Annette Stechbart Andrea Torggler. Meine Zukunft. Portfolio im Deutschunterricht 3./4. Klasse. ownloadauszug aus dem Originaltit

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1 Annette Stechbart Andrea Torggler Meine Zukunft Portfolio im Deutschunterricht 3./4. Klasse lasse K Downloadauszug D ownloadauszug Originaltitel: aus dem Originaltit tel: M

2 Meine Zukunft Portfolio im Deutschunterrichtricht 3./4. Klasse Dieser Download ist ein Auszug aus dem Originaltitel Portfolio im Deutschunterricht Klasse Über diesen Link gelangen Sie zur entsprechenden Produktseite im Web.

3 So stelle ich mir die Schule in der Zukunft vor Schulen in der Zukunft sehen bestimmt anders aus als heute. Stelle dir eine Schule in der Zukunft vor und zeichne einen Grundriss. Beschrifte die Räume und beschreibe die Besonderheiten deiner Schule der Zukunft. Aus welchem Material sind die Wände der Schule? Wer unterrichtet Schüler in Zukunft? Braucht man Türen? Wie wäre es mit einem Krankenzimmer, in dem ein Roboter jeden Morgen die Gesundheit der Schüler prüft? Erledigen sich Hausaufgaben von selbst? So leben und wohnen Menschen in der Zukunft Beschreibe, wie Menschen in der Zukunft leben und wohnen: Welche Räume wird es zusätzlich geben? Welche e Räume werden en nicht mehr gebraucht? Welche elektronischen Helfer gibt es in welchem Raum? Wie werden en wir schlafen, essen und kochen? Tipp: Denke daran, dass du die Zeitform Zukunft mit den Wörtern werde / werden / wird verwendest. 1

4 Meine Vorbilder Wie möchtest du als Erwachsener sein? Was möchtest du können? Welchen Beruf möchtest du erlernen? Hast du ein Vorbild? Schreibe und male. Fahrzeuge der Zukunft Entwirf ein Fahrzeug der Zukunft. Zeichne es auf ein ganzes Blatt. Beschrifte die Zeichnung und erkläre, was das Fahrzeug alles kann. 2

5 Meine Zeitreisemaschine Schneide den Anfang der Geschichte aus, klebe ihn auf ein Blatt und schreibe die Zukunftsgeschichte fertig. Überlege dir eine passende Überschrift. Schon immer fand ich den älteren Mann, der am Ende der Straße wohnt, etwas seltsam. Komisch, dass er mit niemandem sprach und immer schnell die Vorhänge zuzog, wenn jemand auf der Straße entlangging. So, als wollte er etwas verbergen. Jetzt hatte ich ihn schon seit Wochen nicht gesehen. Nun beschloss ich, einen Blick in seinen Schuppen zu wagen. Ich war zu neugierig, was er da wohl versteckt eckt hatte. Vorsichtig schob ich eine lockere Latte zur Seite und spähte hinein. Als meine Augen sich an die Dunkelheit gewöhnt hatten, erkannte ich die Umrisse eines zugedeckten Gegenstandes. Ich zwängte mich durch den Spalt und hob zögernd das Tuch hoch. h Es staubte ein wenig. Darunter war eine Maschine. Vorne an der Maschine war ein Sitz befestigt. Ich wollte die Maschine näher untersuchen und setzte mich deshalb auf den Sitz. Automatisch schloss sich ein Gurt um meinen Bauch. Ich wollte noch um Hilfe schreien, da ging es auch schon los... Steckbrief eines Außerirdischen rdischen Schneide den Außerirdischen aus und klebe ihn auf ein Blatt. Schreibe in Form eines Steckbriefes es seine wichtigsten Merkmale auf. 3

6 Verben in die Zukunft setzen Lies den Vormittag eines Schulkindes heute und schreibe den Vormittag eines Schulkindes in der Zukunft auf. Beachte dabei, dass alle Verben auch in der Zeitform Zukunft stehen müssen. Unterstreiche die Verben in deinen Sätzen. Mein Vormittag Ich stehe morgens um sieben Uhr auf. Nun ziehe ich mich an und gehe zum Frühstück. Es gibt Müsli mit frischen Früchten. Papa schmiert mir nebenbei mein Pausenbrot. Nach dem Frühstück putze ich mir die Zähne. Dann ziehe ich meine Jacke an, nehme meinen Schulranzen und gehe zum Schulbus. Heute habe ich sechs Stunden. Zum Glück sind zwei davon Sport. In der Pause spiele ich mit meinen Freunden Fangen. In Mathematik schaffe ich den Test ohne Probleme. Leider gibt uns die Deutschlehrerin viele e Hausaufgaben aufg auf. Nach der Schule gehe ich heute in den Hort. Dort gibt es Nudelsuppe. e. Anschließend mache ich meine Hausaufgaben. Danach habe ich Zeit zum Spielen. Meine e Wunschliste Was wünschst du dir und anderen für die Zukunft? Schreibe deine Wünsche auf. Jeder Wunsch bekommt eine eigene Zeile. Zeichne einen Schmuckrahmen um deine Wunschliste. 4

7 Wörter, die die Zukunft ausdrücken Sammle Wörter, die die Zukunft ausdrücken. Schreibe sie auf. bald demnächst in 20 Jahren übermorgen Ein Stundenplan in der Zukunft Welche Fächer stehen in einem Stundenplan eines Schülers im Jahr 2090? Schreibe die neuen Fächer in ein Stundenplanformular. 5

8 Bildangebot zum Verschönern der Portfolioseiten 6

9 Lösungen Steckbrief eines Außerirdischen S. 3 Kopf: drei runde Augen, lange Propellernase, eckige Ohren mit zwei verschiedenen Antennen, runde Kopfbedeckung mit Blinklicht Arme: zwei mit Fell bedeckte Arme, sieben Finger an jeder der zwei Hände Rumpf: dicker Bauch, T-Shirt mit Knöpfen und Schaltern Schwanz: langer Schwanz mit Greifzange am Ende, zum Teil behaart Beine: drei Beine, zwei davon mit Füßen und jeweils drei Zehen, ein Bein als Rollschuh mit drei Rollen Lösungen 7

10 Impressum 2017 Auer Verlag AAP Lehrerfachverlage erlage GmbH Alle Rechte vorbehalten. Das Werk als Ganzes sowie in seinen Teilen unterliegt dem deutschen Urheberrecht. Der Erwerber des Werkes ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den eigenen Gebrauch und den Einsatz im Unterricht zu nutzen. Die Nutzung ist nur für den genannten Zweck gestattet, nicht jedoch für einen weiteren kommerziellen Gebrauch, für die Weiterleitung an Dritte oder für die Veröffentlichung im Internet oder in Intranets. Eine über den genannten Zweck hinausgehende Nutzung bedarf in jedem Fall der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Die AAP Lehrerfachverlage GmbH kann für die Inhalte externer Sites, die sie mittels eines Links oder sonstiger Hinweise erreichen, keine Verantwortung übernehmen. Ferner haftet die AAP Lehrerfachverlage GmbH nicht für direkte oder indirekte Schäden (inkl. entgangener Gewinne), die auf Informationen zurückgeführt werden können, die auf diesen externen Websites stehen. Autoren: Annette Stechbart, Andrea Torggler Covergestaltung: zweiband.media Agentur für Mediengestaltung und -produktion GmbH, Berlin Umschlagfoto: Wavebreakmedia, ID: Illustrationen: Corina Beurenmeister