Ergebnisse. Gesamtüberblick über die 14 erhobenen Qualitätsindizes. z-werte der Vergleichsklassen

Transkript

1 Empfänger Auswertung: Demoschule Dargestellte Ergebnisse: 4B Berechnungsgrundlage: Fragebogen ausgefüllt: 8 - Fragebogen (vollständig) ausgefüllt: 8 Vergleichszugehörigkeit: V: Bund; M: Migration: Anteil Schüler/innen mit anen Erstsprachen als Deutsch: bis 2 Schüler/innen (Abgeschickte Fragebögen: 11355) Vergleichsebene: Bund Die folgenden Ergebnisse sind am aussagekräftigsten, wenn alle SchülerInnen an Befragung teilgenommen haben (- dies gilt besons auf nebene). Aber auch dann, wenn mehrere Schüler/innen teilgenommen o unvollständig ausgefüllt haben, sind die Ergebnisse grundsätzlich bedeutsam. Das Mindestmaß an Beteiligung liegt bei acht vollständig ausgefüllten Fragebögen. Qualitätsindizes 1-12 Gesamtüberblick über die 14 erhobenen Qualitätsindizes z-werte Vergleichsklassen Qualität Schulumwelt Schule und als Lebensraum Lebensraum Schule Individuelle Mitschülerbeziehungen ngemeinschaft Achtsamkeit für die Umwelt in nführung Unterricht und Lernen Qualität des Unterrichts Strukturiertheit Individualisierung Einstellungen zu Schule und Lernen Schulfreude Schulangst Lernbereitschaft und Konzentration Qualitätsindizes Vergleichsgruppe Mittelwert Vergleichsgruppe Mittlere Prozent "nie"-antworten Einstellungen zu Schule und Lernen Schulbezogenes Verhalten Gewalt in Datum Auswertung: Seite 1 von 33

2 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Basisdaten Frage 1 Wie alt bist du an deinem letzten Geburtstag geworden? Frage 2 Bist du ein Mädchen o ein Bursche? N=16 M=1,6 N=16 M=1,4 13 Jahre. Mädchen 5 14 Jahre 15 Jahre Bursche Jahre. Wert Wert Frage 3 In welcher Sprache sprichst du meistens außerhalb Schule? Frage 4 Welche Schulart ist deine Schule? N=16 M=1,6 (%) Deutsch Türkisch Bosnisch, Kroatisch, Eine Hauptschule 93, Eine Neue Mittelschule 6, Eine AHS-Unterstufe, N = 16 Albanisch. Rumänisch. Arabisch. Polnisch. Ungarisch. Wert Eine ane Sprache: Datum Auswertung: Seite 2 von 33

3 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Basisdaten Frage 5 In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Leistungsgruppe Deutsch N=15 M=2,3 Frage 6 In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Note Deutsch N=15 M=2,7 Keine Leistungsgruppe 13.3 Sehr gut 6.7 Gut. 1.LG. Befriedigend LG 13.3 Genügend. Nicht Genügend. 3.LG 13.3 Keine Ziffernnoten. Wert Wert Frage 7 In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Leistungsgruppe Englisch N=15 M=2,3 Frage 8 In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Note Englisch N=15 M=3,3 Keine Leistungsgruppe 13.3 Sehr gut 6.7 Gut. 1.LG. Befriedigend LG 13.3 Genügend 26.7 Nicht Genügend. 3.LG 13.3 Keine Ziffernnoten 13.3 Wert Wert Datum Auswertung: Seite 3 von 33

4 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Basisdaten Frage 9 In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Leistungsgruppe Mathematik N=15 M=2,2 Frage In welcher Leistungsgruppe warst du und welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Note Mathematik N=15 M=2,7 Keine Leistungsgruppe 13.3 Sehr gut 13.3 Gut LG 66.7 Befriedigend LG 6.7 Genügend 6.7 Nicht Genügend. 3.LG 13.3 Keine Ziffernnoten. Wert Wert Frage 11 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Zusatz Deutsch N=1 M=2, Frage 12 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Note Deutsch N=1 M=4, G. Sehr gut Gut.. V. Befriedigend Genügend.. Kein Zusatz. Nicht Genügend Keine Ziffernnoten.. Wert Wert Datum Auswertung: Seite 4 von 33

5 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Basisdaten Frage 13 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Zusatz Englisch N=1 M=1, Frage 14 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Note Englisch N=1 M=6, G. Sehr gut Gut.. V. Befriedigend Genügend.. Kein Zusatz. Nicht Genügend Keine Ziffernnoten.. Wert Wert Frage 15 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Zusatz Mathematik N=1 M=2, Frage 16 Welche Noten hattest du im letzten Zeugnis in den folgenden Gegenständen? Trage bitte deine Noten ein. Falls es für eine Note einen Zusatz gibt, wähle bitte den entsprechenden Zusatz aus. Note Mathematik N=1 M=3, G. Sehr gut Gut.. V. Befriedigend Genügend.. Kein Zusatz. Nicht Genügend Keine Ziffernnoten.. Wert Wert Datum Auswertung: Seite 5 von 33

6 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Basisdaten Frage 17 Bekommst du zurzeit Nachhilfeunterricht außerhalb Schule? Frage 18 Wie viele brauchst du nach Schule im Durchschnitt pro Tag für Hausübungen und Lernen? N=16 M=3,3 N=16 M=1,5 SD=1,2 gar keine Nein Mehrmals pro Einmal pro Alle 14 Tage Seltener Woche Woche etwa eine halbe Stunde etwa eine Stunde 43.8 ein bis zwei 25. zwei Wert Datum Auswertung: Seite 6 von 33

7 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Qualität Schulumwelt Fragestellung an die SchülerInnen: Du sollst jeweils ankreuzen, ob Satz deiner Meinung nach zutrifft o! Frage 19 Mein Arbeitsplatz ist bequem. Frage Unser nzimmer ist freundlich gestaltet. N=16 M=4,4 N=16 M=4, gar eher eher gar eher eher Frage 21 Unser Schulgebäude ist freundlich gestaltet (z.b. Gänge, Turnsaal, Biologiesaal, PC-Raum, etc.). N=16 M=3, gar eher eher Datum Auswertung: Seite 7 von 33

8 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Lebensraum Schule Frage 22 Ich habe zu vielen Lehrpersonen ein gutes Verhältnis. Frage 23 Die meisten Unterrichtsstunden sind für mich interessant und nützlich. N=16 M=4,2 N=16 M=4, gar eher eher gar eher eher Frage 24 Das, was ich in Schule lerne, kann ich im täglichen Leben brauchen. Frage 25 Meine Lehrpersonen bemühen sich, uns auch persönlich kennen zu lernen. N=16 M=4,7 N=16 M=3, gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 8 von 33

9 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Lebensraum Schule Frage 26 In unserer Schule gibt es interessante Möglichkeiten, Pausen o Freistunden zu gestalten. N=16 M=3,5 Frage 27 In unserer Schule werden interessante Fächer angeboten, die man freiwillig besuchen kann. N=16 M=2, gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 9 von 33

10 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: ngemeinschaft Frage 28 In unserer gibt es eine gute ngemeinschaft. Frage 29 In unserer gibt es verschiedene Gruppen, die einan mögen. N=16 M=4,4 N=16 M= gar eher eher gar eher eher Frage Ernsthafte Streitereien unter den Schülern und Schülerinnen kommen in unserer täglich vor. N=16 M=3.31 Frage 31 Schüler und Schülerinnen unserer helfen sich gegenseitig. N=16 M=4, gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite von 33

11 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: ngemeinschaft Frage 32 Es gibt Schüler o Schülerinnen in unserer, die ane schlecht machen, nur weil sie selbst gut dastehen wollen. N=16 M=3.69 Frage 33 Es gibt in unserer Außenseiter. N=16 M= gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 11 von 33

12 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: nführung Fragestellung an die SchülerInnen: Auf wie viele Lehrer und Lehrerinnen, die bei euch unterrichten, trifft das Folgende zu? Frage 34 Unsere Lehrpersonen achten auf ordentliches Benehmen Schüler und Schülerinnen. N=16 M=5,1 Frage 35 Unsere Lehrpersonen sind gerecht in Beurteilung Schüler und Schülerinnen. N=16 M=3, keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Frage 36 Wir werden von den Lehrpersonen mit Respekt behandelt. Frage 37 Unsere Lehrpersonen gestalten den Unterricht spannend. N=16 M=4,5 N=16 M=3,8. keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Datum Auswertung: Seite 12 von 33

13 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: nführung Frage 38 Unsere Lehrpersonen können mich für manche Themen begeistern. Frage 39 Unsere Lehrpersonen nehmen uns Schüler und Schülerinnen ernst. N=16 M=3,9 N=16 M=4, keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Frage Unsere Lehrpersonen nehmen sich für mich Zeit, wenn ich etwas mit ihnen bereden möchte. N=16 M=4,4 Frage 41 Unsere Lehrpersonen können auch mit uns lachen. N=16 M=4, keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Datum Auswertung: Seite 13 von 33

14 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: nführung Frage 42 Unsere Lehrpersonen legen Wert darauf, dass die Schüler und Schülerinnen sich untereinan verstehen. N=16 M=4,9 Frage 43 Unsere Lehrpersonen kümmern sich um die ngemeinschaft. N=16 M=4,8.. keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Frage 44 Unsere Lehrpersonen achten darauf, dass während Stunde niemand die anen beim Lernen stört. N=16 M=4, keine fast keine eher die Hälfte eher mehr als die Hälfte fast alle alle Datum Auswertung: Seite 14 von 33

15 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Strukturiertheit Fragestellung an die SchülerInnen: Auf wie viele Unterrichtsstunden trifft bei Euch Folgendes zu? Frage 45 Wirklich alle Schüler und Schülerinnen arbeiten konzentriert mit. Frage 46 Es ist laut o unruhig in. N=16 M=3,1 N=16 M= allen allen Frage 47 Im Unterricht gibt es eine störende Unterbrechung. Frage 48 In Stunde weiß gar niemand so recht, was eigentlich zu tun ist. N=16 M=3.81 N=16 M= allen allen Datum Auswertung: Seite 15 von 33

16 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Strukturiertheit Frage 49 Schüler o Schülerinnen kommen in Früh o nach den Pausen zu spät in die Unterrichtsstunde. N=16 M=2.44 Frage Die Lehrpersonen kommen in Früh o nach den Pausen zu spät in die Unterrichtsstunde. N=16 M= allen allen Datum Auswertung: Seite 16 von 33

17 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Qualität des Unterrichts Frage 51 Wir werden an Entscheidungen, die die betreffen (z.b. Unterrichtsthemen, Projekte, Hausübungen) beteiligt. N=16 M=3,3 Frage 52 Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung, die von den Schülern und Schülerinnen kommen, werden auch tatsächlich berücksichtigt. N=16 M=3, allen allen Frage 53 Es wird weiter im Unterrichtsplan vorgegangen, auch wenn keiner mitkommt. N=16 M=3.81 Frage 54 Unsere Lehrpersonen kümmern sich um mich, wenn ich Schwierigkeiten habe, mitzukommen. N=16 M=4, allen allen Datum Auswertung: Seite 17 von 33

18 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Qualität des Unterrichts Frage 55 Es werden meist nur die guten Schüler und Schülerinnen beachtet. Frage 56 Im Unterricht wird etwas so lange erklärt, bis ich es verstehe. N=16 M=4.75 N=16 M=3, allen allen Frage 57 Es werden auch schwierige Dinge gut erklärt. N=16 M=4,1 Frage 58 Unsere Lehrpersonen kennen die Stärken und Schwächen einzelnen Schüler und Schülerinnen. N=16 M=4, allen allen Datum Auswertung: Seite 18 von 33

19 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Qualität des Unterrichts Frage 59 Im Unterricht werden schwierige Aufgaben gestellt, die uns zum Nachdenken anregen. N=16 M=4,6 Frage Mit unseren Lehrpersonen gibt es interessante Diskussionen über den Unterrichtsstoff. N=16 M=3, allen allen Frage 61 Die Lehrpersonen überzeugen sich regelmäßig, ob wir alles richtig verstanden haben. N=16 M=3,8 Frage 62 Wenn wir Fehler machen, haben unsere Lehrpersonen viel Geduld mit uns. N=16 M=3, allen allen Datum Auswertung: Seite 19 von 33

20 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Individualisierung Fragestellung an die SchülerInnen: Wie oft kommt folgendes in deinem Unterricht ( Fächern) vor? Frage 63 Je Schüler und jede Schülerin sucht sich aus, mit welchem von mehreren Themen er/sie sich beschäftigt. N=16 M=2,6 Frage 64 In Gruppe bearbeiten manche Schüler und Schülerinnen schwierige Aufgaben, ane bearbeiten leichtere. N=16 M=3, allen allen Frage 65 Je Schüler und jede Schülerin entscheidet selbst, ob er/sie eine bee Aufgabe allein o gemeinsam mit anen bearbeitet. N=16 M=3, Frage 66 Wenn Schüler o Schülerinnen eine Aufgabe schon gelöst haben, sollen sie anen dabei helfen. N=16 M=3,6 allen allen Datum Auswertung: Seite von 33

21 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Individualisierung Frage 67 Die Schüler und Schülerinnen in erhalten unterschiedliche Hausaufgaben, je nachdem, was sie selbst noch so gut können. N=16 M=1, allen Datum Auswertung: Seite 21 von 33

22 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Schulfreude Fragestellung an die SchülerInnen: Du sollst jeweils ankreuzen, ob Satz deiner Meinung nach zutrifft o! Frage 68 Ich gehe gerne in die Schule. Frage 69 In die Schule zu gehen kostet mich jeden Tag Überwindung. N=16 M=4,5 N=16 M= gar eher eher gar eher eher Frage Die Schule ist etwas sehr Wichtiges in meinem Leben. N=16 M=4,1. gar eher eher Datum Auswertung: Seite 22 von 33

23 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Schulangst Frage 71 Bei Prüfungen kann ich vor Aufregung klar denken. Frage 72 Wenn ich im Unterricht aufgerufen werde, fällt mir vor Aufregung oft s ein. N=16 M=3.75 N=16 M= gar eher eher gar eher eher Frage 73 Vor manchen Lehrpersonen habe ich Angst. Frage 74 Bei Schularbeiten habe ich Angst, zu versagen. N=16 M=2.81 N=16 M= gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 23 von 33

24 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Schulangst Frage 75 Vor wichtigen Schularbeiten schlafe ich schlecht. N=16 M=3.12 gar eher 25. eher Datum Auswertung: Seite 24 von 33

25 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Lernbereitschaft und Konzentration Frage 76 Bei Hausaufgaben bin ich konzentriert. Frage 77 Ich kann mich schwer längere Zeit auf eine bee Aufgabe konzentrieren. N=16 M=4,4 N=16 M=3.88 gar eher eher gar eher eher Frage 78 Wenn ich lernen soll, gehen mir ständig ane Sachen im Kopf herum. Frage 79 Wenn es sein muss, kann ich lange lernen. N=16 M=4.12 N=16 M=4, gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 25 von 33

26 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Lernbereitschaft und Konzentration Frage Auch wenn eine Arbeit, die ich für die Schule machen muss, langweilig ist, höre ich erst auf, wenn ich fertig bin. N=16 M=4,2 Frage 81 Wenn ich mich gerade für etwas anes interessiere, vernachlässige ich die Hausaufgaben. N=16 M= gar eher eher gar eher eher Frage 82 Im Unterricht sind meine Gedanken oft ganz woans. Frage 83 Ich schalte im Unterricht einfach ab, wenn es mir zu viel wird. N=16 M=3.62 N=16 M= gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 26 von 33

27 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Achtsamkeit für die Umwelt in Frage 84 Bei uns gibt es Schüler und Schülerinnen, die in unserer Schule Wände beschmieren. N=16 M=1.88 Frage 85 In unserer gibt es Schüler und Schülerinnen, die absichtlich Sachen kaputt machen. N=16 M= gar eher eher gar eher eher Frage 86 Es gibt in meiner Schüler o Schülerinnen, die Abfall o Papier achtlos auf den Boden werfen. N=16 M=3.44 Frage 87 Außer den nordnern fühlt sich in niemand für Ordnung und Sauberkeit zuständig. N=16 M= gar eher eher gar eher eher Datum Auswertung: Seite 27 von 33

28 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Schulbezogenes Verhalten Fragestellung an die SchülerInnen: Wie oft sind in den letzten zwei Wochen die folgenden Dinge bei dir vorgekommen? Frage 88 In den letzten 2 Wochen bin ich absichtlich zu spät zur Schule gekommen. Frage 89 In den letzten 2 Wochen habe ich einen ganzen Schultag geschwänzt. N=16 Median= N=16 Median= Frage In den letzten 2 Wochen habe ich eine einzelne Unterrichtsstunde geschwänzt. Frage 91 In den letzten 2 Wochen habe ich bei Schularbeiten o Tests geschummelt. N=16 Median= N=16 Median= Datum Auswertung: Seite 28 von 33

29 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Schulbezogenes Verhalten Frage 92 In den letzten 2 Wochen habe ich absichtlich einen Lehrer o eine Lehrerin geärgert. N=16 Median= Frage 93 In den letzten 2 Wochen habe ich absichtlich den Unterricht gestört. N=16 Median= Frage 94 In den letzten 2 Wochen habe ich etwas in Schule kaputt gemacht. N=16 Median= Datum Auswertung: Seite 29 von 33

30 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Gewalt in Fragestellung an die SchülerInnen: Wenn du ganz ehrlich bist: Wie oft sind in den letzten zwei Wochen die folgenden Dinge bei dir vorgekommen? Frage 95 In den letzten 2 Wochen habe ich zu anen gemeine Sachen gesagt (beschimpft, verspottet, gehänselt, usw.). N=16 Median= Frage 96 In den letzten 2 Wochen habe ich anen absichtlich körperlich wehgetan (geschlagen, geboxt, getreten, gebissen, gestoßen, usw.). N=16 Median= Frage 97 In den letzten 2 Wochen habe ich ane absichtlich ausgeschlossen (das heißt übergangen, mitmachen lassen, links liegen lassen). N=16 Median= Frage 98 In den letzten 2 Wochen habe ich über Handy o Facebook gemeine Sachen über jemand anen verbreitet. N=16 Median= Datum Auswertung: Seite von 33

31 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Gewalt in Frage 99 In den letzten 2 Wochen habe ich einen Lehrer/eine Lehrerin respektlos behandelt (beschimpft, verspottet, lächerlich gemacht). N=16 Median= Frage In den letzten 2 Wochen haben ane zu mir gemeine Sachen gesagt (beschimpft, verspottet, gehänselt, usw.). N=16 Median= Frage 1 In den letzten 2 Wochen haben ane mir absichtlich körperlich wehgetan (geschlagen, geboxt, getreten, gebissen, gestoßen, usw.). N=16 Median= Frage 2 In den letzten 2 Wochen haben ane mich absichtlich ausgeschlossen (das heißt übergangen, mitmachen lassen, links liegen lassen). N=16 Median= Datum Auswertung: Seite 31 von 33

32 Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Gewalt in Frage 3 In den letzten 2 Wochen sind über mich gemeine Sachen über Handy o Facebook verbreitet worden. N=16 Median= Frage 4 In den letzten 2 Wochen bin ich von einem Lehrer/einer Lehrerin respektlos behandelt (gedemütigt, vor bloßgestellt, ungerecht behandelt, lächerlich gemacht) worden. N=16 Median= Datum Auswertung: Seite 32 von 33

33 Powered by TCPDF ( Ergebnisse Dargestellte Ergebnisse: 4B Bereich: Individuelle Mitschülerbeziehungen Frage 5 Mit meinen Mitschülern und Mitschülerinnen komme ich gut aus. Frage 6 Ich habe gute Freunde und/o Freundinnen in. N=16 M=5,2 N=16 M=5, gar eher eher gar eher eher Frage 7 Die Mitschüler und Mitschülerinnen halten zu mir, wenn es darauf ankommt. N=16 M=4,7. gar eher eher Datum Auswertung: Seite 33 von 33