Rasmus Beckmann. Clausewitz trifft Luhmann

Transkript

1 Rasmus Beckmann Clausewitz trifft Luhmann

2 Globale Gesellschaft und internationale Beziehungen Herausgegeben von Thomas Jäger

3 Rasmus Beckmann Clausewitz trifft Luhmann Eine systemtheoretische Interpretation von Clausewitz Handlungstheorie

4 Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar.. 1. Auflage 2011 Alle Rechte vorbehalten VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2011 Lektorat: Dorothee Koch / Tanja Köhler VS Verlag für Sozialwissenschaften ist eine Marke von Springer Fachmedien. Springer Fachmedien ist Teil der Fachverlagsgruppe Springer Science+Business Media. Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlags unzulässig und strafbar. Das gilt insbeson dere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Die Wiedergabe von Gebrauchsnamen, Handelsnamen, Warenbezeichnungen usw. in diesem Werk berechtigt auch ohne besondere Kennzeichnung nicht zu der Annahme, dass solche Namen im Sinne der Warenzeichen- und Markenschutz-Gesetzgebung als frei zu betrachten wären und daher von jedermann benutzt werden dürften. Umschlaggestaltung: KünkelLopka Medienentwicklung, Heidelberg Druck und buchbinderische Verarbeitung: STRAUSS GMBH, Mörlenbach Gedruckt auf säurefreiem und chlorfrei gebleichtem Papier Printed in Germany ISBN

5 Inhaltsverzeichnis 5 Inhaltsverzeichnis Verzeichnis der Abbildungen... 7 Vorwort Einführung und Forschungsabsicht Methodologie und Methode Clausewitz Desiderate für eine Theorie der Kriegführung Clausewitz Wissenschaftstheorie Grundzüge des kriegstheoretischen Ansatzes von Clausewitz Clausewitz Theorie als Handlungstheorie Parallelen zur Systemtheorie Zwecke und Mittel in der klassischen Handlungstheorie Zwecke und Mittel in der Systemtheorie Vertiefung der systemtheoretischen Zweck/Mittel-Theorie Variable Zwecke und permanente Zwecke? Strategien zur Bewältigung eines Dilemmas Zweckprogrammierung Die handlungstheoretischen Begriffe von Clausewitz und ihre systemtheoretischen Pendants Clausewitz über Methoden Clausewitz Methode der historischen Kritik Clausewitz Methode der Fallstudienanalyse Gedankenexperiment Die Theorie des Krieges von Clausewitz Modell I: Der Reagenzglaskrieg Modell II: Der politische Krieg Zusammenfassung des Gedankenexperiments

6 6 Inhaltsverzeichnis 4 Clausewitz trifft Luhmann Modell strategischen Handelns nach Clausewitz aus Sicht der klassischen Handlungstheorie Präzisierung des Modells strategischen Handelns durch Luhmanns Systemtheorie Systemtheoretische Entscheidungsprogramme: Zweck/Mittel-Schema vs. Routine Wie funktioniert das Zweck/Mittel-Schema aus Sicht der Systemtheorie? Übertragung des Zweck/Mittel-Schemas auf das Modell strategischen Handelns Der Reagenzglaskrieg aus systemtheoretischer Perspektive Der politische Krieg aus systemtheoretischer Perspektive Zwischenfazit Typen von Interaktionssystemen Der kleine Krieg Die Volksbewaffnung Die Allianzkriegführung Anwendungsbeispiel: Die Strategie der NATO in Afghanistan Vorgeschichte und Lage im Jahr Zwecke und Ziele der ISAF Zwecke, Ziele und Mittel der Aufständischen im Interaktionssystem Volksbewaffnung Innere und äußere Rahmenbedingungen einer Volksbewaffnung in Afghanistan Zwecke, Ziele und Mittel der Couterinsurgency (COIN)-Strategie der NATO Innere und äußere Rahmenbedingungen der COIN-Strategie der NATO Optionen und Risiken Schluss und Ausblick Literaturverzeichnis

7 Verzeichnis der Abbildungen 7 Verzeichnis der Abbildungen Abbildung 1: Die handlungstheoretischen Begriffe bei Clausewitz und ihre Pendants in der Systemtheorie Abbildung 2: Zweck/Mittel-Schema der klassischen Handlungstheorie vs. Zweck/Ziel/Mittel-Schema von Clausewitz Abbildung 3: Grundmodell strategischen Handelns Abbildung 4: Der Reagenzglaskrieg im Grundmodell strategischen Handelns Abbildung 5: Modell strategischen Handelns (MSH) Abbildung 6: Beziehungen zwischen taktischer und strategischer Handlungsebene Abbildung 7: Beziehungen zwischen taktischer, strategischer und außenpolitischer Handlungsebene Abbildung 8: Input/Output-Modell Abbildung 9: Input/Output-Modell mit Kausalauslegung des Handelns Abbildung 10: Zweckprogramm (Zweck/Mittel-Schema) Abbildung 11: Konditionalprogramm (Routine) Abbildung 12: Zweistufiges Entscheidungsverfahren Abbildung 13: Zweigliedriges und zweistufiges Entscheidungsverfahren nach Clausewitz Abbildung 14: Interaktion und Kopplung Abbildung 15: Kriegstypen als Typen von Interaktionssystemen Abbildung 16: Rüstungsausgaben und Bruttoinlandsprodukt 2007 von elf zentralasiatischen Staaten Abbildung 17: Rüstungsausgaben und Bruttoinlandsprodukt 2007 der größten Truppensteller der ISAF

8 Vorwort 9 Vorwort Dass Carl von Clausewitz einen wichtigen Beitrag zur modernen Kriegstheorie geliefert hat, steht heute außer Frage. Dennoch wird kontrovers darüber diskutiert, ob seine Theorie auf strategische Fragen angewendet werden kann. Die Unentschiedenheit dieser Debatte liegt vor allem daran, dass das wissenschaftstheoretische Fundament seiner Kriegstheorie nicht immer deutlich genug verstanden und herausgearbeitet worden ist. Dies nimmt sich die vorliegende Analyse vor, die die Wissenschaftstheorie von Clausewitz und anschließend seine Kriegstheorie im Allgemeinen durch einen neuen Ansatz erhellen möchte. Hier kommt Niklas Luhmann ins Spiel. Seine soziologische Systemtheorie weist ausreichend tiefgehende Parallelen zu Clausewitz Kriegstheorie auf, so dass sie gut geeignet ist, jene in einem kontrastreicheren Licht erscheinen zu lassen. Durch die systemtheoretische Interpretation tritt zutage, dass Clausewitz eine hoch differenzierte Entscheidungstheorie geschaffen hat, die bereits die moderne sozialwissenschaftliche Einsicht enthält, dass Entscheidungen in einen organisatorischen Kontext eingebettet sind, der in der Analyse zu berücksichtigen ist. Die zentralen Begriffe und Zusammenhänge bei Clausewitz werden im Zusammentreffen der Theorien definier- und operationalisierbar. In der theoretischen Analyse stellt sich dabei heraus, dass nicht nur Clausewitz Ansatz von dem Treffen der beiden Wissenschaftler profitiert, sondern dass sie vielmehr gegenseitig ihre Begriffe schärfen. Eine andere Kritik an Clausewitz lautet, dass er sich nicht oder zu wenig mit dem kriegstheoretischen Phänomen des asymmetrischen Krieges beschäftigt habe. Dieser Kritik wird eine ausführliche Analyse von Clausewitz umfangreichen Schriften zu diesem Thema entgegengesetzt. Auch hier trägt die systemtheoretische Interpretation zur Präzisierung der Begriffe und damit letztlich zum Erschließen der Theorie für heutige Probleme bei. Zuletzt wird an einem empirischen Fallbeispiel gezeigt, wie der so aufbereitete Ansatz von Clausewitz eine systematische strategische Analyse anleiten kann. Der Streit um die Anwendbarkeit von Clausewitz wird also gelöst, indem Clausewitz Kriegstheorie zu einem empirisch anwendbaren Analysedesign umgearbeitet wird. In diesem gehen jedoch keineswegs die zentralen Einsichten von Clausewitz in den allgemeinen Charakter des Krieges verloren: seine Unberechenbarkeit und Tendenz zur Eskalation, die ihn zu einem ungeeigneten

9 10 Vorwort Instrument machen, politische Zwecke präzise zu erreichen; die herausragende Bedeutung von psychischen Faktoren für die Kriegführung; die unsichere und unvollständige Informationslage in der Kriegssituation sowie nicht zuletzt die Einbettung jedes Krieges in einen gesellschaftlich-politischen Kontext. Bei der Arbeit an diesem Buch, das gleichzeitig meine Dissertation ist, haben mir viele Menschen mit Rat und Hilfe zur Seite gestanden. Besonderen Dank schulde ich folgenden Personen: Mein verehrter akademischer Lehrer und Doktorvater Prof. Dr. Thomas Jäger weckte meine Begeisterung für Carl von Clausewitz und hat mich stets wissenschaftlich wie persönlich inspiriert, unterstützt und gefördert. Ihm verdanke ich ungezählte, wertvolle Anregungen. Prof. Dr. Wolfgang Leidhold übernahm freundlicherweise das Zweitgutachten und gab mir wichtige Denkanstöße. Prof. Dr. Wilfried von Bredow las einen Teil des Manuskripts in einer früheren Fassung, und ihm verdanke ich manche wertvolle Anregung. Dr. Klaus Kuhnekath öffnete mir die Tür zur sozialwissenschaftlichen Systemtheorie. Oberst a. D. Roland Kaestner führte mit mir viele anregende Gespräche ü- ber das strategische Denken. Meine Kolleginnen und Kollegen am Lehrstuhl für Internationale Politik und Außenpolitik der Universität zu Köln haben mich bei meiner Arbeit stets inspiriert und tatkräftig unterstützt. Ohne die Geduld meiner Verlobten Andrea und ohne ihren Beistand hätte ich das Buch nicht fertigstellen können. Das Gleiche gilt für meine Eltern. Für die Unzulänglichkeiten dieses Buches bin ich allein verantwortlich. Geschrieben in der Clausewitz-Kaserne, Hamburg, im März 2010