Gesundheitsamt. Schuljahr 2017/18 GESUNDHEITS- STUDIO. Angebote zur Gesundheitsförderung. ab der 2. Jahrgangsstufe

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1 Gesundheitsamt Angebote zur Gesundheitsförderung für Schulklassen ab der 2. Jahrgangsstufe Schuljahr 2017/18 GESUNDHEITS- STUDIO

2 WAS BIETET DAS GESUNDHEITSSTUDIO? Gesundheit erfahren... begreifen... erleben... unter diesem Motto lädt das Gesundheitsstudio im Schuljahr 2017/18 wieder zu handlungsorientierten pädagogischen Projekten und Ausstellungen ein. Mit unseren Angeboten wollen wir Ihre SchülerInnen motivieren, selbstverantwortlich für ihre Gesundheit zu sorgen. Hierzu vermitteln wir spielerisch Wissen und fördern die Wahrnehmung des eigenen Körpers. Die hier vorgestellten Halbtagsangebote, die alle in unseren Räumen in der Burgstraße stattfi nden, sind kostenlos und verstehen sich als Ergänzung zu Ihrem Unterricht bzw. zu vom Lehrplan vorgeschlagenen Themen. 2

3 ANGEBOTE NACH JAHRGANGSSTUFEN Gesundheits-Pädagogik, die SchülerInnen begeistert 2. Jahrgangsstufe Essen und Trinken ein Erlebnis für alle Sinne Seite 4 3. Jahrgangsstufe Ich bin stark Seite 4 Rund ums Auge Seite 5 Hören ein Genuss Seite 5 4. Jahrgangsstufe Ich bin stark Seite 4 Rund ums Auge Seite 5 Hören ein Genuss Seite 5 5. Jahrgangsstufe Mit der eigenen Haut vertraut? Seite 6 Mensch in Bewegung Seite 6 6. Jahrgangsstufe Hören ein Genuss Seite 5 Boys und Girls Seite 7 7. Jahrgangsstufe Boys und Girls Seite 7 Der Klang meines Körpers Seite 8 8. Jahrgangsstufe Boys und Girls Seite 7 Let s talk about... Seite 7 Liebe, Lust und... AIDS? Seite 8 Der Klang meines Körpers Prävention Essstörungen Seite 8 Verrückt? Na und! Seite 9 9. Jahrgangsstufe Let s talk about... Seite 7 Liebe, Lust und... AIDS? Seite 8 Der Klang meines Körpers Prävention Essstörungen Seite 8 Verrückt? Na und! Seite Jahrgangsstufe Let s talk about... Seite 7 Liebe, Lust und... AIDS? Seite 8 Der Klang meines Körpers Prävention Essstörungen Seite 8 Verrückt? Na und! Seite 9 3

4 2. Jahrgangsstufe ESSEN UND TRINKEN EIN ERLEBNIS FÜR ALLE SINNE Information und Sinneserfahrungen rund um die Ernährung Jeden Tag aufs Neue essen wir. Essen ist lebenswichtig und trägt entscheidend zu unserem körperlichen und geistigen Wohlbefinden bei. Spielerisch entdecken die Kinder, woher die Nahrung kommt, wo sie wächst und unterscheiden Nahrungsmittel von Pflanze und Tier. Desweiteren erforschen die SchülerInnen gemeinsam, welche Rolle die Körperwahrnehmung und Achtsamkeit in der Ernährung spielt. Termine: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: entsprechend dem Lehrplan Gesundheitsförderung ICH BIN STARK Jahrgangsstufe Ressourcenorientiertes Projekt zur Stressbewältigung und Stärkung eigener Kompetenzen Die SchülerInnen erleben aktiv Möglichkeiten zur Entspannung mit allen Sinnen, die sie im Alltag umsetzen können und begeben sich auf die Suche nach ihren Stärken und dem individuellen Glück. Die Kinder erfahren spielerisch die Anatomie und Funktionsweise des Herzens. Sie machen ihren Herzschlag fühlbar + hörbar und reisen durch den Blutkreislauf. Termine: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: Anatomie des Herzens und des Blutkreislaufs Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendärztlicher Gesundheitsdienst 4

5 RUND UMS AUGE Jahrgangsstufe Information und Sinneswahrnehmungen rund um das Auge Die SchülerInnen lernen spielerisch die Anatomie und Funktionsweise des Auges kennen. Sie erfahren, wie sich unsere Augen täuschen lassen, haben entspannende Seh-Erlebnisse und lernen insbesondere, wie man sein Auge schützen kann. Termine: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: Anatomie des Auges Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendärztlicher Gesundheitsdienst HÖREN EIN GENUSS div. Jahrgangsstufen Information und Sinneserfahrungen rund um das Ohr Die SchülerInnen lernen spielerisch die Anatomie und Funktionsweise des Ohres kennen. Sie erfahren, wie sich die Schallwellen auf das Ohr auswirken, machen Schallwellen sichtbar und werden für die zentrale Bedeutung des Hörsinnes sensibilisiert. Wer die Wichtigkeit des Hörsinnes erkennt, wird pfleglich damit umgehen. Termine für die 3., 4. und 6. Jahrgangsstufe: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: Anatomie des Ohres Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendärztlicher Gesundheitsdienst 5

6 MIT DER EIGENEN HAUT VERTRAUT 5. Jahrgangsstufe Information und Sinneserfahrungen rund um die Haut Die SchülerInnen lernen spielerisch die Anatomie und Funktionen der Haut kennen. Sie erfahren, wie sich Sonnenbestrahlung auf die Haut auswirkt. Der Umgang mit Sonnenschutz wird ebenso vermittelt wie Vorsichtsmaßnahmen, die bei Piercings und Tattoos zu beachten sind. Termine: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: Anatomie der Haut Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendärztlicher Gesundheitsdienst MENSCH IN BEWEGUNG Information und Aktivitäten rund um die Wirbelsäule 5. Jahrgangsstufe Es erfolgt eine handlungsorientierte Wissensvermittlung über Aufbau und Funktion von Wirbelsäule und Füßen. Erleben von Entspannung, Erlernen von rückengerechtem Verhalten im Alltag sowie von rückenfreundlichen Bewegungsübungen. Bei einem Fußparcour werden die Füße bewusst wahrgenommen. Termine: bis jeweils von 8.45 bis Uhr und bis Uhr Vorkenntnisse: Anatomie der Wirbelsäule Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendärztlicher Gesundheitsdienst 6

7 BOYS UND GIRLS Jahrgangsstufe Geschlechtsspezifische Suchtprävention Die Ausstellung nimmt Jugendliche kurz vor oder in der Pubertät ernst und will sie animieren, sich mit den gängigen Rollenbildern auseinander zu setzen. Mit Themen aus ihren Lebensbereichen, wie Veränderungen in der Pubertät, Sexualität, Beziehung, Familie und Schule, greifen wir brennende Fragen auf. Für die Zeit der Führung werden die Lehrkräfte verabschiedet, die Geschlechter getrennt und die vertiefenden Übungen von pädagogischen Fachkräften durchgeführt. Die Führung ist kein Ersatz für die Sexualpädagogik im Unterricht. Für Lehrkräfte, die ihre Klasse zur Führung anmelden, findet eine verbindliche Informationsveranstaltung statt, bei der wichtige Grundlagen und Rahmenbedingungen besprochen werden. Die Informationsveranstaltungen finden im Gesundheitsamt am und , jeweils um Uhr statt. Termine: bis und bis jeweils von 9.00 bis Uhr Jugendamt / Präventive Kinder- und Jugendhilfe LET S TALK ABOUT Jahrgangsstufe Liebe, Sexualität und Verhütung In der Pubertät verändert sich der Körper und viele Jugendliche erleben, dass ihre Gefühle Achterbahn fahren. In unserem Workshop vermitteln wir Informationen zu den Veränderungen im Körper (Zyklus, Fruchtbarkeit, männliche/weibliche Geschlechtsorgane, etc.), sprechen über Gefühle und stellen Verhütungsmittel in ihrer Wirkungsweise vor. Einzelne Inhalte bearbeiten wir getrennt in Jungen- und Mädchengruppen. Die Veranstaltung findet ohne Lehrkräfte statt. Termine: bei Onlinebuchung sichtbar, jeweils von bis Uhr Staatlich anerkannte Beratungsstellen für Schwangerschaftsfragen: Gesundheitsamt der Stadt Nürnberg in Kooperation mit dem Zentrum Kobergerstraße e.v. 7

8 8 LIEBE, LUST UND... AIDS? Sexuell übertragbare Infektionen Jahrgangsstufe Sexualität ist mehr als die körperliche Befriedigung der Lust. Durch altersgemäße sexualpädagogische Aktionen soll eine verantwortungsbewusst gelebte Sexualität vermittelt werden, die AIDS und andere sexuell übertragbare Infektionen als vermeidbare Gefahren berücksichtigt. Sexualisierte Darstellungen und Kommunikation im Internet oder Chat sind für viele Jugendliche Alltag. Hier versuchen wir, die Kompetenzen für einen adäquaten Umgang mit diesen Medien zu vermitteln. Die Methoden orientieren sich an einem spieltheoretischen, lebensweltlichen Konzept. Termine: bei Onlinebuchung sichtbar, jeweils von 9.00 bis Uhr Themen und Inhalte nach persönlichem Vorgespräch mit Herrn Dr. Kellermann, Tel.: / (Di. bis Do.) Fachstelle sexuelle Gesundheit ab 7. Jahrgangsstufe DER KLANG MEINES KÖRPERS Interaktive Wanderausstellung zur Prävention von Essstörungen Essstörungen bei Jugendlichen haben in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Aufklärung, Prävention für die betroffenen Altersgruppen und Hilfestellung für PädagogInnen im Umgang mit Essstörungen sind angesichts dieser Entwicklung unerlässlich. Im Mittelpunkt der Ausstellung Der Klang meines Körpers stehen betroffene Mädchen und Frauen, auch ein junger Mann, die mit Texten, Collagen und ausgewählten Musikstücken selbst zu Wort kommen. Damit bietet die Ausstellung neben sachlichen Informationen die Möglichkeit, Einblicke in die Innenwelt von Betroffenen zu gewinnen und ihren Umgang mit der Krankheit kennen zu lernen. Termine für Schulklassen mit Führung: bis jeweils von 8.30 bis Uhr und bis Uhr Weitere Informationen: Heike Stuckstedte unter / heike.stuckstedte@stadt.nuernberg.de Arbeitskreis Essstörungen in Nürnberg Allgemeine Öffnungszeit: bis jeweils von bis Uhr ist die Ausstellung für die interessierte Öffentlichkeit zu besuchen. In diesem Zeitraum ist eine Ansprechpartnerin vor Ort. Näheres zur Ausstellung auch unter: und

9 VERRÜCKT? NA UND! ab 8. Jahrgangsstufe Schultag für psychische Gesundheit Psychische Erkrankungen beginnen oft im Jugendalter. Umso wichtiger sind deshalb wirkungsvolle Prävention und Gesundheitsförderung. Mit dem Verrückt? Na und! -Schultag bringen wir das Thema seelische Gesundheit in Ihre Schule. Gemeinsam mit unseren fachlichen und persönlichen Experten öffnen wir Herzen, geben Hoffnung und machen seelische Krisen besprechbar. Termine und weitere Informationen: Heike Stuckstedte unter 0911/ , Näheres zum Konzept Verrückt? Na und! auch unter: 9

10 MEDIENPAKETE Unsere Medienpakete beinhalten eine Vielzahl von Informationsund Anschauungsmaterialien, Spielen, pädagogisch ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten und Projektideen zur Gesundheitsförderung. Die Materialien sind für unterschiedliche Altersstufen konzipiert und können kostenlos ausgeliehen werden. Ein Blick in unsere Medienpakete: Dento-Thek: Material zur Zahngesundheit (für die Primar- und Sekundarstufe) Lehrmaterialien und Spiele, thematische Filme und Musik-CD, Bilderbuch zur Zahngesundheit, Anschauungsmaterialien, Prospektmaterial zur Zahngesundheit, Zahnputzurkunden Bewegungs- und Entspannungsrucksack (für die Primar- und Sekundarstufe) Material für Bewegungs- und Entspannungspausen, Bewegungsspiele im Unterricht Englisch, Sport, Mathematik, Natur und Technik, Soziales und ökologisches Handeln Hörkoffer und Lärmampel (für die Primar- und Sekundarstufe) Physikalische Versuche zur Wellenlehre, Geräuschpegelmesser, Material zum Entspannen und spielerischen Hören, Informationen zu Anatomie und Physiologie des Ohres, Informationen zum Thema Hörschäden und Gehörschutz, Lärmampel Hygiene-Box (für die Primar- und Sekundarstufe) CD s, Spiele, Versuche zum Thema Waschen, Arbeitsblätter mit Anregungen für Experimente und Spiele, Schwarzlichtbox mit fluoreszendierendem Gel, Bücher mit Hygiene-Tipps für Kids Erlebniskiste Essen, Trinken und Co. (für die Primarstufe) Umfangreiches Informationsmaterial und ausgearbeitete Unterrichtseinheiten u.a. zum Frühstück zu Hause und in der Pause, Essen mit allen Sinnen, Durstlöscher, Frisch und fit mit Obst und Gemüse Du bist was du isst?! Informationen rund um das Thema Ernährung (für die Sekundarstufe) Sechs Stationen zu den Themen verarbeitete Lebensmittel und deren Inhaltsstoffe, funktionelle Getränke, Vermarktung und Körperwahrnehmung. Das Medienpaket verknüpft die Wahrnehmung des eigenen Körpers im Kontext Essen mit Sachinformationen zu häufig konsumierten Lebensmitteln. Es können Anregungen bis hin zu ganzen Stationen entnommen werden. Darüber hinaus stehen Infomaterialien und Anregungen für den Alltag zur Verfügung. 10

11 Medienpaket Sinneswahrnehmung Ein Koffer voll mit Ideen und Material zur Sinneswahrnehmung. Hören, riechen, schmecken, tasten, sehen, all das fördert unsere Sinne und unsere Wahrnehmung. Dies ist die Voraussetzung für die Selbstwahrnehmung, die Wahrnehmung der eigenen Befindlichkeiten, Gefühle und Bedürfnisse. Eine sichere Wahrnehmung trägt dazu bei, ein gesundes Selbst(wert)gefühl zu entwickeln. Mit einem gesunden Selbstgefühl kann der Mensch ein selbstbestimmtes Leben führen, sich vor äußeren Einwirkungen schützen und Grenzen wahren, er kann selbstverantwortlich entscheiden und handeln. Sinneswahrnehmung ist vor Allem im Elementarbereich von besonderer Bedeutung, begleitet uns jedoch durch alle Lebensabschnitte und ist somit für alle Altersstufen von Interesse. Weitere Informationen finden Sie unter: 11

12 ANMELDUNG Die Anmeldung zu allen Themen ist ausschließlich online möglich. Telefonische Rücksprache mit dem Team Gesundheitsstudio Birgitta Rabenstein: 0911/ Heike Stuckstedte: 0911/ Inken Wöhrle: 0911/ Die Anmeldung zu den Projekten ist verbindlich. Bei kurzfristiger Terminabsage (unter 10 Tage) ist eine Ersatzklasse zu benennen. Ansonsten müssen wir eine Aufwandsentschädigung erheben. Ort der Veranstaltungen Gesundheitsamt, Gesundheitsstudio / Zi. 204 / II, Burgstraße 4, Nürnberg Öffentliche Verkehrsmittel: U1 bis Lorenzkirche, Bus 36 bis Burgstraße Das Angebot Verrückt? Na und! fi ndet in den Schulräumlichkeiten statt. Impressum Herausgeber: Stadt Nürnberg, Gesundheitsamt, Burgstraße 4, Nürnberg Redaktion: Design: Fotos: Druck: Aufl age: Heike Stuckstedte, Gesundheitsförderung zur.gestaltung, Moltkestraße 5 RG, Nürnberg Titel: Jacek Chabraszewski / Shutterstock.com, S. 2: Ollyy / Shutterstock.com, S. 9: AnneMS / Shutterstock.com, S. 11: XiXinXing / Shutterstock.com, noris inklusion ggmbh, Werk West/Druckerei Dorfäckerstraße 37, Nürnberg Stück Stand: August 2017