Gabriele Jauck, Gymnasium Zell am See
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- Wilhelmine Egger
- vor 8 Jahren
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Transkript
1 e-learning Mathematik Gabriele Jauck, Gymnasium Zell am See
2 e-learning Mathematik elc ELSA z.zt. Together in a World of Learning
3 Was Lehrer/innen können sollten Fachspezifische Software und Materialien Methoden der Lernplattform WEB 2.0 Übungen Dokumentenbibliothek k für motivierende, anwendungsorientierte Beispiele Linklisten zum Staunen Interaktive Übungen zum Darstellen und Präsentieren Webquests dynamische Geometrie, CAS, Diskussionsforen Tabellen Kollaboration Themenplan, Lernpfad etc. (EVA) Blogs und Wikis Zur Schulung des e-portfolios Social Software Podcasting
4 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Ergebnisse schätzen Zahlenfabrik Multiplikation/Division Zehnerpotenzen Zahlenfussball Sikore Gleichungen graphisch h Lineare Funktionen
5 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Höchste Berge
6 motivierende i Beispiele i Mathematik zum Staunen Tacoma Narrows oder YouTube Rechentricks und Zahlenspielereien Zauberkugel Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
7 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Der Median
8 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Unser Museum
9 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Unser Museum
10 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
11 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
12 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Du hast 255 Kiesel zur Verfügung und sollst sie so auf 8 Säckchen verteilen, dass du jede Summe zwisschen 1 und 255 (bzw. 1 Kiesel und 255 Kiesel) zahlen kannst, ohne ein Säckchen zu öffnen! Fachspezifische Software
13 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Du hast 255 Kiesel zur Verfügung und sollst sie so auf 8 Säckchen verteilen, dass du jede Summe zwisschen 1 und 255 (bzw. 1 Kiesel und 255 Kiesel) zahlen kannst, ohne ein Säckchen zu öffnen! Fachspezifische Software
14 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Du hast 255 Kiesel zur Verfügung und sollst sie so auf 8 Säckchen verteilen, dass du jede Summe zwisschen 1 und 255 (bzw. 1 Kiesel und 255 Kiesel) zahlen kannst, ohne ein Säckchen zu öffnen! Fachspezifische Software
15 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
16 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
17 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
18 motivierende i Beispiele i Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
19 motivierende i Beispiele i Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
20 motivierende i Beispiele i Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software CAS
21 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Parabel, Zunge, Sekante, realmath.de
22 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software EVA z.b. Themenplan Lernpfade Lineare Funktionen Wh Wahrscheinlichkeitsrechnungh hk h Differentialrechnung (Tangente)
23 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software Würfel nach Plan bauen
24 motivierende Beispiele Mathematik zum Staunen Darstellen und Präsentieren Fachspezifische Software
25 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
26 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
27 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
28 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
29 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
30 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
31 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
32 Lerntagebuch einer 1. Klasse
33 Lerntagebuch einer 1. Klasse
34 Lerntagebuch einer 1. Klasse
35 Nr.680 a ( : ) : = ( : ) ) : = ( ) : = 1569 : = = 550
36 Lerntagebuch einer 6. Klasse
37 Lerntagebuch einer 6. Klasse
38 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
39 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Social Bookmarking del.icio.us Mr. Wong Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting
40 Dokumentenbibliothek Linklisten Interaktive Übungen Webquests Diskussionsforen Kollaboration Blogs und Wikis e-portfolios Social Software Podcasting Die Wurzel 2, die ein Bruch werden wollte Addieren
41 Pie Chart Example Chart Title 23% 10% 9% 1st Qtr 2nd Qtr 58% 3rd Qtr 4th Qtr
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