Inklusion Teilhabe an Bildung Lernerfolge Individuelle und und Arbeitswelt gesellschaftliche Nachhaltigkeit Supported Education bei lehrundmehr Tagung Supported Employment Schweiz Supported Education Herausforderungen, Trends und Praxisberichte
Präsentation - Supported Education Supported Employment - Leitgedanken von lehrundmehr - Supported Education bei lehrundmehr - Praktische Ausbildung im allgemeinen Arbeitsmarkt - Stolpersteine und Chancen - Ideen-Generator
Supported Employment Supported Education? Es XX ist positiv Aena für commodo mich, zu lehrundmehr liguoa eget zu dolo. kommen. Hier kann ich Dinge aus der Arbeit oder der Schule, die mich beschäftigen, besprechen und deponieren und auch mal einen guten Tipp abholen. Lernender, SE, 1. Lehrjahr Supported Employment ist eine Arbeitsmethode zur Erlangung und Erhaltung von bezahlter Arbeit für Menschen mit Behinderungen und anderen benachteiligten Gruppen am allgemeinen Arbeitsmarkt. Diese Arbeitsmethode ist eine proaktive Verfahrensweise, in Übereinstimmung mit der Konvention der Vereinten Nationen über Rechte von Menschen mit Behinderungen. Europäischer Werkzeugkoffer für Supported Employment, S. 11
Lernende Auftrag- geber Ausbild ungsbetrieb Berufsschule Überbetriebliche Kurse JOB Coach
Leitgedanken Inklusion Lernerfolge Teilhabe an Bildung und Arbeitswelt Individuelle und gesellschaftliche Nachhaltigkeit
Grundsätze Niemand XX Aena soll commodo in unserem liguoa eget Kanton dolo. bei der Teilhabe am sozialen Leben und bei Der Ausübung seiner Rechte behindert sein. Erziehungsdepartement BS - Grundsatz der Teilhabe am Arbeits- und Gesellschaftsleben - Grundsatz des Normalitätsprinzips - Grundsatz des Empowerment - Grundsatz der persönlichen Kompetenzerweiterung - Grundsatz der Individualität
Zielgruppen von lehrundmehr - Jugendliche mit IV-Hintergrund vor, während und nach der Berufsausbildung - Lernende auf Niveau EFZ, EBA und PrA - in aktuell 15 Berufen - Berufsbildnerinnen und Berufsbildner der Betriebe im allgemeinen Ausbildungsmarkt
Supported Education bei lehrundmehr first place then train
Setting Wir arbeiten im Einzelsetting und beziehen das Umfeld der Lernenden ein. Wir arbeiten verhaltens- und lösungsorientiert. Wichtige Bestandteile unserer Coachings sind: - Psychosoziales Befinden (ggf. Krisenintervention) - Vermittlung von Lern- und Prüfungsstrategien - Vermittlung von schulischen Inhalten - Strukturierung und Planung des Lernens - Situation am Ausbildungsplatz - Regelmässiger Kontakt mit dem Auftraggeber (Feedback Verlauf)
SE im Rahmen einer Praktischen Ausbildung bei lehrundmehr Besonderheiten: - Zusätzliche Sensibilisierung des Betriebs (was ist INSOS? Wie bilde ich einen Lernenden in der Praktischen Ausbildung aus?) - Erstellen des Ausbildungsplanes - Erstellen einer Lerndokumentation (auf Voraussetzungen im Betrieb und individuelle Fähigkeiten der Lernenden angepasst) - Unterstützung der Berufsbildner beim Vermitteln der Lerninhalte - Arbeit im Verbund (Verbundvertrag und Zusammenarbeitsvereinbarung) - Schulische Bildung Erarbeiten von adäquatem Unterrichtsmaterial, v.a. in der Fachkunde; Transfer in die Praxis sicherstellen
Stolpersteine und Chancen - von Supported Education Chancen - Normalität - SE wirkt der Stigmatisierung entgegen (sensibilisierte Betriebe) - Inklusion - Rehabilitation und Inklusion zugleich - Kostenreduktion, sinnvoller Einsatz von Gesellschaftsgeldern - Hürde beim Einstieg ins Erwerbsleben wird massgeblich kleiner Stolpersteine - Normalität Klient/in ist aktiv LUM macht es nicht für sie - Zusatzaufwand (v.a. Zeit) für Betriebe + wirtschaftlicher Druck - Spannungsfeld Gleichberechtigung aller Lernenden im Betrieb - Zumutbarkeit
Fragen und Ideen-Generator XX Aena commodo liguoa eget dolo. Vielen Dank! - - - - - - www.lehrundmehr.ch