sich und das Buch kennenlernen Einstieg in das Thema: Kontakte Spielregeln verstehen und umsetzen

Transkript

1 Schritte international 6 Lektion 8 Unter Freunden 1. Die erste Stunde im Kurs KB: S. 7. LHB: S FHG: Ein Bekannter KB: S LHB: S A: Du sollst jetzt KB: S. 10. Schach spielen! AB: S B: Hey, sag mal, Nasseer, dich kenn ich doch! 6. 8C: Ist das der Bekannte, über den du neulich gesprochen hast? 7. 8D: Partnersuche online LHB: S. 14, 64. KB: S. 11. AB: S. 84. LHB: S. 15, KB: S. 12. AB: S LHB: S , 67. KB: S. 13. AB: S. 89. LHB: S E: Tipps KB: S. 14. AB: S LHB: S Z: Gibt s da was zu lachen? KB: S LHB: S. 20, 68. Wiederholung, Test KB: S. 15. AB: S sich und das Buch kennenlernen Kontakte Spielregeln verstehen und umsetzen Du oder Sie? das Du anbieten auf ein angebotenes Du angemessen reagieren eine Person näher beschreiben, über Freunde und Kollegen sprechen eine Kontaktanzeige und ein Interview verstehen (LV, HV, MA) Reportage: Tipps für Singles Tipps geben und Tipps bewerten Ursus und Nadeschkin zwei Schweizer Künstler (LV, HV, MA) Konjunktion falls: Falls seine Mitspieler das Wort nicht erraten haben, Relativsatz mit Präposition: Ist das der Bekannte, über den du neulich gesprochen hast? Adjektiv als Nomen: bekannt der Bekannte n-deklination: ein Kollege, einen Kollegen Zweiteilige Konjunktion je desto: Je leichter Ihnen das fällt, desto besser PR: Sprachbausteine, Teil 1 LT: kreatives Schreiben PH: den Sprechduktus frei variieren ST: Kontaktanzeigen schreiben PR: Hörverstehen, Teil 3

2 LHB: S

3 Lektion 9 Technik und Alltag 13- FHG: Computer sind 14. doof 15. 9A: Rechnungen mit der Hand schreiben, als ob wir im Mittelalter wären! 16. 9B: Während ich unterwegs bin, kann ich mich nicht 17. 9C: Legen Sie die CD-ROM ein. KB: S. 22. AB: S. 99. LHB: S. 24, D: Internet-Forum KB: S. 23. AB: S LHB: S E: Familie mit Anschluss KB: S LHB: S. 21. KB: S. 20. AB: S LHB: S. 22, KB: S. 21. AB: S LHB: S. 23, KB: S. 24. AB: S LHB: S Z: Jetzt geht s ganz KB: S nach oben LHB: S. 27, 73. Wiederholung, Test KB: S. 25. AB: S LHB: S , Computer und Internet über Schein und Wirklichkeit sprechen zeitliche Zusammenhänge beschreiben Bedienungsanleitungen verstehen und erklären (HV, MA) sich in einem Forum im Internet austauschen einen Kommentar abgeben eine einfache Geschichte verstehen andere charakterisieren (HV, MA) Konjunktion als ob: Rechnungen mit der Hand schreiben, als ob wir im Mittelalter wären! Konjunktion während, nachdem, bevor: Während ich unterwegs bin, kann ich PR: Leseverstehen, Teil 2 PH: Intensität der Satzmelodie: Gefühlsausdruck verstärken LT: Nie wieder sprachlos! PR: Leseverstehen, Teil 1 ST: Lebensgeschichte eines Gegenstandes

4 Lektion 10 Rund ums Produkt FHG: Murphys Gesetz A: Alles, was schief gehen kann, geht irgendwann schief B: Das ist ein hüpfender Frosch C: Ich hab aber keinen Schlüssel gefunden, weder am Frosch noch in der Verpackung. KB: S LHB: S. 28. KB: S. 30. AB: S LHB: S , 74. KB: S. 31. AB: S LHB: S. 31, 75. KB: S AB: S LHB: S D: Werbung KB: S. 34. AB: S LHB: S. 34, Z: Die sprechende Zahnbürste eine Kolumne KB: S LHB: S. 35, 77. Wiederholung, Test KB: S. 35. AB: S LHB: S Pannen und Missgeschicke über Pannen und Missgeschicke im Alltag sprechen (HV, MA) ein Produkt näher beschreiben sich im Handel, bei Dienstleistern beschweren Radiosendung: Frauen in der Werbung über Werbung und ihre Wirkung sprechen (HV, MA) eine Kolumne lesen (LV, MA) Relativsätze mit was und wo: Alles, was schief gehen kann, geht irgendwann schief. Partizip Präsens als Adjektiv: ein hüpfender Frosch Zweiteilige Konjunktionen weder noch, sowohl als auch: Sowohl die Lieferzeit als auch der Geschmack sind in Ordnung. LT: den stil verbessern PH: Satzmelodie: eine Reklamation mit Nachdruck wiederholen ST: Beschwerdebrief PR: Leseverstehen, Teil 3

5 Lektion 11 Mit Menschen B: Ach, seien Sie doch bitte so nett. 35- FHG: Rücksicht 36. nehmen A: Sie werden jetzt wegfahren C: Das 1x1 des guten Benehmens D: Andere Länder, andere Sitten KB: S AB: S LHB: S. 39, KB: S. 44. AB: S LHB: S. 40. KB: S LHB: S. 41, Z: Über den Umgang mit Menschen KB: S LHB: S. 36. KB: S. 40. AB: S LHB: S. 37, 78. KB: S. 41. AB: S LHB: S. 38. Wiederholung, Test KB: S. 45. AB: S LHB: S , Umgang mit Mitmenschen über Pläne und gute Vorsätze sprechen über en sprechen und Warnungen aussprechen sich entschuldigen und jemanden überreden eine Handlung begründen und dafür um Verständnis bitten über Benimm-Regeln sprechen einen Standpunkt vertreten Bräuche und Sitten des Heimatlandes vorstellen Knigge über Benimm- Regeln sprechen Futur I: werden + Infinitiv: Sie werden jetzt wegfahren. Präpositionen innerhalb und außerhalb: innerhalb einer Ortschaft Konjunktion da:, da sie nur in seinem Dorf wachsen. PH: Häufung von s, sch und ts ein Gedicht vortragen LT: Das will ich nicht vergessen! ST: einen Leserbrief schreiben PR: Sprachbausteine, Teil 2

6 Lektion 12 Rat und Hilfe FHG: Nasseer bekommt einen Brief A: Wie lange muss ich eigentlich hier leben, bis mein Name richtig geschrieben wird? B: Das regelt man am besten, indem man sich beraten lässt C: Persönliches Engagement D: Dieser Mensch war mir ein Vorbild E: Gewissensfragen Z: Reden wir drüber KB: S LHB: S. 42. KB: S. 50. AB: S LHB: S KB: S. 51. AB: S LHB: S. 45, 82. KB: S. 52. AB: S LHB: S. 46. KB: S. 53. AB: S LHB: S. 47. KB: S. 54. AB: S LHB: S. 48, 83. KB: S LHB: S. 49, Wiederholung, Test KB: S. 55. Beratung und Hilfe in Anspruch nehmen ein Problem beschreiben und sich beraten lassen ein schriftliches Interview verstehen sich über Beratungsangebote informieren einen Sachtext verstehen, über eigene Interessen und eigenes Engagement sprechen über Vorbilder sprechen (HV, MA) über Gewissensfragen sprechen einen Standpunkt vertreten über Kommunikationswege sprechen (HV, MA) Konjunktion seit(dem): Seit(dem) ich hier lebe, Konjunktion bis:, bis mein Name richtig geschrieben wird? Konjunktion indem:, indem man sich beraten lässt. Konjunktion ohne dass:, ohne dass du mich unterbrichst. Präposition außer: alle außer meinem Vater LT: Zeit, Zeit, Zeit PH: das Sprechtempo variieren PR: Mündliche Prüfung ST: Briefe schreiben (um Rat bitten, Ratschläge geben)

7 56. AB: S LHB: S

8 Lektion 13 Aus Politik und Geschichte FHG: Das Flugblatt KB: S LHB: S A: Sie sind doch KB: S. 60. sicher auch für AB: S schönere LHB: S. 51, 86. Spielplätze! B: Wo sind die KB: S. 61. versprochenen AB: S Einrichtungen für LHB: S. 52, 87. Kinder? C: Aus der deutschen Geschichte D: Über Parteien und Politiker Z: Warum hat Lise Meitner keinen Nobelpreis bekommen? KB: S AB: S LHB: S. 53, 88. KB: S. 64. AB: S LHB: S. 54, 89. KB: S LHB: S. 55, Wiederholung, Test KB: S. 65. AB: S LHB: S , Bürgerinitiativen über politische Entscheidungen sprechen und sie vergleichen Zeitungsmeldungen über politisches Engagement verstehen einen kurzen Vortrag halten über die deutsche Geschichte nach 1945 sprechen (HV, LV, MA) über Parteien und Politiker sprechen Porträt einer österreichisch-deutschen Wissenschaftlerin Adjektivdeklination mit dem Komparativ und Superlativ: Sie sind doch sicher auch für schönere Spielplätze. Partizip Perfekt als Adjektiv: Wo sind die versprochenen Einrichtungen für Kinder? Passiv Präteritum: Die Mauer wurde erbaut. Passiv Perfekt: Die Mauer ist erbaut worden. PH: eine Rede fließend vortragen LT: Selbstständig mit Schritte International arbeiten PR: Hörverstehen, Teil 1 ST: Brief an einen Politiker

9 Lektion 14 Zu Hause in der Welt FHG: König Nasseer I. KB: S LHB: S. 56. Traditionen A: leben in Deutschland B: Blick auf Europa C: Kurioses aus Europa KB: S. 70. AB: S LHB: S. 57, 92. KB: S. 71. AB: S LHB: S. 58, 93. KB: S. 72. AB: S LHB: S D: Heimat KB: S. 73. AB: S LHB: S E: Viele Kulturen, eine Zukunft! Z: Kommt jetzt das Ende des Abendlandes? KB: S. 74. AB: S LHB: S. 61. KB: S Wiederholung, Test KB: S. 75, AB: S , LHB: S. 62. Modelltest Start Zertifikat Deutsch AB: LHB: S. 63. über Deutschland und das Heimatland sprechen Radio-Umfrage Meinungen zu Europa Wissen zu einem Thema sammeln und ordnen Kurioses aus Europa über Feste und Bräuche berichten über die Heimat, über Gefühle und Erinnerungen sprechen Artikel: Zukunftsvisionen über persönliche Zukunftsvisionen sprechen ST: einen Brief schreiben (ein Fest oder einen Brauch beschreiben)