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Transkript:

Coachprofil 1

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Dipl. Psychologin Werdegang seit 1997 grow.up. Managementberatung GmbH Geschäftsführerin, Beraterin, Trainerin, Coach 1993-1996 Gebrüder Merten GmbH & Co. KG Leitung Personalentwicklung 1991-1993 AachenMünchener Versicherung AG Human Ressource Management Studium: Zweitstudium: Psychologie mit den Schwerpunkten Diagnostik, Arbeitsund Organisationspsychologie Arbeitsrecht Qualifikation Organisationsentwicklung Gesellschafterin LUXXunited GmbH und LUXXprofile Chief-Instructor Reiss Profile Master Personal Profile Coach Coaching (System-Theorie und Transaktionsanalyse, NLP) Erlebnisorientiertes Management- und Teamtraining 3

Nur wenn du wagst, Dinge zu tun, die du noch nicht beherrschst, wirst du wachsen. Ralph Waldo Emerson Coaching-Schwerpunkte Weiterentwicklung und Optimierung der persönlichen Führungskompetenz und Flexibilität Begleitung von Veränderungsprozessen im eigenen Verantwortungsbereich, Change Begleitung Erweiterung der individuellen Verhaltensbandbreite und Sozialkompetenz Optimierung der individuellen Überzeugungskraft, Wirkung und Souveränität Klärung und Lösung spezifischer Fragestellungen, Belastungssituationen und Probleme (Mitarbeiterführung, Konfliktmanagement, Selbstmanagement, etc.) Steigerung der Selbstkompetenz und der Nutzung der persönlichen Ressourcen Begleitung von Teamentwicklungs- und Veränderungsprozessen Zielfindung, -klärung und -erreichung im Rahmen der persönlichen Lebens- und Berufsplanung Karriereberatung und -entwicklung Arbeitsformen Einzel-Coaching Gruppen- und Team-Coaching 4 Prozessbegleitend: Telefoncoaching

Der Coaching-Prozess Zielgruppen Führungskräfte im Management und auf der Vorstandsebene Führungs- und Fachkräfte, Personen in verantwortlichen Positionen Projektleiter Teams in Veränderungsprozessen und bei neuen Herausforderungen Menschen, die ihre Potenziale und Ressourcen besser kennenlernen und nutzen wollen oder Unterstützung in Krisen- und Veränderungssituationen wünschen Zielsetzung und Gestaltung Der Coaching-Prozess ist eine zeitlich befristete Begleitung mit dem Ziel, einen persönlichen Entwicklungsprozess anzustoßen und zu begleiten. Dabei vereint das Coaching die intensive Reflexion des eigenen Verhaltens und die Erarbeitung von neuen, veränderten Verhaltensstrategien. Dort, wo hilfreich und zielführend, umfasst es das direkte Trainieren von Kompetenzen und die Wissensvermittlung zu entsprechenden Management- und Führungsthemen und anderen Kompetenzbereichen. Die Intensität der persönlichen Entwicklung ist dadurch geprägt, dass immer direkt an den für den Coachee relevanten Problemen, Fragestellungen und Zielen gearbeitet wird. Verfahren zur Standort-, Kompetenz- und Potenzialeinschätzung wie z.b. Fragebögen, Situations- und Rollensimulationen können den Prozess unterstützen. Der Entwicklungs- und Veränderungsprozess des Coachees wird durch begleitende Materialien zur Vor- und Nachbereitung gefördert und gefestigt. Der Coach ist neutraler Sparrings-Partner und bietet den Raum zu hinterfragen, Neues auszuprobieren und neue Erfahrungen zu sammeln. 5

Der Coaching-Prozess Im Rahmen eines Erstgesprächs zwischen Coach und Coachee werden folgende Fragen geklärt: Erwartungen des Coachees an das Coaching. Skizzieren der Ziele für das Coaching. Leistungen des Coachs für den Coachee. Das Erstgespräch dient dem Coachee als Entscheidungsbasis für die Zusammenarbeit. Im Anschluss daran erfolgen: das Schließen eines Coaching-Vertrages zwischen Coachee und Coach und die Feindefinition der Vorgehensweise und Terminplanung Die Gestaltung und der Umfang des Coachings orientieren sich am Bedarf des Coachees. Coachings können als ganztägige, halbtägige oder zwei bis dreistündige Treffen vereinbart werden. Ganztägige Coachings bieten sich z.b. an, wenn spezifische Kompetenzen gezielt trainiert werden sollen, eine Kompetenz- oder Potenzialanalyse erfolgen soll oder eine Begleitung und Reflexion spezifischer Arbeits- und Alltagssituationen vereinbart wurde. Das Coaching endet an dem Punkt, an dem der Coachee sein Verhaltensspektrum so weiterentwickeln konnte, dass er den an ihn gestellten Anforderungen jetzt gerecht werden kann bzw. gewünschte Ziele und Veränderungen in seinem Sinne erreicht hat. Schritte zur Transfersicherung runden den Prozess ab. 6

Referenzen (Auszug) Geschäftsführer eines Dienstleistungsunternehmens Neuausrichtung des Unternehmens und der Neuaufstellung des Führungsteams Personalleiterin eines Luftfahrtunternehmens Übernahme eines neuen Verantwortungsbereichs nach umfangreichen Veränderungs- und Restrukturierungsmaßnahmen zur Neuausrichtung des Bereichs u. des Teams Zweite Führungsebene eines internationalen Pharma-Konzerns Lösung aktueller Führungsfragen und einer Neuorientierung in der Mitarbeiterführung Berater und Projektleiter einer Unternehmensberatung Persönliche Positionierung beim Kunden und als Führungskraft Zweite Führungsebene bei der Bank eines deutschen Dienstleistungskonzerns Bereichsleiter einer Bank: Strategische Ausrichtung des Bereichs und des Teams Übernahme neuer und erweiterter Führungsaufgaben Lösung aktueller Platzierungs- und Führungsfragen Abteilungsleiter eines deutschen Logistik-Konzerns Neuausrichtung der Führungsarbeit und der Lösung von Führungsfragen Geschäftsstellenleiter eines deutschen Finanzdienstleisters Standortanalyse, eigene Positionierung und Neuausrichtung Geschäftsführer eines Dienstleistungsunternehmens mit 300 Mitarbeitenden Personalbesetzungsfragen, unternehmerische Zielfindung und Strategieentwicklung 7

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