Forschungsvorhaben Entwicklung der Zugangszahlen zu Werkstätten für behinderte Menschen

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1 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 1/11 Forschungsvorhaben Entwicklung der Zugangszahlen zu Werkstätten für behinderte Menschen Erläuterungen zum Fragebogen für die Werkstätten Übersicht Allgemeine Hinweise...2 Kontakt bei Problemen...2 Ein Fragebogen pro anerkannte Werkstatt einschließlich aller Betriebsstätten...2 Technische Hinweise...2 Fragebogen in Papierform...2 Fragebogen als Datei am Rechner ausfüllen...2 Davon und Darunter : Was ist der Unterschied?...3 Abweichungen kennzeichnen...3 Hinweise zu einzelnen Fragen...3 Fragekomplex 1: Allgemeine und Strukturdaten...3 zu 1.1 Allgemeine Daten der Werkstatt...3 zu 1.2 Strukturdaten der Werkstatt...3 zu Anzahl der Betriebsstätten/Zweigwerkstätten einschl. Hauptwerkstatt...3 zu Jahr der Inbetriebnahme der Hauptwerkstatt...3 zu Wirtschaftsraum...4 Fragekomplex 2: Kapazitäten und beschäftigte Personen...4 zu 2.1 Platzkapazität...4 zu Gesamtzahl genehmigter Werkstattplätze, einschl. ausgelagerter Plätze (Kapazität).. 4 zu Plätze in der Bauphase als Erweiterung vorhandener Plätze...4 zu Plätze in der Planungsphase als Erweiterung vorhandener Plätze...5 zu 2.2 Personen in der Werkstatt...5 zu Beschäftigte Personen in der Werkstatt insgesamt...5 zu Personen im Eingangsbereich...5 zu Personen im Berufsbildungsbereich...5 zu Personen im Arbeitsbereich...6 Fragekomplex 3: Aufnahmen in die Werkstatt...7 zu 3.4 Zugänge mit unmittelbarem Übergang in den Arbeitsbereich...7 zu 3.5 Art der Aufnahme...7 zu bis Aufnahmen nach Geburtsjahrgängen...7 zu 3.7 Aufnahmen nach vorrangiger Behinderung und anderen Merkmalen...7 Einordnung nach vorrangiger Behinderung...7 zu bis Zugang aus bzw. im Anschluß an...8 zu aus Klinik/med. Rehabilitation...9 zu Rente wegen voller Erwerbsminderung...10 Fragekomplex 4: Abgänge...10 zu 4.1 Abgänge insgesamt...10 zu bis 4.1.3: Abgänge in Arbeits-/Ausbildungsverhältnis/berufliche Bildungsmaßnahme...10 Zusatzbögen für Abgänge in Arbeits-/Ausbildungsverhältnis/berufliche Bildungsmaßnahme...10 Technischer Hinweis...10 Fragekomplex 5: Zusammenarbeit mit vorgelagerten Einrichtungen...11 Fragekomplex 6: Zusammenarbeit im Fachausschuss...11 zu 6.4 Beteiligung Sachverständiger im Fachausschuss...11 Fragekomplex 7: Förderung des Übergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt...11 zu 7.1 Besondere Projekte zur Förderung des Übergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt...11 zu 7.4 Zahl der WfbM-Beschäftigten, die 2006 ein Betriebspraktikum begonnen haben...11

2 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 2/11 Allgemeine Hinweise Diese Erläuterungen wenden sich im Rahmen des Forschungsvorhabens Entwicklung der Zugangszahlen zu Werkstätten für behinderte Menschen an die Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und beziehen sich auf den WfbM-Fragebogen (Hauptbogen und Zusatzbogen). Kontakt bei Problemen Winfried Detmar, ISB ggmbh Tel.: (0 30) Hinweis: Sie können sich die hier vorliegenden Erläuterungen auch als Datei herunterladen: Bitte lesen Sie sich diesen Abschnitt (Allgemeine Hinweise) zunächst vollständig durch. Erläuterungen zu einzelnen Fragestellungen finden Sie dann im Abschnitt Zu einzelnen Fragen ab Seite 3. Ein Fragebogen pro anerkannte Werkstatt einschließlich aller Betriebsstätten Der Werkstattfragebogen (Hauptbogen und ggf. Zusatzbögen) ist für jede anerkannte Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) auszufüllen. Unterhält die WfbM mehrere Betriebsstätten (Standorte, Zweigstellen), so sind die Informationen zu diesen Betriebsstätten ebenfalls im Fragebogen mit einzubeziehen. Pro anerkannter Werkstatt ist also lediglich ein Fragebogen auszufüllen. Technische Hinweise Sie können den Fragebogen (Hauptbogen und ggf. Zusatzbögen) entweder in der Ihnen vorliegenden Papierform ausfüllen oder eine Fragebogen-Datei herunterladen und am Bildschirm ausfüllen. Fragebogen in Papierform Sie können den Ihnen zugesandten Fragebogen in Papierform ausfüllen und an uns zurücksenden. Senden Sie den ausgefüllten Fragebogen (Hauptbogen und Zusatzbögen) bitte bis zum 15. Juni 2007 zurück an: ISB ggmbh Winfried Detmar Potsdamer Str Berlin Fragebogen als Datei am Rechner ausfüllen Bequemer und kostengünstiger ist es, wenn Sie sich die Fragebogen-Datei aus dem Internet herunterladen: die Fragebogen-Datei am Rechner ausfüllen und abspeichern und die Datei per bis zum 15. Juni 2007 an uns zurücksenden: Der Fragebogen (Hauptbogen/Zusatzbögen) liegt als Excel-Datei vor. Er kann mit Excel-Versionen ab Excel 97 bearbeitet werden. Für die Bearbeitung der Fragebogendatei muss die Ausführung von Makros zugelassen werden. Die Fragebogen-Datei selbst ist geschützt, die hellgelb unterlegten Felder sind Eingabefelder. Mittels der Tabulatortaste gelangen Sie von einem Eingabefeld zum nächsten. Bei einigen Fragen ist kein Eingabefeld auszufüllen, sondern lediglich eine von mehreren Antwortalternativen anzuhaken, indem Sie in das betreffende Kästchen (oder auch auf den zugehörigen Text der Antwortalternative) klicken. Sie

3 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 3/11 können dies rückgängig machen, indem Sie einfach erneut in das Kästchen (bzw. auf den zugehörigen Text) klicken. Der Hauptbogen befindet sich im ersten Register der Excel-Datei (Beschriftung Hauptbogen ). Ein Zusatzbogen befindet sich im zweiten Register (Beschriftung Zusatzbogen #1 ): Der Zusatzbogen bezieht sich auf Abgänge aus der Werkstatt in Arbeits- bzw. Ausbildungsverhältnisse, bitte lesen Sie dazu Abschnitt Fragekomplex 4: Abgänge (S. 10). Davon und Darunter : Was ist der Unterschied? An etlichen Stellen des Fragebogens wird nach der Aufgliederung einer Gesamtzahl in unterschiedliche Kategorien gefragt. Dabei sind zwei Varianten zu unterscheiden: Davon: Die Gesamtzahl wird vollständig aufgegliedert, d. h. die Angaben zu den Unterkategorien zur Gesamtzahl müssen in der Summe die Gesamtzahl ergeben. Beispiel: Frage / auf Seite 2 des Hauptbogens. Darunter: Die Gesamtzahl wird nicht vollständig aufgegliedert, die Angaben zu der/den Unterkategorie(n) zur Gesamtzahl ergeben in der Summe also weniger als die Gesamtzahl. Beispiel: Frage auf Seite 2 des Hauptbogens. Abweichungen kennzeichnen Können Sie bei bestimmten Fragen nur Angaben machen, die von der Fragestellung abweichen (z. B. bzgl. eines Stichtags), vermerken Sie bitte Art und Inhalt der Abweichung (z. B. auf der letzten Seite des Fragebogens). Können Sie zu bestimmten Fragen keine Informationen geben, setzen Sie sich bitte kurzfristig mit uns in Verbindung. Hinweise zu einzelnen Fragen Fragekomplex 1: Allgemeine und Strukturdaten zu 1.1 zu 1.2 zu zu Allgemeine Daten der Werkstatt Sie erleichtern uns für eventuelle Rückfragen die Kontaktaufnahme sehr, wenn die Angaben vollständig sind. Strukturdaten der Werkstatt Anzahl der Betriebsstätten/Zweigwerkstätten einschl. Hauptwerkstatt Anzahl der Betriebsstätten der Werkstatt, also Hauptwerkstatt sowie ggf. weitere Betriebsstätten/Zweigwerkstätten. Ausgelagerte Gruppen- oder Einzelarbeitsplätze (Außenarbeitsplätze) sind hier nicht gemeint und daher nicht mitzuzählen. Jahr der Inbetriebnahme der Hauptwerkstatt Gemeint ist das Jahr, in der die (Haupt-)Werkstatt die erste Anerkennung (ggf. auch vorläufige Anerkennung) erhalten hat. Vorläufer der Werkstatt sind nicht zu berücksichtigen.

4 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 4/11 zu Wirtschaftsraum Bitte geben Sie an, welche Art des Wirtschaftsraums am ehesten auf Ihre Hauptwerkstatt zutrifft: innerstädtischer Raum: Die Hauptwerkstatt liegt in einer Stadt mit mindestens Einwohnern. städtischer Verflechtungsraum: die Hauptwerkstatt liegt zwar nicht innerhalb einer Stadt mit mindestens Einwohnern, aber im engeren Einzugsbereich (Nahbereich) einer solchen Stadt. ländlicher Raum: Die Hauptwerkstatt liegt in einer Kleinstadt (< Einwohner) und zugleich nicht im engeren Einzugsbereich (Nahbereich) einer Stadt mit mind Einwohnern. Fragekomplex 2: Kapazitäten und beschäftigte Personen zu 2.1 Platzkapazität Unter der Ziffer 2.1 wird das Angebot l die Kapazität der Werkstatt erfragt, nicht die Anzahl der Werkstattbeschäftigten! (Diese Zahl ist später Gegenstand des Frageabschnitts 2.2) Gemeint sind unter der Ziffer 2.1 alle Plätze, die den behinderten Menschen in der Eingangsphase, in Maßnahmen der beruflichen Bildung und im Arbeitsbereich zur Verfügung stehen, sich im Bau befinden oder geplant sind. zu Gesamtzahl genehmigter Werkstattplätze, einschl. ausgelagerter Plätze (Kapazität) Vorhandenes Angebot (Kapazität) der Werkstatt zum jeweiligen Stichtag (jeweils der der Jahre 2001 bis 2006). Gemeint sind alle genehmigten Plätze, die zum jeweiligen Stichtag auf Grund der baulichen Gegebenheiten und anderer Kapazitäten (z. B. Plätze in der Landwirtschaft / im Gartenbau) zur Verfügung stehen, sowie alle ausgelagerten Einzelund Gruppenarbeitsplätze (Außenarbeitsplätze). Diese Zahl wird in einigen Bundesländern auch als Sollplatzzahl bezeichnet. Plätze in angemieteten Objekten sind hier ebenfalls mit einzubeziehen. zu Teilzeitplätze Zahl der Plätze, die mit dem gesetzlichen Leistungsträger explizit als Teilzeitplätze vereinbart/genehmigt sind. Nicht gemeint ist an dieser Stelle die Zahl der Personen in Teilzeitbeschäftigung. zu Ausgelagerte Einzelarbeitsplätze Die Zahl der Plätze in Betriebsstätten Dritter, die als ausgelagerte Einzelarbeitsplätze vereinbart sind. zu Ausgelagerte Gruppenarbeitsplätze Die Zahl der Plätze in Betriebsstätten Dritter, die als ausgelagerte Gruppenarbeitsplätze vereinbart sind. Gemeint ist hier die Zahl der Plätze in allen zum jeweiligen Stichtag ggf. vorhandenen ausgelagerten Arbeitsgruppen und nicht die Zahl der ausgelagerten Arbeitsgruppen. zu Plätze in der Bauphase als Erweiterung vorhandener Plätze Alle am Stichtag im Bau befindlichen Plätze der Werkstatt. Bei Neubauten muß der erste Spatenstich vollzogen sein, bei Umbaumaßnahmen die Baumaßnahme begonnen haben. Sofern Plätze mit öffentlichen Mitteln gefördert werden und eine Bewilligung vorliegt, sind diese Plätze unabhängig vom Stand der Baumaßnahme zu nennen.

5 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 5/11 zu Plätze in der Planungsphase als Erweiterung vorhandener Plätze Alle gegenüber dem Land (Ministerium oder überörtlichen Träger der Sozialhilfe) formal angemeldeten Plätze bis zum Stichtag und für den Zeitraum (Planungszeitraum) bis Bewilligte Plätze unter der Ziffer sind nicht doppelt zu nennen. zu 2.2 Personen in der Werkstatt Nachdem die Fragen des Abschnitts 2.1 sich auf die genehmigten Plätze bezogen, geht es im Abschnitt 2.2 nun um die Personen in der Werkstatt. Gemeint sind dabei die Maßnahmeteilnehmer/-innen im Eingangsverfahren und im Berufsbildungsbereich sowie die im Arbeitsbereich sozialversicherungspflichtig beschäftigten WfbM-Mitarbeiter/-innen, nicht aber das Fachpersonal der WfbM im Sinne der 9 und 10 der Werkstättenverordnung. Nicht mitzuzählen sind im Rahmen dieser Erhebung auch Personen in Tagesförderstätten bzw. auf Plätzen nach 136 Abs. 3 SGB IX. Grundsätzlich ist zu den einzelnen Unterpunkten jeweils die Gesamtzahl sowie die Zahl der Frauen zu nennen. zu zu zu Beschäftigte Personen in der Werkstatt insgesamt Bitte geben Sie die jeweiligen Zahlen für die Jahre 2001 bis 2006 an. Stichtag ist stets der des jeweiligen Jahres. Zu nennen sind hier alle Personen, die am des jeweiligen Jahres am Eingangsverfahren oder an Maßnahmen im Berufsbildungsbereich teilgenommen haben oder im Arbeitsbereich beschäftigt waren. Personen im Eingangsbereich Bitte geben Sie die jeweiligen Zahlen für die Jahre 2001 bis 2006 an. Zu nennen ist hier die Zahl der Personen, die am Stichtag des jeweiligen Jahres am Eingangsverfahren teilgenommen haben. Personen im Berufsbildungsbereich Bitte geben Sie die jeweiligen Zahlen für die Jahre 2001 bis 2006 an. Stichtag ist stets der des jeweiligen Jahres. Zu nennen sind hier alle Teilnehmer/-innen an Maßnahmen des Berufsbildungsbereichs. zu im ausgelagerten (ambulanten, betrieblichen) Berufsbildungsbereich Bitte geben Sie für das Jahr 2006 an, wieviele Personen an dauerhaft außerhalb der Werkstatt in Betrieben des allgemeinen Arbeitsmarktes angesiedelten Maßnahmen der Berufsbildung teilgenommen haben. Nicht mitzuzählen sind hier Teilnehmer/-innen an Maßnahmen des Berufsbildungsbereichs, die im Rahmen der Maßnahme lediglich kurzfristige (bis zu 4 Wochen) betriebliche Praktika absolviert haben. zu Grad der Behinderung (GdB) Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Grad der Behinderung (GdB) der Personen im Berufsbildungsbereich. zu vorrangige Behinderung Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zur vorrangigen Behinderung der Personen im Berufsbildungsbereich. Berücksichtigen Sie dabei die Kategorie Schwerst-Mehrfachbehinderung nur dann, wenn Schwerst-Mehrfachbehinderung in Ihrer Werkstatt als eigenständige Kategorie geführt wird. Sollte dies nicht der Fall sein, beschränken Sie sich auf die anderen zur Auswahl stehenden Kategorien.

6 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 6/11 zu Bezug einer Rente wegen voller Erwerbsminderung Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Bezug einer Rente wegen voller Erwerbsminderung der Personen im Berufsbildungsbereich. Falls der Werkstatt bei einzelnen Personen keine Information darüber vorliegen sollte, ob sie eine Rente wegen voller Erwerbsminderung beziehen oder nicht, sind die entsprechenden Zahlen in die Kategorie unbekannt einzutragen. zu nach Geburtsjahrgängen Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Geburtsjahrgang der Personen im Berufsbildungsbereich. Hinweis: Die Erfassung nach Altersjahrgängen dient der einfacheren Beantwortung durch die Werkstatt. Für die spätere Auswertung werden Altersklassen gebildet, nur diese Altersklassen werden dann bei der Auswertung berücksichtigt. zu Personen im Arbeitsbereich Bitte geben Sie die jeweiligen Zahlen für die Jahre 2001 bis 2006 an. Stichtag ist stets der des jeweiligen Jahres. Zu nennen sind alle zum jeweiligen Stichtag im Arbeitsbereich sozialversicherungspflichtig beschäftigte WfbM-Mitarbeiter/innen. Nochmals der Hinweis: Nicht gemeint ist hier das Fachpersonal im Sinne des 9 WVO. zu ausgelagerte Einzel- und Gruppenarbeitsplätze Bitte geben Sie für das Jahr 2006 an, wieviele Personen des Arbeitsbereichs auf ausgelagerten Einzelarbeitsplätzen und auf ausgelagerten Gruppenarbeitsplätzen beschäftigt waren. Ausgelagerte Einzel- oder Gruppenarbeitsarbeitsplätze (Außenarbeitsplätze) sind die Plätze, bei denen der/die Werkstattbeschäftigte bei einem Arbeitgeber des allgemeinen Arbeitsmarktes beschäftigt ist, aber noch im Rahmen eines Werkstattvertrages von der Werkstatt betreut wird. Falls eine Differenzierung zwischen ausgelagerten Einzel- und Gruppenarbeitsplätzen tatsächlich nicht möglich sein sollte, können Sie ersatzweise nur die dritte Zeile (mit der zusammengefaßten Angabe) ausfüllen. zu in Teilzeitbeschäftigung Bitte geben Sie für das Jahr 2006 an, wieviele Personen des Arbeitsbereichs teilzeitbeschäftigt waren. Als Teilzeitbeschäftigung gilt jede Beschäftigungszeit, die regelmäßig unterhalb der betriebsüblichen Arbeitszeit (in der Regel 35 Stunden pro Woche) liegt. zu Grad der Behinderung (GdB) Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Grad der Behinderung (GdB) der Personen im Arbeitsbereich. zu vorrangige Behinderung Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zur vorrangigen Behinderung der Personen im Arbeitsbereich. Berücksichtigen Sie dabei die Kategorie Schwerst-Mehrfachbehinderung nur dann, wenn Schwerst-Mehrfachbehinderung in Ihrer Werkstatt als eigenständige Kategorie geführt wird. Sollte dies nicht der Fall sein, beschränken Sie sich auf die anderen zur Auswahl stehenden Kategorien.

7 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 7/11 zu Bezug einer Rente wegen voller Erwerbsminderung Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Bezug einer Rente wegen voller Erwerbsminderung der Personen im Arbeitsbereich. Falls der Werkstatt bei einzelnen Personen keine Information darüber vorliegen sollte, ob sie eine Rente wegen voller Erwerbsminderung beziehen oder nicht, sind die entsprechenden Zahlen in die Kategorie unbekannt einzutragen. zu nach Geburtsjahrgängen Bitte machen Sie für das Jahr 2006 Angaben zum Geburtsjahrgang der Personen im Arbeitsbereich. Hinweis: Die Erfassung nach Altersjahrgängen dient der einfacheren Beantwortung durch die Werkstatt. Für die spätere Auswertung werden Altersklassen gebildet, nur diese Altersklassen werden dann bei der Auswertung berücksichtigt. Fragekomplex 3: Aufnahmen in die Werkstatt Bei diesem Fragekomplex geht es um alle Aufnahmen in die Werkstatt in den Jahren 2002 bis Gemeint ist jeweils die Gesamtzahl der Aufnahmen, also kumuliert zum des jeweiligen Jahres. Mehrfachaufnahmen eines Werkstattbeschäftigten innerhalb des jeweiligen Jahres, z. B. bei seelisch behinderten Menschen öfters der Fall, sind zu zählen. Dabei ist jedoch entscheidend, dass es sich um eine Neuaufnahme (neuer Werkstattvertrag) handelt und nicht nur um eine Wiederaufnahme nach Beurlaubung/Krankheitsunterbrechung. Zu nennen sind bei den einzelnen Fragekategorien jeweils die Gesamtzahl sowie die Zahl der Frauen. zu 3.4 zu 3.5 Zugänge mit unmittelbarem Übergang in den Arbeitsbereich Bitte geben Sie hier an, bei wievielen Aufnahmen des jeweiligen Jahres ein direkter Übergang aus dem Eingangsverfahren in den Arbeitsbereich erfolgte, der Berufsbildungsbereich also übersprungen wurde. Art der Aufnahme Bitte geben Sie hier an, bei wievielen Aufnahmen des jeweiligen Jahres es sich um die erste Aufnahme in eine Werkstatt handelte und bei wievielen um die erneute Aufnahme (mit neuem Werkstattvertrag, also nicht nach bloßer Unterbrechung durch z. B. [längere] Krankheit). zu bis Aufnahmen nach Geburtsjahrgängen zu 3.7 Bitte machen Sie für die Jahre 2002 bis 2006 Angaben zum Geburtsjahrgang der aufgenommenen Personen. Hinweis: Die Erfassung nach Altersjahrgängen dient der einfacheren Beantwortung durch die Werkstatt. Für die spätere Auswertung werden Altersklassen gebildet, nur diese Altersklassen werden dann bei der Auswertung berücksichtigt. Aufnahmen nach vorrangiger Behinderung und anderen Merkmalen Für Jahre 2002 bis 2006 ist im Fragebereich 3.7 jeweils eine Aufgliederung der Aufnahmen nach vorrangiger Behinderung und anderen Merkmalen anzugeben. Einordnung nach vorrangiger Behinderung Berücksichtigen Sie bei der Einordnung nach der vorrangigen Behinderung (in den Spalten der Tabellen) die Kategorie Schwerst-Mehrfachbehinderung nur dann, wenn Schwerst-Mehrfachbehinderung in Ihrer Werkstatt als eigenständige Kategorie geführt wird. Sollte dies nicht der Fall sein, beschränken Sie sich auf

8 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 8/11 die anderen zur Auswahl stehenden Kategorien. Im folgenden finden Sie eine detaillierte Beschreibung der anderen Merkmale. Die Numerierung der Antwortkategorien bezieht sich auf das Jahr 2002, die Erläuterungen gelten sinngemäß aber natürlich auch für die Jahre 2003 bis zu bis Zugang aus bzw. im Anschluß an Zu nennen ist hier jeweils der Bereich/die Maßnahme, der/die der Aufnahme in die Werkstatt unmittelbar vorherging. Die Abgrenzung mag auf den ersten Blick nicht immer einfach erscheinen. Es ist aber wichtig, daß jeder Aufnahmefall eindeutig zugeordnet wird und keine Mehrfachzuordnung bei den Ziffern bis erfolgt. zu unmittelbar aus Schule Hier sind Schulabgänger/-innen insgesamt gemeint, also sowohl aus Förderschulen/Sonderschulen (unterschiedlichen Schwerpunkts) als auch aus Regelschulen (einschließlich integrativer bzw. kooperativer Beschulung). Hier einzuordnen, wenn der/die Schulabgänger/-in unmittelbar nach dem Ende der Schule (mit oder ohne Abschluss) in der Werkstatt aufgenommen wurde und keine berufliche Ausbildung oder Qualifizierung zwischen dem Schulende und der Werkstattaufnahme stattgefunden hat. Differenzieren Sie diese Angaben bitte in den beiden darunter liegenden Tabellenzeilen nach: (a) Regelschule: Schulabgänger/-innen aus Regelschulen (einschließlich integrativer bzw. kooperativer Beschulung); (b) Förderschule/Sonderschule: Schulabgänger/-innen aus Förderschulen/Sonderschulen zu im Anschluß an Förderlehrgang/-maßnahme/Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahme (BvB) Hier sind nicht nur, aber auch Maßnahmen der Bundesagentur für Arbeit gemeint, z. B. die Berufsvorbereitenden Bildungsmaßnahmen (BvB), in früheren Jahren die sogenannten F1/F2-Lehrgänge. Hier einzuordnen, wenn bei der Werkstattaufnahme unmittelbar zuvor berufliche Förderlehrgänge vorausgegangen sind. zu im Anschluß an andere berufliche Fördermaßnahme Hier sind andere berufliche Fördermaßnahmen gemeint, die sich nicht der Ziffer zuordnen lassen (z. B. AQJ [Ausbildung und Qualifizierung für Jugendliche]). Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme unmittelbar nach einer solchen Maßnahme erfolgte. zu im Anschluß an außerbetriebliche Ausbildung bei einem Träger der beruflichen Rehabilitation (BBW, BFW, Sonstige Einrichtung der beruflichen Rehabilitation). Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme unmittelbar nach Abschluß (oder Abbruch) einer außerbetrieblichen Ausbildung erfolgte. zu im Anschluß an Arbeitslosigkeit Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme direkt aus dem Status der (längeren) Arbeitslosigkeit heraus also ohne andere Fördermaßnahme erfolgte. Dies betrifft sowohl Personen, die noch nie auf auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt tätig waren, aber arbeitslos gemeldet waren, als auch Personen, die nach einer Tätigkeit auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt arbeitslos geworden sind.

9 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 9/11 Differenzieren Sie diese Angaben bitte in den beiden darunter liegenden Tabellenzeilen nach (a) Arbeitslosigkeit ohne vorherige Beschäftigung auf dem allg. Arbeitsmarkt: Wenn die aufgenommene Person vor dem Werkstatteintritt arbeitslos gemeldet war und noch keiner Beschäftigung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt nachgegangen ist und keine der Kategorien bis zutrifft. (b) Arbeitslosigkeit mit vorheriger Beschäftigung auf dem allg. Arbeitsmarkt: Wenn die aufgenommene Person unmittelbar vor dem Werkstatteintritt nach vorheriger Beschäftigung bei einem Arbeitgeber des allgemeinen Arbeitsmarktes arbeitslos gewesen ist und nicht die Kategorien (Integrationsprojekt) bzw (Rückkehr) zutreffen. zu direkt aus Beschäftigung auf dem allg. Arbeitsmarkt Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme aus einem ungekündigten Arbeitsverhältnis heraus (z. B. nach einer längeren Erkrankung) oder im direkten Anschluß an ein Arbeitsverhältnis auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt erfolgte außer in den Fällen nach (Integrationsprojekt) bzw (Rückkehr nach gescheitertem Versuch auf dem allg. Arbeitsmarkt). zu unmittelbar aus Integrationsprojekt nach 132 SGB IX Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme unmittelbar aus einem Arbeitsverhältnis heraus oder im direkten Anschluß an ein Arbeitsverhältnis in einem Integrationsprojekt nach 132 SGB IX erfolgte und nicht zugleich Kategorie (Rückkehr) zutrifft. zu Rückkehr nach gescheitertem Versuch auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt (Wiederaufnahme) Hier einzuordnen, wenn eine erneute Werkstattaufnahme (d. h. mit neuem Werkstattvertrag) unmittelbar nach einem gescheiterten Versuch auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt (einschließlich Integrationsprojekten nach 132 SGB IX) erfolgte. Dies betrifft Personen, die aus der Werkstatt heraus in ein Arbeitsverhältnis (mit Arbeitsvertrag) auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt übergegangen, d. h. auch tatsächlich aus der Werkstatt ausgeschieden sind. zu unmittelbar aus anderer Werkstatt Hier einzuordnen, wenn der Wechsel (egal aus welchen Gründen) zwischen unterschiedlichen Werkstätten erfolgte. Nicht gemeint ist hier also ein Wechsel zwischen unterschiedlichen Betriebsstätten derselben Werkstatt. zu unmittelbar aus Tagesförderstätte Hier einzuordnen, wenn die Werkstattaufnahme unmittelbar aus einer Tagesförderstätte, einer der Werkstatt angegliederten Einrichtung bzw. Gruppen nach 136 (3) SGB IX erfolgte. zu Sonstiges/nicht bekannt nur dann angeben, wenn keine der zuvor genannten Kategorien zutrifft oder wenn die unmittelbare Herkunft nicht ermittelbar ist. zu aus Klinik/med. Rehabilitation Zu nennen, wenn unmittelbar vor der Aufnahme eine medizinische (Rehabilitations-)Maßnahme in einer Klinik durchgeführt wurde (z. B. nach einem Unfall). Ist parallel zu bis anzugeben. Es ist also z. B. denkbar, daß ein Aufnahmefall sowohl der Kategorie (Beschäftigung auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt) zugeordnet wird als auch der Kategorie

10 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 10/11 zu Rente wegen voller Erwerbsminderung Bitte machen Sie die Angaben zum Bezug einer Rente wegen voller Erwerbsminderung der aufgenommenen Personen. Falls der Werkstatt bei einzelnen Personen keine Information darüber vorliegen sollte, ob sie eine Rente wegen voller Erwerbsminderung beziehen oder nicht, sind die entsprechenden Zahlen in die Kategorie unbekannt einzutragen. Fragekomplex 4: Abgänge In diesem Abschnitt geht es um alle Abgänge aus der Werkstatt in den Jahren 2002 bis Anzugeben ist jeweils die Zahl der Personen, die im jeweiligen Jahr aus der Betreuung der Werkstatt ausgeschieden sind. Sofern Personen innerhalb des jeweiligen Jahres ausgeschieden waren und wieder aufgenommen wurden, sind sie sowohl hier als Abgänge als auch in Abschnitt 3 als Aufnahmen zu berücksichtigen. Zu nennen sind bei den einzelnen Fragekategorien jeweils die Gesamtzahl sowie die Zahl der Frauen. zu 4.1 Abgänge insgesamt Anzugeben sind hier alle Abgänge des jeweiligen Jahres, egal aus welchen Gründen. zu bis 4.1.3: Abgänge in Arbeits-/Ausbildungsverhältnis/berufliche Bildungsmaßnahme Der tatsächliche Beginn des Übergangs muss vor dem des jeweiligen Folgejahres liegen (für das Jahr 2002 also: vor dem ) Arbeitsverhältnis: Gemeint sind alle Arbeitsverhältnisse (mit Abschluss eines Arbeitsvertrags) auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt, einschließlich Beschäftigung in Integrationsprojekten nach 132 SGB IX Ausbildungsverhältnis: Hier sind alle Ausbildungsverhältnisse gemeint, also sowohl betriebliche als auch außerbetriebliche Ausbildung (z. B. in einem BBW), sowohl sogenannte Vollausbildungen als auch sogenannte Werkerausbildungen andere berufliche Bildungsmaßnahme: nur, sofern sie mit einem tatsächlichen Ausscheiden aus der Werkstatt verbunden sind (Beendigung des Werkstattvertrags). Zusatzbögen für Abgänge in Arbeits-/Ausbildungsverhältnis/berufliche Bildungsmaßnahme Zu jedem einzelnen der unter den Ziffern bis aufgeführten Abgänge ist ein gesonderter Zusatzbogen auszufüllen. Technischer Hinweis Wenn Sie den Fragebogen in Papierform beantworten: Kopieren Sie sich bitte die benötigte Anzahl an Exemplaren des Zusatzbogens (2 Seiten). Wenn Sie den Fragebogen in elektronischer Form bearbeiten: Der erste Zusatzbogen ( Zusatzbogen #1 ) enthält sowohl am Anfang als auch am Ende eine Schaltfläche, mit deren Hilfe Sie sich einen weiteren Zusatzbogen erzeugen können:

11 Zugangszahlen zu WfbM Erläuterungen zum Fragebogen für die WfbM 11/11 Wenn Sie auf die Schaltfläche klicken, wird ein weiterer Zusatzbogen erzeugt und nach einer Erfolgsmeldung auf dem nächsten Arbeitsblatt-Register angezeigt: In entsprechender Weise können Sie sich weitere Zusatzbögen erzeugen. Fragekomplex 5: Zusammenarbeit mit vorgelagerten Einrichtungen Hier geht es um eine eventuelle Zusammenarbeit mit der Werkstatt vorgelagerten Einrichtungen, nämlich Schulen und Einrichtungen der medizinischen Rehabilitation. Bitte beschreiben Sie, sofern eine Zusammenarbeit zutrifft, stichwortartig die Art und Weise der Zusammenarbeit, und bewerten Sie diese Zusammenarbeit. Fragekomplex 6: Zusammenarbeit im Fachausschuss zu 6.4 Beteiligung Sachverständiger im Fachausschuss Bitte machen Sie für jede der fünf vorgegebenen Situationen/Phasen ( im Vorverfahren, am Ende des Eingangsverfahrens usw.) eine Angabe zur Häufigkeit. Fragekomplex 7: Förderung des Übergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt zu 7.1 Besondere Projekte zur Förderung des Übergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt Hier kann es sich sowohl um größere Modellprojekte handeln, an denen mehr als eine Werkstatt beteiligt war/ist, als auch um eine besondere Einzelinitiative Ihrer Werkstatt. zu 7.4 haben Zahl der WfbM-Beschäftigten, die 2006 ein Betriebspraktikum begonnen Hier ist die Zahl der Beschäftigten (sowohl aus dem Berufsbildungsbereich als auch aus dem Arbeitsbereich) gemeint, die im Jahr 2006 ein Betriebspraktikum zur Förderung des Übergangs auf den allgemeinen Arbeitsmarkt begonnen haben, nicht die Zahl der begonnenen Praktika. Mitgezählt werden hier also auch Personen, die im Jahr 2006 ein Betriebspraktikum begonnen haben, das am Jahresende aber noch fortdauerte.