Rechtschreibhilfen (3) Wortende

Transkript

1 echtschreibhilfen (3) Wortende Wie werden die gesuchten Wörter geschrieben, mit d oder t am nde? Überprüfe durch Wortverlängerung oder Suchen der Wortfamilie. Vervollständige die abelle und finde so das Lösungswort. Wortverlängerung oder verwandtes Wort Schreibe hier das Wort d t F A S S A H L Z P I U B U M G

2 Vor- und achsilben (1) Male alle Felder an, in denen du Verben mit einer Vorsilbe findest. rdne die Wörter anschließend in die abelle ein. laufen springen zugeben abheben rechnen hören stehen zerreißen abnehmen zerbrechen vorzeigen lesen zerspringen gehen zerlaufen zunehmen zuhören reden malen vorlesen ablesen reiten telefonieren verzehren zeichnen abbiegen hüpfen biegen vorzeichnen zeigen schreiben rennen ab- ver- vor- zer- zu

3 Sinnentnehmendes Lesen (1) Lies den ext genau durch. Schreibe dann unter die Bilder die passende Farbe. Finde das Lösungswort. Die Klassenfahrt Lottas Klasse macht eine Klassenfahrt. Am Montag geht es los. Die Lehrerin hat extra eine Liste verteilt, auf der die wichtigsten Dinge aufgezählt sind. Lotta ist so aufgeregt, dass sie schon am Freitag mit dem Packen beginnt. Zuerst packt sie ihren gelben Schlafanzug in den Koffer. Dann nimmt sie noch zwei rote und ein blau gestreiftes -Shirt mit. Ihre nachtblaue Lieblingsjeans mit den roten Glitzerknöpfen darf natürlich auch nicht fehlen. Sie nimmt drei Paar Socken mit. Lotta hat rote und grüne Socken, aber die einfarbigen weißen gefallen ihr am besten, daher haben alle eingepackten Socken diese Farbe. Unterwäsche braucht sie auch noch, die schöne hellblaue Wäsche wird sie aber erst am Sonntag einpacken. Heute legt sie aber schon einmal zwei weiße Unterhemden in den Koffer. un ist Lottas Waschzeug an der eihe: Sie packt alles in den rot-weiß gepunkteten Kulturbeutel und legt ihn ebenfalls in den Koffer. Ihre rinkflasche stellt sie schon einmal bereit, damit sie sie nicht vergisst. eben die lilafarbene Flasche legt sie auch ihre gelbe Brotbox, die afel Schokolade und die üte mit den Bonbons. Diese hat Lottas Mutter extra für sie gekauft, denn die grünen Apfelbonbons isst Lotta am allerliebsten. So, für heute hat sie genug gepackt. Das wird bestimmt eine tolle Klassenfahrt! & m!

4 Zeitungen rdne die Begriffe den einzelnen Bausteinen zu. In der entsprechenden eihenfolge (1 8) ergeben sie ein Lösungswort. 1 2 Anrisskästen/hemen: Zeigen den Inhalt und weitere interessante Artikel in der Zeitung. 4 Artikel: in Bericht über wichtige agesthemen. So nennt man alle Beiträge in einer Zeitung. P 5 Datumszeile: Hier findest du das aktuelle Datum und den Preis der Zeitung. 3 Zeitungstitel: Hier steht der ame der Zeitung. Schlagzeile: Die Schlagzeile soll das Interesse des Käufers wecken Foto: Das Foto soll das Interesse wecken, diese Zeitung zu lesen. Werbung: Zeitungen benötigen Geld und müssen daher Wer-bung machen. Besonderes: Hier findest du, was es sonst noch im Innenteil der Zeitung zu lesen gibt

5 Gedichte (2) Aufgabe 1: Lies die Verse genau. Schneide sie aus und sortiere sie. Aufgabe 2: Klebe die Verse auf ein großes Blatt Papier und male dazu. Fink und Frosch von Wilhelm Busch Gleich muss der Frosch in rauen önen Den Schusterbass dazwischen dröhnen. Im Apfelbaume pfeift der Fink Sein: pinkepink! Schon meint, dass er ein Vogel wär, So irrt sich der. in Laubfrosch klettert mühsam nach Bis auf des Baumes Blätterdach Macht einen ungeschickten Satz, Fällt auf den harten Gartenplatz, K X I L Und wie der Vogel frisch und süß Sein Frühlingslied erklingen ließ, Juchheija, heija!, spricht der Fink. Fort flieg ich flink! Wenn einer, der mit Mühe kaum Geklettert ist auf einen Baum, Ist platt, wie man die Kuchen backt, Und hat für ewig ausgequackt. Und bläht sich auf und quackt: Ja, ja! Herr achbar, ick bin och noch da! Und schwingt sich in die Lüfte hoch. Wat!, ruft der Frosch, dat kann ick och! F Ü B H