MODUL: DER WASSERKREISLAUF

Transkript

1 THEMA: THEMA DER WASSERKREISLAUF 2. UNTERRICHTSTUNDE 1 MODUL: DER WASSERKREISLAUF Adressaten: I Klasse Schule : Mittelschule Fach: Biologie Frizzera Alessandra Muscarà Gina Ravanelli Federica Vaccari Paola

2 2 Adressaten: Eine 1. Klasse der Scuola Media 11-jährige Schüler mit geringen sprachlichen Vorkenntnissen Globale Lernziele: Prioritäten der einzelnen Einheiten a) Prinzipien des Wasserkreislaufs verstehen b) Die Rolle und die Funktion des Wassers im Leben verstehen c) Den Wasserkreislauf grundsätzlich beschreiben d) Einige Phänomene des Wasserkreislaufs kurz beschreiben Dauer des Moduls: 11 Unterrichtstunden FACH- SPRACHLICHE INHALTE: Fach: Funktion des Wasserkreislaufes Sprache: Präsens Indikativ, Hauptsatz, W-Fragen, Ja/Nein Fragen, die Artikel, Personalpronomen, Negation, die Nummern Sprachen der kognitiven Prozesse: Deduktion, Vermutungen anstellen, Beschreibungen machen

3 3 Vorüberlegungen: Wer führt das Modul durch? Sprachlehrer und Biologielehrer Wer macht was? Der Biologie- und der Sprachlehrer überlegen gemeinsam, welches Thema am besten für die Klasse geeignet ist, nachdem sie folgende Vorüberlegungen angestellt haben: Über welche sprachlichen Vorkenntnisse verfügen die Schüler? Wie führen wir den neuen und fachspezifi schen Wortschatz ein? Welche Hilfestellungen können wir geben, damit die Schüler die Texte verstehen und die Inhalte vermittelt bekommen? Welche fachlichen und sprachlichen Kompetenzen sollen sie am Ende des Moduls besitzen? Wie motivieren wir die Schüler während des CLIL-Unterrichts? Wie wird evaluiert? Wer evaluiert? Thema des Moduls: Aus dem Oberthema Wasser haben die Lehrer (Sprachlehrer und Biologielehrer) entschieden, in diesem Modul den Wasserkreislauf zu behandeln. Das Unterthema Wasserkreislauf ist wiederum in folgende Unterthemen aufgeteilt worden: Wo fi nden wir in der Natur Wasser / Wo versteckt sich Wasser? Wasser hat viele Formen Welches Element kann die Form des Wassers verändern? Wie funktioniert der Wasserkreislauf? Planung des Moduls: Bei der Planung des Moduls haben sich die Lehrer (Sprachlehrer und Biologielehrer) die Aufgaben geteilt, und zwar hat der Biologielehrer die Themeninhalte und die fachlichen Kompetenzen angegeben und der Sprachlehrer hat die darin angewandte Sprache beurteilt. Der Sprachlehrer hat auch an die Hilfestellungen und an die Aufgabenstellung gedacht. Beide Lehrer haben entschieden, dass die sozialen Arbeitsformen Partnerarbeit und Gruppenarbeit geeignet sind und dass der Unterricht schülerzentriert ablaufen soll. Demzufolge sind für das Modul viele Experimente und viele Bilder vorgesehen. Die Aufgaben sind so gestellt worden, dass die Schüler durch ihr aktives Handeln und Denken zur Lösung gelangen. Regelmäßig Wiederholungsphasen sind vorgesehen, damit sowohl die Lehrer, als auch die Schüler während der Durchführung überprüfen können, ob die Inhalte erworben werden konnten. Am Ende des Moduls ist ein Test vorgesehen, der hauptsächlich den Erwerb der fachlichen Inhalte überprüfen soll, aber auch den sprachlichen Fortschritt. Beide Lehrer legen die Kriterien der Evaluierung gemeinsam fest. An die Schüler wird auch ein Fragebogen (auf Italienisch) verteilt (eventuell auch an die Eltern), um festzustellen, welche Erfahrungen sie im Laufe des Unterrichts gemacht haben und ob sie einen sprachlichen und fachlichen Fortschritt an sich beobachten können.

4 INHALTSVERZEICHNIS 4 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 6 1. UNTERRICHTSTUNDE: WO FINDEN WIR WASSER? 11 > ARBEITSBLATT: WORTSCHATZ 14 > ARBEITSBLATT: HINWEISE 18 > ARBEITSBLATT: WORTSCHATZ BIS 21 > ARBEITSBLATT: RANGLISTE 24 > ARBEITSBLATT: AQUARIUM 26 > ARBEITSBLATT: FISCHE UNTERRICHTSTUNDE: AGGREGATZUSTÄNDE DES WASSERS 33 > ARBEITSBLATT: ZUSTANDSVERÄNDERUNG FEST UNTERRICHTSTUNDE: AGGREGATZUSTÄNDE DES WASSERS / TEMPERATUR 37 > ARBEITSBLATT: AGGREGATZUSTÄNDE IN DER NATUR 40 > ARBEITSBLATT: TEMPERATUR UNTERRICHTSTUNDE: TEMPERATUR 45 > ARBEITSBLATT: TEMPERATUR BIS UNTERRICHTSTUNDE: WASSERKREISLAUF 49 > ARBEITSBLATT: BILDER 52 > ARBEITSBLATT: SATZMUSTER UNTERRICHTSTUNDE: WASSERKREISLAUF/ VERDUNSTEN (VERDAMPFEN) 59 > ARBEITSBLATT: TRIVIA SEARCH 61 > ARBEITSBLATT: GLASSCHALE 64 > ARBEITSBLATT: PRINZIP DES WASSERKREISLAUF UNTERRICHTSTUNDE: WASSERKREISLAUF 69 > VIDEO WASSERKREISLAUF (LINK) > ARBEITSBLATT: WASSERKREISLAUF SUBSTANTIVE 71

5 INHALTSVERZEICHNIS 5 8. UNTERRICHTSTUNDE: WASSERKREISLAUF 74 > ARBEITSBLATT: WASSERKREISLAUF SUBSTANTIVE UNTERRICHTSTUNDE: WASSERKREISLAUF / STATIONEN LERNEN 79 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 81 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 1 MEMORY 83 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 2 DOMINO 86 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 3 92 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 4 95 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN 5 99 > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN > ARBEITSBLATT STATIONEN LERNEN UNTERRICHTSTUNDE: EVALUATION 109 > EVALUATION UNTERRICHTSTUNDE: EVALUATION 115 > LÖSUNGSBLATT EVALUATION 116

6 ABBILDUNGSVERZEICHNIS Abb. 1: See Günter Hommes / PIXELIO Link: Abb. 2: Hagel EstherT / PIXELIO Link: Abb. 3: Schnee Daniel Lucas Egger / PIXELIO Link: Abb. 4: Nebel Günter Havlena / PIXELIO Link: Abb. 5: Ananas Stephanie Hofschlaeger / PIXELIO Link: Abb. 6: Regen Rolf Plühmer / PIXELIO Link: Abb. 7: Fluss Katrin Weyermann Bötschi / PIXELIO Link: Abb. 8: Meer eda / PIXELIO Link: Abb. 9: Tomate wrw / PIXELIO Link: Abb. 10: Eis Falk Hartenstein / PIXELIO Link: Abb. 11: Wolken zoschke / PIXELIO Link: Abb. 12: Mensch Matthias Balzer / PIXELIO Link: Abb. 13: Aquarium File: Vue d ensemble d un aquarium récifal privé de 460L. Author: Serge Talfer User: Aquaspace Link: JPG Abb. 14: Aquarium mit Fischen File: Home-Aquarium with diff erent fi shes and plants. Author: Richardfabi Link: Abb. 15: See mit Tiger Henry / PIXELIO Link: Abb. 16: Bewässerung Harry Hautumm / PIXELIO Link: Abb. 17: Fluss-Zeichnung 6 Abb. 18: Seeregen m. gade / PIXELIO Link: Abb. 19: Quelle Huber / PIXELIO Link: Abb. 20: Wolkenhimmel Jessica Schroth / PIXELIO Link: Abb. 21: Hagel EstherT / PIXELIO Link: Abb. 22: Schnee Daniel Lucas Egger / PIXELIO Link: Abb. 23: Gletscher Ana`i / PIXELIO Link: Abb. 24: Nebel 1 s. Abb. 4 Abb. 25: Pfl anzen Sylvia-Verena Michel / PIXELIO Link: Abb. 26: Wasserkreislauf File: Usimbishaji kreislauf.png User: Kipala Link: Abb. 27: Ananas 1 s. Abb. 5 Abb. 28: Frosch Sylvia-Verena Michel / PIXELIO Link:

7 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 7 Abb. 29: Heringe Ernst Rose / PIXELIO Link: Abb. 30: Huhn Viktor Mildenberger / PIXELIO Link: Abb. 31: Sonnenblume Katja Fiebig / PIXELIO Link: Abb. 32: Tomate 1 s. Abb. 9 Abb. 33: Quallen eda / PIXELIO Link: Abb. 34: Maiskolben Angelina Ströbel / PIXELIO Link: Abb. 35: Mensch 1 s. Abb. 12 Abb. 36: Eiscreme Julia Lanznaster / PIXELIO Link: Abb. 37: Quelle 1 s. Abb. 19 Abb. 38: Tomate 2 s. Abb. 9 Abb. 39: Schneelandschaft holger-ndf / PIXELIO Link: Abb. 40: Wolken 1 s. Abb. 11 Abb. 41: Heringe 1 s. Abb. 29 Abb. 42: Huhn 1 s. Abb. 30 Abb. 43: Regen 1 s. Abb. 6 Abb. 44: Mensch 2 s. Abb. 12 Abb. 45: Wasserkreislauf 1 s. Abb. 26 Abb. 46: Tomate 3 s. Abb. 9 Abb. 47: See 1 s. Abb. 1 Abb. 48: Ananas 2 s. Abb. 5 Abb. 49: Mensch 3 s. Abb. 12 Abb. 50: Fluss 1 s. Abb. 7 Abb. 51: See 2 s. Abb. 1 Abb. 52: Meer 1 s. Abb. 8 Abb. 53: Atmosphäre File: Atmosphäre.jpg Author: Jörg Rittmeister Link: Abb. 54: Wolken 2 s. Abb. 11 Abb. 55: Regen 2 s. Abb. 6 Abb. 56: Wasserschale Abb. 57: Plastikfolie K. Villwock Prinzip d. Wasserkreislaufs Colourbox.com Lizenz: Royalty free Link:

8 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 8 Abb. 58: Wassertropfen PeeF / PIXELIO Link: Abb. 59: Eis 1 s. Abb. 10 Abb. 60: Schmelzeis Gabi Schoenemann / PIXELIO Link: Abb. 61: Siedepunkt BrandtMarke / PIXELIO Link: Abb. 62: Eis 3 s. Abb. 10 Abb. 63: Schmelzeis 1 s. Abb. 60 Abb. 64: Siedepunkt 1 s. Abb. 61 Abb. 65: Wasserkreislauf 2 s. Abb. 26 Abb. 66: Wasserkreislauf Sätze File: Wasserkreislauf.png Source: german wikipedia, original upload 3. Mai 2005 by Joooo User: Saperaud Link: Abb. 67: Wasserkreislauf 3 s. Abb. 26 Abb. 68: Wasserkreislauf 4 s. Abb. 26 Abb. 69: Glas File: Becher.png Author: Nicolas Maurin Link: Abb. 70: Glas 1 s. Abb. 69 Abb. 71: Quallen 1 s. Abb. 33 Abb. 72: Tomate 4 s. Abb. 9 Abb. 73: Ananas 3 s. Abb. 5 Abb. 74: Regenwurm M. Großmann / PIXELIO Link: Abb. 75: Frosch 1 s. Abb. 28 Abb. 76: Huhn 2 s. Abb. 30 Abb. 77: Maiskolben 1 s. Abb. 34 Abb. 78: Heringe 2 s. Abb. 29 Abb. 79: Mensch 4 s. Abb. 12 Abb. 80: Sonnenblume 1 s. Abb. 31 Abb. 81: Wasserschema K. Villwock Abb. 81a: Wasserschema ausgefüllt s. Abb. 81 Abb. 82: Wasserschale 1 s. Abb. 56 Abb. 83: Thermometer Bolliger Hanspeter / PIXELIO Link: Abb. 84: Pfl anzen 1 s. Abb. 25

9 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 9 Abb. 85: See mit Tiger 1 s. Abb. 15 Abb. 86: Hügel Thomas Schober / PIXELIO Link: Abb. 87: Wolken 3 s. Abb. 11 Abb. 88: Eiszapfen frager / PIXELIO Link: Abb. 89: Eis 4 s. Abb. 10 Abb. 90: Schmelzeis 2 s. Abb. 60 Abb. 91: Siedepunkt 2 s. Abb. 61 Abb. 92: Regen 3 s. Abb. 6 Abb. 93: Wasserkreislauf 5 s. Abb. 26 Abb. 94: Versickerung Abb. 95: Flüsse Abb. 96: Verdunstung Abb. 97: Wolkenbildung Abb. 98: Regen 4 K. Villwock Abb. 99: Verdunstung 2 s. Abb. 96 Abb. 100: Regen 5 Abb. 101: Flüsse 2 s. Abb. 95 Abb. 102: Wald Abb. 103: Regen 6 s. Abb. 98 Abb. 104: Pfeile Abb. 105: Verdunstung 3 Abb. 106: Dampftröpfchen Abb. 107: Wind bringt die Wolke Abb. 108: Grundwasser Abb. 109: Wassertropfen an die Erdoberfl äche Abb. 110: Wasserkreislauf beginnt wieder.