Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Englisch, Weidigschule Butzbach, Jahrgangsstufe 5

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1 Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Englisch, Weidigschule Butzbach, Jahrgangsstufe 5 Anzahl d. Std. je Unit mind. 15 Std. Thema der Unterrichtseinheit Pre-Unit Welcome Unit 1: At school Unit 1A In the schoolbag Unit 1B George s first day at school Unit 1C Caroline s first day Inhalte / Kompetenzen jemanden begrüßen und sich/andere vorstellen über eigene obbys & Vorlieben sprechen buchstabieren Thema: Schulsachen sagen, wo sich etwas befindet sagen, ob etwas richtig oder falsch ist dem Partner Fragen zu Dingen stellen unbestimmte Artikel Pluralbildung Präposition des Ortes Kurzantworten Thema: Der erste Schultag an einer neuen Schule / Familie einen Comic lesen und verstehen einem Dialog wichtige Informationen entnehmen einem einfachen örtext folgen zu ehrwerksfiguren Fragen stellen und Aussagen treffen angeben, wem etwas gehört über die eigene Familie schreiben Personalpronomina Formen von to be Verneinung Aussagen und Fragen Possessivpronomina Thema: Der erste Schultag einem Dialog gezielt Informationen entnehmen Kompetenzbereiche / S / Kernbereiche des Wortschatzes Vokabeltraining (siehe Methodenkarten) having a conversation school things numbers classroom phrases family colours subjects classroom Vorschläge für ernwege, mögliche Methoden, Medien, usw. Beschreibungen Bildern zuordnen, ABC Song eine Wortliste zu einem Wortfeld anlegen ein Quiz erstellen Song Another Monday Comic einen Vergleich durchführen

2 at school Unit 2: At home Unit 2A My day Unit 2B Friday afternoon Unit 2C The sleepover Unit 3: Birthdays Unit 3A Around the year einen englischen Stundenplan kennenlernen britische und deutsche Schulen vergleichen sagen, was jemand kann und nicht kann die Formen can und can t Imperative Thema: Uhrzeit und Tagesablauf die Uhrzeiten benennen Tagesabläufe beschreiben Thema: Zimmer und aushaltsaktivitäten Aussagen überprüfen und korrigieren einem örtext globale Informationen entnehmen sagen, wer etwas besitzt über aushaltspflichten sprechen ansatzweise mit jemandem diskutieren Präpositionen des Ortes have got äufigkeitsadverbien Fragen mit to be Thema: Übernachtungsbesuch etwas begründen Notizen anfertigen Ideen zu einem esetext sammeln einen esetext gliedern und Überschriften zuordnen mit korrekter Intonation lesen Aussagen im Simple Present Wiederholung Personalpronomina Wiederholung Possessivpronomina Thema: Datum und Jahreszeiten ein Datum nennen T S S S SM SK time of the day my day my room my chores days of the week hobbies ghost stories months seasons Milling around ein Poster erstellen Song of the clock Game of the clock kreatives eiben zu my day Phantasiereise Bilder malen kreatives eiben zu my dream room örverstehensübung einen Dialog schreiben und vorspielen kreatives bzw. freies eiben zu my week und ghost story eine Geschichte zu ende schreiben sinnerfassende und dramatische eseübungen erste Mediationsübungen The calender song kreatives eiben zu

3 Unit 3B Charlie s birthday party Unit 3C Charlie s birthday Unit 4: Free time Unit 4A Canal boat trip Unit 4B Saturday afternoon Wörter und Redemittel zu einem Thema zusammenstellen s-genitiv Wiederholung von can und can t Ordnungszahlen Thema: eine Geburtstagsparty vorbereiten sich über den eigenen Geburtstag unterhalten den Inhalt einer Broschüre wiedergeben über unterschiedliche Vorschläge sprechen und eine Entscheidung treffen Notizen anfertigen Fragen und Verneinungen im Simple Present Wiederholung Aussagen im Simple Present Wiederholung der äufigkeitsadverbien Thema: eine Geburtstagsparty durchführen Rezepte lesen und verstehen einen Titel für eine Geschichte finden eine eigene Meinung ausdrücken und begründen Einführung von some und any Thema: eine Bootstour durch Camden Informationen aus Sachtexten entnehmen und notieren Wortlisten eigenständig erstellen Orte und Sehenswürdigkeiten beschreiben ein Poster über die eigene Umgebung erstellen und präsentieren Wiederholung von Fragen mit Fragewörtern im Simple Present Thema: Freizeitaktivitäten sich verabreden und die Verabredung planen (S) () S T SK my birthday party food and drinks circus locations free time activities my birthday Geburtstagskalender für die Klasse erstellen Optional: Filmclip detaillierte Notizen anfertigen örverstehensübungen Mediation Online Chat ein Kochrezept schreiben ein Programm für eine Zirkusshow schreiben und sie aufführen Poster erstellen und präsentieren Wortfelder gemeinsam erstellen ein Telefongespräch verfassen und vorspielen

4 Unit 4C At Camden ock Market Unit 5: Pets Unit 5A Animal world Unit 5B A new home? Unit 5C Pet stories angeben, was jemand gerade tut eine Bildergeschichte versprachlichen Einführung des Present Progressive Wiederholung des Simple Present Thema: Camden ock Market Personen beschreiben eine Geschichte gestaltend vortragen eine Geschichte aus einer anderen Perspektive nacherzählen Kontrastierung von Present Progressive und Simple Present Einführung des Simple Past Thema: Tiere Tiere beschreiben ein Gedicht sinnerfassend lesen und verstehen unregelmäßige Pluralbildung Wiederholung von Entscheidungsfragen im Simple Present have got -Fragen Thema: ein entlaufener und einen örtext global erfassen Ratschläge erteilen einen Vorschlagen machen, begründen und diskutieren Wiederholung Objektpronomina Einführung Modaladverbien Wiederholung von Fragen mit Fragewörtern im Simple Present Thema: Tiere im Tierheim Ideen zum Thema Tierheim sammeln Informationen zu einem Sachtext notieren und austauschen T S S S clothes looks shopping animals bodyparts emotions discussions animals emotions ein Bildwörterbuch anfertigen ein Einkaufsgespräch verfassen und vorspielen einen Brief schreiben Twenty questions game ein kleines Gedicht verfassen und vortragen ein Poster zum Thema Tierhaltung gestalten einen Dialog zu Ende schreiben und vorspielen eine Bildergeschichte schreiben Filmclip kreatives eiben zum

5 über Gefühle sprechen Fragen zu einem Filmclip beantworten Konjunktionen Simple Past von unregelmäßigen Verben TrK SK Thema ein Tier Vorstellung eines Tieres in einer TV-Show Unit 6: olidays Unit 6A olidays in Britain Unit 6B oliday plans Unit 6C Going on holiday Thema: Ferien in Großbritannien eine Auswahl in Bezug auf einen Ferienort treffen und begründen Arbeitsergebnisse in einer Gruppe austauschen Wiederholung der Modalverben Thema: Ferienpläne Wörter zu einem Thema zusammenstellen einen Dialog gestaltend vortragen sich über Ferien und Ferienerlebnisse unterhalten Aussagen zu einem esetext formulieren Fragen im Simple Past Thema: Ferienerlebnisse eine Strophe für ein ied verfassen über Pläne sprechen eine verfassen eine Geschichte zu Ende schreiben ein Ereignis aus einer anderen Perspektive schildern Aussagen, Fragen und Verneinung im Going-to- Future Wiederholung aller tenses sightseeing emotions holidays holidays holiday activities holiday utensils eine Urlaubsbroschüre erstellen einen Tagebucheintrag verfassen einen Dialog zunächst hören und dann gestaltend vortragen eine Urlaubspostkarte schreiben Song oliday Rap

6 Kompetenzbereiche: = örverstehen S= ör- / Sehverstehen = esen = Sprechen im Gespräch = Sprechen zusammenhängend = eiben SM = Sprachmittlung T / SK= Transkulturelle oder Sprachlernkompetenz = Sprachliche Mittel = kommunikative Kompetenz