Verlauf Material Klausuren Glossar Literatur VORANSICHT. Die eingestürzte Textilfabrik Rana Plaza in Dhaka, Bangladesch wer trägt die Verantwortung?

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1 Reihe 1 S 1 Verlauf Material Wirtschaften jenseits aller Grenzen? Die Global Player der Weltwirtschaft Von Christian Hallas, Mannheim Die eingestürzte Textilfabrik Rana Plaza in Dhaka, Bangladesch wer trägt die Verantwortung? ANDREW BIRAJ/Reuters/Corbis Themen: Ziele: Globalisierung und deren positive und negative Folgen, transnationale Unternehmen, Arbeitsbedingungen in der Textilindustrie, Zertifizierung von Handelsgütern Die Schülerinnen und Schüler kennen positive und negative Aspekte der Globalisierung. Sie wissen, was Global Player sind und welche Rolle sie in der Weltwirtschaft spielen. Sie beurteilen Lösungsansätze zu den negativen Folgen der Globalisierung auch vor dem Hintergrund des eigenen (Konsum-)Verhaltens. Klassenstufe: ab Klasse 11 Zeitbedarf: 8 Unterrichtsstunden

2 S 1 Materialübersicht Stunde 1: Was sind Global Player? M 1 (Bd) Microsoft, McDonald s und Co. M 2 (Ab/Bd) Globale Effizienz und grenzenlose Freiheit Stunde 2: Wie wirtschaften Global Player? M 3 (Sb/Ab) Die Bedeutung und Entwicklung der Global Player M 4 (Ab) Die Beispiele Microsoft und BASF Stunden 3/4: Welche Probleme ergeben sich aus der Globalisierung? M 5 (Tx) Gott will uns bestrafen M 6 (Tx) Konsum ist etwas Gutes M 7 (Ab) Arm trotz Arbeit M 8 (Sb) Aufbruch nach Pandora? Stunden 5 7: Wie können wir die Probleme der Globalisierung lösen? M 9 (Ab) Die fairste Klasse Deutschlands M 10 (Tx/Ab) FABIQUS ein Managementsystem für Sozialstandards M 11 (Tx/Ab) Have you cottened on yet? Stunde 8: Lernerfolgskontrolle M 12 (Bd) Die Globalisierungswelle Vorschlag für eine Klausur Glossar M 13 (Gl) Glossar

3 S 4 M 2 Globale Effizienz und grenzenlose Freiheit Viele Hoffnungen, aber auch Ängste sind mit dem Schlagwort Globalisierung verbunden. Was bedeutet sie für die Unternehmen und für die Gesellschaft? jjayo/fotolia.com 1. Erstellen Sie in Gruppen eine Mindmap zum Thema Globalisierung. Was verbinden Sie mit dem Begriff? Denken Sie auch an mögliche Risiken und Chancen der Globalisierung. 2. Leiten Sie aus den zwei Bildern ab, welche Strategie Global Player verfolgen. 3. Bringen Sie folgende Begriffe zu den Zielen von Global Playern in eine sinnvolle Ordnung und formulieren Sie aus ihnen eine Charakterisierung ihres Handelns. ag visuell/fotolia.com Wettbewerbsvorteile globale Strategie globale Effizienz Standardisierungen Verringerung der Kosten Einfluss auf Zulieferer Einfluss auf Staaten Steigerung des Marktanteils Gewinnmaximierung 4. Erklären Sie die Begriffe globale Effizienz und Standardisierungen genauer. 5. Beurteilen Sie in diesem Zusammenhang folgende Aussage: Ich definiere Globalisierung als die Freiheit unserer Firmengruppe, zu investieren, wo und wann sie will, zu produzieren, was sie will, zu kaufen und zu verkaufen, wo sie will, und alle Einschränkungen durch Arbeitsgesetze oder andere gesellschaftliche Regulierungen so gering wie möglich zu halten. (Percy Barnevik, ehemaliger Manager bei ABB, Energie- und Automatisierungstechnik; Quelle:

4 S 7 M 3 Die Bedeutung und Entwicklung der Global Player Bruttoinlandsprodukt ausgewählter Umsatz ausgewählter Global Player, Länder, in Mrd. US-Dollar, 2012 in Mrd. US-Dollar, 2012 Rang Land BIP Rang Konzern Umsatz 1 USA Royal Dutch Shell (Niederlande) 2 China Wal-Mart Stores (USA) Japan Exxon Mobil (USA) 450 Bundeszentrale für Politische Bildung Deutschland Sinopec (China) Schweiz China National Petroleum (China) 24 Polen BP (Großbritannien) Argentinien Volkswagen (Deutschland) Thailand E.ON (Deutschland) Quelle: Statista, gerundete Werte Quelle: Fortune Global 500, gerundete Werte 1. Arbeiten Sie die zahlenmäßige Entwicklung der transnationalen Unternehmen heraus. 2. Analysieren Sie die Bedeutung der transnationalen Unternehmen mithilfe des Diagramms und der beiden Tabellen.

5 M 8 Aufbruch nach Pandora? Kennen Sie den Film Avatar Aufbruch nach Pandora? Wissen Sie, warum Menschen nach Pandora reisen und welche Folgen das hat? Illustration: Oliver Wetterauer Deutschland und seine Handelsbeziehungen mit der Welt 1. Beschreiben Sie die Grafik. 2. Nennen Sie mög - liche Folgen des globalisierten Handels für die Exportländer. 3. Welchen Zusammenhang sehen Sie mit dem Film Avatar? Finden Sie ein Schlagwort. 4. Nennen Sie Lösungsansätze, wie man die negativen Folgen für die Exportländer beheben oder verringern könnte. S 19 Global Player