11. (your mother / clean) the kitchen? 12. Why (you / wear) a T-Shirt? 13. (Caroline / drink) tea now? 14. (she / sleep) under the bridge? 15. Why a book (the pupils / not / read)? 16. What (swim) in the river over there? 17. (your dad / have) an appointment with your teacher? 18. What (the new guest / drink) today? 19. Why (the kids / sit)) on the dish-washer? 20. (the children / walk) home today? 21. What (Simon / do) over there? 22. Why (your mother / eat) in the kitchen? 23. (the cat / kill) the budgie? 24. (the twins / feed) the rabbits? 25. Why (they / run) to school?
6 4. Present Progressive Gemischte Sätze 5. Klasse 1. (she / pull) the door? 2. They (not / swap) pictures. 3. (he / listen) to a CD? 4. The police (open) the museum. 5. Marion (dance) with Paul. 6. They (get) on the train. 7. Why (he / not wear) his uniform today? 8. Somebody (knock) on the window. 9. Why (you / shout) at me? 10. My sister (read) a book at the moment. 11. I (not / laugh) about you. 12. We (talk) about our holidays. 13. They (not / wear) their school uniforms. 14. Who (sit) at the street? 15. My grandparents (argue). 16. Look! The the cats (kill) mice. 17. I (not / work) today, because I m on holiday. 18. Why (she / sit) on your chair? 19. Please be quiet! Your brother (sleep)! 20. They (not / share) their ideas. 21. Who (drink) coffee over there? 22. Tom and Lisa (get) dressed for her dancing lessons at the moment. 23. (the girls / practise) a song in the gymnasium? 24. The boys (swap) stamps. 25. Why (you / not / drink) your coffee today?
7 5. Present Progressive Satzbauübung Sätze 5. Klasse 1. is / ready / lessons / for her / Susan / now. / getting / dancing 2. and / girls / are / uniform / today./ not / wearing / The boys / their 3. their / are / at / talking / today. / about / The children / holidays / class 4. is / classroom./ not / The group / our / bringing / new desks / to 5. The / ready / getting / for the / model / is / pretty / contest. / her / things 6. is / kitchen / now? / mother / Why / cleaning / the / your 7. we / fish and chips / having / Why / for / are / today? / breakfast 8. Biology / Mr. Smith / ill. / not / because / is / today / teaching / is / he 9. playing / hockey / garden. / the / with / are / our / neighbours / We / in 10. is / now. / the summer holidays / talking / about / not / He / with his dad
8 Lösungen 1. Positive Sätze im Present Progressive 5. Klasse 1. Look! My daughter is dancing (dance) in the garden. 2. Listen! The children are singing (sing) a song. 3. Peter's mother is designing (design) a costume at the moment. 4. The models are drinking (drink) tea at the moment. 5. My neighbour's son is reading (read) a book now. 6. In the afternoon I am playing (play) tennis with Tobias in the gymnasium. 7. Look! Kirsten is writing (write) nonsense on the board! 8. Many people are visiting (visit) the zoo today. 9. Listen! Someone is knocking (knock) on the door! 10. I am doing (do) my homework at the moment. 11. Anita and her friend are walking (walk) home right now. 12. My grandmother is eating (eat) in the kitchen today. 13. Tom and Lisa are getting (get) dressed for their dancing lessons at the moment. 14. I am cleaning (clean) the kitchen floor today. 15. The police are sitting (sit) in the office now. 16. My parents are doing (do) the dishes quick now. 17. I am arguing (argue) with my cousin. 18. Four mice are running (run) into the supermarket. 19. He is talking (talk) with his cousin on the phone. 20. Our bus is coming (come) now. 21. The detectives are writing (write) their report. 22. My sister is making (make) a mess in the kitchen. 23. Today many people are visiting (visit) the zoo. 24. The children are tidying (tidy) the living room. 25. The assistant is dropping (drop) a glass with water. 2. Negative Sätze im Present Progressive 5. Klasse 1. My parents are not doing (do) the dishes quickly today. 2. At the moment the twins are not giving (give) a parcel to their grandmother. 3. Peter is not sleeping (sleep) in the kitchen. 4. Margit is not trying (try) on a new pair of trousers. 5. I am not walking (walk) to school. 6. The children are not talking (talk) about their holidays. 7. Tamara is not writing (write) in her diary at the moment. 8. The boys are not wearing (wear) their uniform today. 9. Simon is not waiting (wait) for his dad today. 10. The twins are not feeding (feed) the rabbits this week. 11. I am not working (work) this week. 12. The children are not listening (listen) to their teacher at the moment. 13. We are not having (have) bacon and eggs for breakfast this morning. 14. Mrs. Miller is not teaching (teach) Biology today. 15. Look! The girls are not wearing (wear) their uniform. 16. I am not playing (play) basketball with my friend today. 17. Most people are not working (work) today, because it's a holiday. 18. Dad and I are not playing (play) Monopoly at the moment. 19. She is not turning (turn) off the TV. 20. I am not playing (play) the guitar today. 21. Her uncle is not closing (close) the window. 22. They are not helping (help) their guests. 23. His mum is not feeding (feed) the hamster. 24. Marion is not selling (sell) her stamps. 25. Look! The children are not tidying (tidy) the living room.
9 3. Fragen im Present Progressive 5. Klasse 1. Is he opening (he / open) the door? 2. Are the twins playing (the twins / play) in the garden? 3. Am I walking (I / walk) too fast for you? 4. When are we having (we / have) dinner today? 5. Is Marc taking (Marc / take) a shower? 6. Are we talking (we / talk) too loud? 7. What is the group bringing (the group / bring) to our room? 8. Why is Jennifer not riding (Jennifer / not / ride) her bike? 9. Am I sitting (I / sit) in front of you? 10. Are the children (the children / buy) food? 11. Is your mother cleaning (your mother / clean) the kitchen? 12. Why are you wearing (you / wear) a T-Shirt? 13. Is Caroline drinking (Caroline / drink) tea now? 14. Is she sleeping (she / sleep) under the bridge? 15. Why are the pupils not reading a book (the pupils / not / read)? 16. What is swimming (swim) in the river over there? 17. Is your dad having (your dad / have) an appointment with your teacher? 18. What is the new guest drinking (the new guest / drink) today? 19. Why are the kids sitting (the kids / sit)) on the dish-washer? 20. Are the children walking (the children / walk) home today? 21. What is Simon doing (Simon / do) over there? 22. Why is your mother eating (your mother / eat) in the kitchen? 23. Is the cat killing (the cat / kill) the budgie? 24. Are the twins feeding (the twins / feed) the rabbits? 25. Why are they running (they / run) to school? 4. Present Progressive Gemischte Sätze 5. Klasse 1. Is she pulling (she / pull) the door? 2. They are not swapping (not / swap) pictures. 3. Is he listening (he / listen) to a CD? 4. The police are opening (open) the museum. 5. Marion is not dancing (dance) with Paul. 6. They are getting (get) on the train. 7. Why is he not wearing (he / not wear) his uniform today? 8. Somebody is knocking (knock) on the window. 9. Why are you shouting (you / shout) at me? 10. My sister is reading (read) a book at the moment. 11. I am not laughing (not / laugh) about you. 12. We are talking (talk) about our holidays. 13. They are not wearing (not / wear) their school uniforms. 14. Who is sitting (sit) at the street? 15. My grandparents are arguing (argue). 16. Look! The the cats are killing (kill) mice. 17. I am not working (not / work) today, because I m on holiday. 18. Why is she sitting (she / sit) on your chair? 19. Please be quiet! Your brother is sleeping (sleep)! 20. They are not sharing (not / share) their ideas. 21. Who is drinking (drink) coffee over there? 22. Tom and Lisa are getting (get) dressed for her dancing lessons at the moment. 23. Are the girls practising (the girls / practise) a song in the gymnasium? 24. The boys are swapping (swap) stamps. 25. Why are you not drinking (you / not / drink) your coffee today?
10 5. Present Progressive Satzbauübung Sätze 5. Klasse 1. Susan is getting ready for her dancing lessons now. 2. The boys and girls are not wearing their uniform today. 3. The children are talking about their holidays at class today. 4. The group is not bringing new desks to our classroom. 5. The pretty model is getting her things ready for the contest. 6. Why is your mother cleaning the kitchen now? 7. Why are we having fish and chips for breakfast today? 8. Mr. Smith is not teaching Biology today because he is ill. 9. We are playing hockey with our neighbours in the garden. 10. He is not talking about the summer holidays with his dad now.
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Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Englische Grammatik gecheckt! 5. Klasse Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Tipps zum Training mit diesem Buch
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Pronouns I Let s talk about
Simple Past 5.Klasse. Erstellt von Andreas Felis / Flying English Coach https://englisch-nachhilfe-pforzheim.de/
Verwendung des Simple Past Das Simple Past wird verwendet für: Einmalige / wiederholte Handlungen in der Vergangenheit. Nacheinander passierende Handlungen in der Vergangenheit. Eine neu eintretende Handlung,
Orientierungsarbeit Englisch
Sächsisches Staatsministerium Geltungsbereich: Klassenstufe 6 für Kultus Mittelschule / Förderschule Schuljahr 2007/2008 Orientierungsarbeit Englisch Mittelschule Klassenstufe 6 Material für Schüler Allgemeine
Abgabedatum: 20.4.2004. Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet:
Übungsblatt 20 Name: Abgabedatum: 20.4.2004 Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
Personalpronomen und das Verb to be
Personalpronomen und das Verb to be Das kann ich hier üben! Das kann ich jetzt! Was Personalpronomen sind und wie man sie verwendet Wie das Verb to be gebildet wird Die Lang- und Kurzformen von to be Verneinung
[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]
Präpositionen der Zeit ago after at before by during for from to/till/until in on past since to till / until within Zeitdauer vor dem jetzigen Zeitpunkt: five years ago vor fünf Jahren nach einem Ereignis:
Sherlock is Luke s dog. This is the Elliots house.
Unit 2: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken? Wie formuliere ich Regeln? a) Besitz ausdrücken mit dem Genitiv (= Wessen-Fall): Deutsch: Wessen Vater ist David? David ist Sams Vater. Der Genitiv bezieht
Klassenarbeit - Grammatik
Klassenarbeit - Grammatik 6. Klasse / Englisch Übersetzung; some und any; Present Perfect; Relativsätze (who, which, that); Fragen Aufgabe 1 Betty wants to buy a t-shirt but she can't speak English. Translate
Simple present und present progressive im Vergleich
Simple present und present progressive im Vergleich 1. Bildung positive Aussage negative Aussage simple present: present progressive: Infinitiv (+s) am / is / are + ing I / you / we / they play. I am He
Welcome to Notting Hill
A1 Welcome to Notting Hill a) Look at the picture. Talk to your partner. Say what you see. Sieh dir das Bild an. Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin. Sag, was du siehst. A white cat. I see... two
Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet:
Übungsblatt 15 Name: Abgabedatum: Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
Simple Past. 1. Positive Sätze im Simple Past 5. Klasse
1. Positive Sätze im Simple Past 5. Klasse 1. Our teacher (give) us difficult homework last Friday. 2. My guinea pig (sit) on the table. 3. My grandchildren (visit) me at work last week. 4. Somebody (dance)
1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. mobile. one. how. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Grammar is / there are: positive
5A there Grammar is / there are: positive Activity A Look at this picture for 30 seconds. Then write sentences with there is/there s and there are. Activity B 1 Draw a picture with the ten objects in the
Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen.
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Fragen mit who und what Erklärung und Übungen
Fragen mit who und what Erklärung und Übungen Subjektfragen (wer oder was?) unterscheiden sich deutlich von Objektfragen und Fragen nach dem, was eine Person tut oder mag. Normalerweise werden Fragen mit
Das simple present und das present progressive
Das simple present und das present progressive Das kann ich hier üben! Das kann ich jetzt! Wie du beide Zeitformen bildest Wann du welche Zeitform verwendest Mit welchen Verben du in der Regel nur die
have got: to be: L I S T E N M A K E S A Y G O O N W R I T E L O O K A T B E S U R E B R I N G H E R E F I N D Schulhof, Spielplatz
Aufgabe 1 - Verbenrätsel - L I S T E N M A K E S A Y G O O N W R I T E L O O K A T B E S U R E B R I N G H E R E F I N D Schulhof, Spielplatz Aufgabe 2 - "to be" or "have got"? - Finde heraus, wo du im
Simple Present. Erstellt von Andreas Felis / Flying English Coach https://englisch-nachhilfe-pforzheim.de/
Verwendung des Simple Present Simple Present Du verwendest das Simple Present für: Handlungen, die sich wiederholen (I get up at 7 o clock every day.) Aussagen mit allgemeiner Gültigkeit (Grass is green.
English grammar BLOCK F:
Grammatik der englischen Sprache UNIT 24 2. Klasse Seite 1 von 13 English grammar BLOCK F: UNIT 21 Say it more politely Kennzeichen der Modalverben May and can Adverbs of manner Irregular adverbs Synonyms
1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. one. how. . My. Hello. I m a. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Unit 2. Simple Past (kurz) Past Progressive - lang andauernd
Unit 2 1) The Past Progressive (Verlaufsform in der Vergangenheit) Wie für die Gegenwart (Present Progressive), gibt es auch für die Vergangenheit eine Verlaufsform für länger andauernde Handlungen: Verwendung:
g. If you don't know where you are, you must look at the h. If you can't find your way, you must for help: Can you me...the way to, please?
1 Practise your vocabulary. Wortschatzübung. a. the opposite (Gegenteil) of child: b. uninteresting: c. 60 minutes are: d. not cheap: e. not early: f. The restaurant is in Olive Street. You can't it. g.
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DOWNLOAD Claudine Steyer Vertretungsstunde Englisch 2 5. Klasse: Grammatik Downloadauszug aus dem Originaltitel: Pronouns I Let s talk about you and other people. 1. a) Match the German and the English
Übungsblatt zum Vergleich des simple past und present perfect
Übungsblatt zum Vergleich des simple past und present perfect I. Markiere die Signalwörter des simple past in Grün und die des present perfect in Gelb! two years ago just never already so far in 1981 for
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Grammatik der englischen Sprache UNIT 23 2. Klasse Seite 1 von 13 English grammar BLOCK F: UNIT 21 Say it more politely Kennzeichen der Modalverben May and can Adverbs of manner Irregular adverbs Synonyms
Wiederholungskurs für Klasse 7
1 Revision: simple present Schreibe 10 Sätze im simple present. Wiederholungskurs für Klasse 7 Arbeitsblatt 1 buy second-hand CDs. drink apple juice for lunch. I eat chocolate for breakfast. Sally feel
Look at the table and write six sentences in the simple present. Schau dir die Tabelle an und schreibe vier Sätze im simple present.
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Jahrgangsstufentest Englisch. am Gymnasium
Jahrgangsstufentest Englisch am Gymnasium Jahrgangsstufe 6 Aufgaben 02. Oktober 2014 Bearbeitungszeit: 45 Minuten bei freier Zeiteinteilung für die Teile II und III Name: Klasse: 6 Punkte: / 50 Note Part
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Differenziert üben Freiarbeitsmaterialien für die 6. Klasse: Englisch Klasse 6 Niveau Haupt- und Realschule alle grammatischen Schwerpunkte drei Differenzierungsstufen flexibel einsetzbar Corinne Keller
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Englisch-Grundwortschatz Die 100 am häufigsten verwendeten Wörter also auch so so in in even sogar on an / bei / in like wie / mögen their with but first only and time find you get more its those because
königs lernhilfen englische grammatik 5. klasse
königs lernhilfen englische grammatik 5. klasse 1. Auflage 2019 ISBN: 978-3-8044-1234-7 PDF: 978-3-8044-5334-0 Genehmigte Lizenzausgabe für den C. Bange Verlag, 96142 Hollfeld Alle Rechte vorbehalten!
Tenses. Present simple. Present progressive. Past simple. BSP: She always goes dancing. BSP: last week they bought tickets for the concert.
Tenses Present simple So kannst du Gewohnheiten, Tatsachen, Gedanken und Gefühle ausdrücken. Etwas geschieht immer, nie, regelmäßig etc. Bildung: Person + 1 st form (I sing) He, she, it: s muss mit (He
Englischen Zeitformen durch Signalwörter erkennen
Simple Present They like Maths. They do not like Maths. Do they like Maths? Beispielsätze bei he / she / it He plays table tennis every Friday. He does not play table tennis every Friday. Does he play
Present Perfect Simple
Present Perfect Simple Wir nennen diese Zeitform Perfekt oder auch vollendete Gegenwart. Sie drückt aus, dass eine Handlung erst vor kurzem stattfand und noch Einfluss auf die Gegenwart hat. Bildung des
So genannte "Signalwörter" sind u.a. always, usually, often, sometimes, every Sunday, seldom, once/twice/three times a week.
PRESENT SIMPLE 1. USAGE (Verwendung) PRESENT TENSE SIMPLE wird verwendet, - wenn man von "Gesetzen" spricht bzw. - wenn Handlungen regelmäßig/gewohnheitsmäßig wiederholt werden. So genannte "Signalwörter"
Reported speech. Indirekte Rede
Reported speech Indirekte Rede Wenn du etwas erzählst, dann möchtest du manchmal ausdrücken, was jemand gesagt hat. Dafür brauchst du die indirekte Rede oder reported speech. Abhängig von der Zeit, in
If-clauses. Past Perfect. will would would have + 3rd-form
If-clauses Wenn ich lerne, dann werde ich die Prüfung schaffen. Typ 1 : Wenn etwas geschieht, dann wird etwas anderes passieren. Wenn ich lernen würde, dann würde ich die Prüfung schaffen. Typ 2 : Wenn
Family and relatives. Lesen / Verstehen (LV) Zusammenhängendes Sprechen (ZS) Schreiben (Sch) Fertigkeit/en. Relevante Grundkompetenz/en
Family and relatives Fertigkeit/en Relevante Grundkompetenz/en Lesen / Verstehen (LV) Zusammenhängendes Sprechen (ZS) Schreiben (Sch) LV 3b: Kann sehr einfache, kurze Texte zu Themen wie Familie und Freundeskreis,
DO you come from a big city in Italy? (you)
TIME FOR PRACTICE ASKING QUESTIONS WITH DO OR DOES Im Deutschen durch Änderung der Wortstellung Du sprichst Englisch. Sprichst du Englisch? I / You / We / They write, run, play,.? REMEMBER Im Englischen
KV 1. Klasse: Datum: Name: Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen an! Das kann ich sonst noch:
KV 1 Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen an! Das kann ich sonst noch: 97 KV 2 Zeige, was du schon auf Englisch kannst! Male die für dich zutreffenden Sprechblasen
Tipps zum Training mit diesem Buch
Tipps zum Training mit diesem Buch Dieses Buch ist genau richtig für dich, wenn du in englischer Grammatik ein wenig den Anschluss verpasst hast oder ausführlich üben willst, um deine Kenntnisse zu verbessern.
ZENTRALE KLASSENARBEIT 2014 GYMNASIUM. Englisch. Teil B. Schuljahrgang 6. Arbeitszeit: 35 Minuten. Thema: Tiere
GYMNASIUM Englisch Teil B Schuljahrgang 6 Arbeitszeit: 35 Minuten Thema: Tiere Name, Vorname: Klasse: Seite 1 von 6 1. Read the text to find out which of the statements below are true or false. Mark the
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Download Katharina Walter, Claudine Steyer Auer Führerscine Englisch Klasse 5 Pronouns & Question Words Downloadauszug aus dem Originaltel: Auer Führerscine Englisch Klasse 5 Pronouns & Question Words
Schriftliche Prüfungsarbeit zum mittleren Schulabschluss 2007 im Fach Englisch
Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung Schriftliche Prüfungsarbeit zum mittleren Schulabschluss 2007 im Fach Englisch 25. Mai 2007 Teil I: Hörverstehen 4 Hörtexte mit 25 Arbeitsbeginn
