Anrechnung zwischen Anspruch und Wirklichkeit
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- Judith Straub
- vor 6 Jahren
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1 Anrechnung zwischen Anspruch und Wirklichkeit Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh Dr. Helmar Hanak 5. AQ Austria Jahrestagung - Durchlässigkeit in der Hochschulbildung Wien,
2 Themen 1. Was war? 2. Was ist geblieben..? 3. Was muss passieren?
3 Was war? Fördermaßnahmen Förderzeitraum Förderung von 19 Projekten Förderzeitraum Förderung von 73 Projekten
4 Was ist geblieben? Begriffsdefinition(en) systemorientiert prozessorientiert Anerkennung Leistungen aus dem Hochschulsystem siehe bspw. Lissabon-Konvention (außer)hochschulische Leistungen Prüfung bereits erworbener Kompetenzen auf ihre Gleichwertigkeit zu den im Studiengang vermittelten Kompetenzen. Anrechnung außerhochschulische Leistungen siehe bspw. KMK- Beschlüsse vom und Vorgang des Ersetzens einer oder mehrerer Studien- und Prüfungsleistungen durch bereits erworbene Kompetenzen, die zuvor als gleichwertig anerkannt wurden. Hanak, H./Sturm, N. 2015
5 Was ist geblieben? Anrechnung von Kompetenzen Anrechnung von Kompetenzen an Hochschulen außerhalb des Bolognaraums erworben an Hochschulen innerhalb des Bologonaraums erworben außerhalb der Hochschule erworben in Anlehnung an Letzter Zugriff:
6 Was ist geblieben? Rechtliche Rahmenbedingungen in Deutschland Studien- und Prüfungsordnungen der Hochschulen Akkreditierungsrichtlinien des Akkreditierungsrates Übereinkommen über die Anerkennung von Qualifikationen im Hochschulbereich in der europäischen Region (Lissabon- Konvention) Verwaltungsverfahrensgesetz (VwVfG) Ländergemeinsame Strukturvorgaben für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen der Kultusministerkonferenz Landeshochschulgesetze Beschlüsse der Kultusministerkonferenz zur Anrechnung von außerhalb des Hochschulwesens erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten auf ein Hochschulstudium Orange = handlungsweisend Blau = handlungsleitend Grün = Handlungsmöglichkeit
7 Was ist geblieben? Formen der Anrechnung pauschale Anrechnung Aus-, Fort- oder Weiterbildungsabschlüsse individuelle Anrechnung informell erworbene Kompetenzen gilt für alle Absolventen und Absolventinnen einer bestimmten beruflichen Qualifikation Lernergebnisse, die nach Inhalt und Niveau gleichwertig sind, werden identifiziert Umfang der Anrechnung wird häufig auf Grundlage einer systematischen Begutachtung bestimmt (=Äquivalenzvergleich) keine weitere Einzelfallprüfung Entscheidung über Anrechnung auf Basis dokumentierter Kompetenznachweise Lernergebnisse, die nach Inhalt und Niveau gleichwertig sind, werden identifiziert (z.b. durch Äquvalenzvergleich) Entscheidung i.d.r. durch Modulverantwortliche und/oder Anrechnungsbeauftragte des Studiengangs Anrechnung von Kenntnissen, Fertigkeiten und Kompetenzen unabhängig vom Lernzusammenhang Kompetenzen, die nach Inhalt und Niveau gleichwertig sind, werden identifiziert Nachweis der Kompetenzen häufig durch Portfolioverfahren Entscheidung i.d.r. durch Modulverantwortliche und/oder Anrechnungsbeauftragte des Studiengangs
8 Was ist geblieben? das Bewusstsein für Anrechnung die Notwendigkeit, sich mit Anrechnung zu beschäftigen etablierte Strukturen die Notwendigkeit von Qualitätssicherungsaspekte eine Zunahme des wissenschaftlichen Diskurses der politische Wille und was muss noch passieren!?
9 Was muss passieren? Überzeugungsarbeit gegen die angebliche Verwässerung des Niveaus akademischer Bildung Verbesserung der Darstellung auf den Homepages der Hochschulen Zentrale Datenbank(en) zur Dokumentation Transparente Darstellung von Tools für Äquivalenzvergleiche Das Wissen zur Anrechnungsthematik an den entsprechenden Stellen erweitern
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11 Kontakt Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh Kurt-Schumacher-Straße 29, Hannover Geschäftsführung: Monika Hartmann-Bischoff Referentin für Kooperation, Öffentlichkeits- und Netzwerkarbeit: Lina Trautmann Referent für Anrechnung, Zugangsfragen und Beratung: Dr. Helmar Hanak Projektleitung OHN-KursPortal: Martina Emke Sekretariat: Despina Moka Facebook: Offene Hochschule Niedersachsen XING: Servicestelle Offene Hochschule Niedersachsen ggmbh
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