Berufseinstieg von Promovierten

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1 Berufseinstieg von Promovierten Deutschland und Frankreich im Vergleich Deutsch-Französische Veranstaltung 27. Januar 2010, Potsdam-Griebnitzsee Bérénice Kimpe Referentin ABG-DFH -

2 I. Promotion in Zahlen II. Was bringt der Doktortitel? III. Berufseinstieg von Promovierten IV. Was erwarten die Arbeitgeber von Ihnen? V. ABG-DFH: Hilfsmittel zur Förderung Ihres Berufseinsteigs

3 I. Promotion in Zahlen Anzahl von Promovierten (2007) In Frankreich: ,4% der Hochschulabsolventen In Deutschland: ,2% Kultureller Unterschied: F: grandes écoles D: Doktortitel

4 Bestandenen Promotionen nach Fächern (2007) Sonstiges 3% GSW 26% Wissenschaft 39% Gesundheit 32% in Deutschland Gesundheit 3% GSW 37% Wissenschaft 60% in Frankreich

5 II. Was bringt der Doktortitel? In Frankreich: - Aufnahme auf einer Karriere im öffentlichen Sektor - Vorteil bei Karriereentwicklung im privaten Sektor In Deutschland: - bessere Chancen bei dem Berufseinstieg (56%) - größere Akzeptanz bei Kunden, Partnern (47%) - Aufnahme auf einer Karriere im öffentlichen Sektor(19%) - Vermeidung von Arbeitslosigkeit (9%)

6 III. Berufseinstieg von Promovierten öffentlich privat Frankreich 47% 53% Deutschland 28% 72% NGO 2% Hochschulen Unternehmen 53% Hochschule 33% Weitere öffentliche Einrichtungen Unternehmen 72% 19% Weitere öffentliche Einrichtungen : 9% 12%

7 Zugang zu den Arbeitsstellen In Frankreich sowie in Deutschland, große Bedeutung des Networking : 29% der frz. Promovierten und 1/3 der deutschen Promovierten haben von ihrem Netzwerk profitiert, um ihre Arbeitsstellen zu finden. Webseiten: In Frankreich: In Deutschland: Zeitungen : FAZ, die Zeit, Süddeutsche Zeitung Allgemeine Jobbörsen: StepStone, Jobpilot

8 IV. Was erwarten die Arbeitgeber von Ihnen? In Frankreich sowie in Deutschland müssen Sie folgende Kompetenzen zur Geltung bringen: - Kompetenzen, die Sie während Ihrer Doktorandenausbildung erworben haben - Berufserfahrung die Promotion IST eine BERUFSERFAHRUNG - Erfahrung im Ausland

9 Schlüsselkompetenzen - wirtschaftliche Kenntnisse - Team-Management - Team-Geist und weitere soziale Kompetenzen - Kommunikationsfähigkeiten - Projekt-Management - Motivation - Problemlösungsfähigkeit - Analysefähigkeit

10 V. ABG-DFH: Hilfsmittel zur Förderung Ihres Berufseinstiegs a) Vorstellung der ABG-DFH b) Förderprogramme zur Vorbereitung auf den Berufseinstieg c) Weitere Angebote der ABG-DFH

11 V. ABG-DFH: Hilfsmittel zur Förderung Ihres Berufseinstiegs a) Vorstellung der ABG-DFH b) Angebote der ABG-DFH c) Förderprogramme zur Vorbereitung auf den Berufseinstieg

12 Warum wurde die ABG-DFH gegründet? Internationalisierung der Wirtschaft, größere Bedeutung der internationalen Karrieren Verstärkte Förderung der Forschung durch die DFH: Hilfsmittel für Master- Absolventen aber keine für Doktoranden Ziele den Berufseinstieg im Unternehmen von Doktoranden fördern ein Netzwerk aus Doktoranden/Forschern/Unternehmen in Deutschland aufbauen

13 V. ABG-DFH: Hilfsmittel zur Förderung Ihres Berufseinstiegs a) Vorstellung der ABG-DFH b) Angebote der ABG-DFH c) Förderprogramme zur Vorbereitung auf den Berufseinstieg

14 Lebenslaufberatung und Jobbörse Zielgruppe: Doktoranden und Promovierte aus allen Fachrichtungen Lebenslaufberatung individualisierte Beratung der ABG-Mitglieder durch lokale Korrespondenten über aktualisierte Lebensläufe online (Anteil der internationalen Kandidaten: 25%) Jobbörse jährlich Stellenangebote online (Anteil der internatioanlen Angebote: 11%)

15 2008: Weitergabe von Lebensläufen an Unternehmen Sozialwissenschaften 1% SCIENCES DE LA SOCIETE ( 30%) Geisteswissenschaften SCIENCES HUMAINES 1% ( 36%) Agronomie AGRONOMIE Umwelt ENVIRONNEMENT Geographie, Raum TERRE, UNIVERS, ESPACE Mathematik MATHEMATIQUES Physik PHYSIQUE IT, Elektronik INFORMATIQUE, ELECTRONIQUE Ingenieurwissenschaft SCIENCES POUR L'INGENIEUR Chemie CHIMIE Biologie, Gesundheit BIOLOGIE, SANTE 2% 3% 2% (+64%) (+76%) ( 9%) 4% (+81%) 10% 12% (+29%) (+28%) 14% (+31%) (+38%) 24% (+18%) 29%

16 Stellenangebote: Verteilung Privat/Öffentlich öffentlich privat 40% 60% 5% 5% 2% Stellenangebote: Verteilung je nach Bereich 15% 6% 67% F&E Beratung IT Logistik Handel Sonstiges

17 Apéro Doc Zielgruppe: Doktoranden, Promovierte, erfahrene berufstätige Forscher, Vertreter von Unternehmen (HR-Leiter z.b.) Alle Fachrichtungen müssen vertreten werden. Ziele: - Aufbau eines deutsch-französischen Netzwerks von Forschern - Erfahrungsaustausch zwischen Doktoranden und Promovierten - Kontaktknüpfung zwischen Wissenschaft und Wirtschaft - Förderung der deutsch-französischen Mobilität von Forschern Wie? freundliches und unformelles Treffen (Art von Stammtisch)

18 Kommunikation Zielgruppe: Doktoranden und Promovierte aus allen Fachrichtungen, Alumni-Netzwerk Zeitschrift «Docteurs&Co» erscheint alle 3 Monate kostenlos Inhalt = Informationen über die Arbeitswelt für Promovierte (Testimonials, Berufsfelder, Webseiten ) Newsletter wöchentlich

19 V. ABG-DFH: Hilfsmittel zur Förderung Ihres Berufseinstiegs a) Vorstellung der ABG-DFH b) Angebote der ABG-DFH c) Förderprogramme zur Vorbereitung auf den Berufseinstieg

20 Weiterbildung: Anfang der Promotion 1. Jahr 2. Jahr Doctoriales Verteidigung Berufseinstieg 3. Jahr Nouveau chapitre de de la la thèse Ziel: Promovierende früh in der beruflichen Orientierung einbinden

21 Doctoriales: Zielgruppe: Doktoranden, die sich in der Mitte ihrer Promotionsphase befinden Ziel: Sensibilisierung für die Bedürfnisse des privaten Arbeitsmarktes Wie? Einwöchiges und fächerübergreifendes Seminar ~70 Doktoranden (grds. im 2. Jahr) Arbeit in Gruppen Unternehmensbesichtigung, Case Study: Unternehmensgründung, Arbeit an einem innovativen Projekt, Testimonials

22 Un Nouveau Chapitre de la Thèse (NCT) Zielgruppe: Doktoranden, die sich am Ende der Promotionsphase befinden (spätestens 6 Monate vor der Disputation) Ziel: Analyse der Promotion als erste Berufserfahrung Wie? Valorisierung von erlangten Kompetenzen (Soft Skills) durch Reflexion und Beratung durch einen professionnellen Consultant Verfassen eines «neuen Kapitels» der Promotion (~6 Seiten) 3 gemeinsame Sitzungen + individuelle Arbeit, über 3 Monate verteilt «Verteidigung» des neuen Kapitels vor einem fachfremden Publikum

23 Die vier Teile des NCT Analyse der Promotion als erste Berufserfahrung im Projektmanagement 1/ Vorstellung der Doktorarbeit (Kontext, Thema, Herausforderung, gesellschaftliches Interesse ) 2/ Berücksichtigung der Promotion als Projektmanagement (Organisation, Erstellung, Risikomanagement, Entscheidungsfindung, eingesetzte Ressourcen ) 3/ Darstellung der erworbenen Kompetenzen (Know-How, persönlichkeitsbezogene und berufsbezogene Kompetenzen, Übertragbarkeit) 4/ Identifikation der Berufsperspektiven

24 Befragung der NCT-Teilnehmer im Jahre 2008 Erfolg: 90% Zufriedenheit: 87% Berufsperspektiven: ausschließlich privat (32%), privat und öffentlich (62%) Bewertung der Betreuung durch den Mentor: sehr positiv - Identifizierung von persönlichen und beruflichen Kompetenzen (92%) - Anerkennung von Kompetenzen als übertragbar (87%) - Identifizierung von neuen Kompetenzen (60%)

25 Befragung der NCT-Teilnehmer im Jahre 2008 Bewertung der Auswirkung von NCT: sehr positiv - hilfreiche Vorbereitung auf Stellensuche (97%) - Vorstellung der Promotionsphase als erste Berufserfahrung (88%) - Vorbereitung auf das Verfassen vom Lebenslauf (86%) - Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche (95%) - Präzisere Berufsperspektiven (79%) Berufseinstieg der NCT-Teilnehmer: Einstellung weniger als 6 Monate nach der Promotion: > 80%

26 WEBSEITEN

27 KONTAKT Deutsch-Französische Servicestelle ABG-DFH Villa Europa Kohlweg 7 D SAARBRÜCKEN Ansprechpartnerin: Bérénice Kimpe Tel.: (+49) Fax: (+49) antenne-abg@dfh-ufa.org