Durchblick. 7/8 Realschule Niedersachsen. Geschichte Politik. Westermann. Moderator: RalfTieke

Ähnliche Dokumente
Reformation und Glaubenskriege 10

Durchblick 1. Rheinland -Pfalz. Geschichte

Leben im Mittelalter 10

Imperialismus und Erster Weltkrieg 10

Durchblick. Geschichte I Politik westermann. Niedersachsen Differenzierende

zeitreise 2 Lt-'~I~i ~---r I ~-+ I Thomas Specht I Autorin und 8eraterin (Geschichte) Silke Bakenhus (Oldenburg) I Heinrich Lübbert I

denk mal Geschichte 7/8 Niedersachsen Differenzierende

Geschichte 516. Niedersachsen

Reformation, Bauernkrieg und Dreißigjähriger Krieg

Jahrgang 8. Thema + Leitfrage Kategorien: Erdkunde = E Politik = P Geschichte = G Wirtschaft = W. Projekte Medien Methoden

Geschichte und Geschehen Ausgabe A (Berlin) Band 3 (ISBN ) Schule: Lehrer:

Jahresplan für Geschichte Gymnasium Klasse 8 mit Geschichte und Geschehen

I I 2. Ernst Klett Verlag Stuttgart. Leipzig. Autoren Sven Christoffer. Peter Offergeid. Klaus Leinen. Aufgabenautor Dirk Zorbach

Stoffverteilungsplan zum Fach Gemeinschaftskunde Buch: Geschichte und Geschehen - Berufliche Oberstufe (416300)

Inhalte Rahmenlehrplan Themen im Schulbuch Zeitreise Seiten Methoden und Materialien Mein Unterrichtsplan 150/ / / / /181

Die Reise. in die. Herausgegeben von Hans Ebeling und Prof. Dr. Wolfgang Birkenfeld. Bearbeitet von: Cathrin Schreier und Uta Usener

Geschichte und Geschehen für das Berufskolleg. 1 Lebensformen früher und heute. 1.1 Fit für die Zukunft? Jugend in einer Gesellschaft im Wandel

WZG-Bildungsstandards Baden-Württemberg 2004 und ALEXANDER KombiAtlas für Baden-Württemberg (ISBN )

Geschichte und Geschehen Band 3. Der Absolutismus in Europa, S Ludwig XIV. der absolutistische Herrscher, S. 12

BUCHNERS GESCHICHTE KOLLEG. Ausgabe N. C.C.Buchner. Herausgegeben von Maximilian Lanzinner und Rolf Schulte

Durchblick. Geschichte/Politik/Erdkunde 9/10 Niedersachsen

Schulspezifischer Lehrplan für das Fach Geschichte

Absolutismus und Revolutionen in Europa

Stoffverteilungsplan für G9, Schuljahrgang 7/8

Inhalt. Von den ersten Menschen bis zum Ende der Karolinger Vorwort

Geschichte und Geschehen

Inhaltsverzeichnis. Absolutismus. der weg nach indien. Geschichte / Politik Arbeiten mit Entdecken und Verstehen 7

Synopse zum hessischen Kerncurriculum Geschichte Zeitreise Band 2 ( )

Gesellschaftslehre Jahrgang 8

Band 3. von in Hessen. Ulrich Bröhenhorst Elke Eberle Bernhard Heckel Christel Kletzin. Norbert Simianer. .

Ludwig XIV. der absolute Herrscher, S. 12. Frankreich im Absolutismus ein moderner Staat?, S. 18 Wie modern war Frankreichs Wirtschaft?, S.

Auszubildende und ihre Lebenswelt. Strukturwandel der Gesellschaft

Geschichte - betrifft uns

Weltgeschichtliche Kontinuitäten und Umbrüche erklären

Inhaltsverzeichnis. 1 Lebenseinstellungen Jugendlicher Wofür engagieren wir uns?...10

Geschichte und Geschehen

Schulcurriculum Geschichte (Stand: August 2012) Klasse 11/ J1 (2-stündig)

Stoffverteilung GSW Sek I

16/17 Herrschaft WK 2, AK 1, UK 5, UK 6

Antike Kulturen im Mittelmeerraum

Inhaltsverzeichnis. 1. Halbjahr: Frühe Neuzeit Wege in die Moderne? 1 Neues Denken und Handeln in der Frühen Neuzeit. Inhaltsverzeichnis

Schule: Lehrer: Parlament Absolutismus. Intendant. Merkantilismus, merkantilistisch Manufaktur Aufklärung

Die Umsetzung des Kerncurriculums im Schulbuch Politik & Co. 2 Niedersachsen

Kompetenzorientiertes Fachcurriculum Geschichte, Klasse 9, Weidigschule Butzbach

Verteilung der Inhalte im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe 1. Jahrgangsstufe 6. Vorund. Frühgeschichte. Herbstferien

Politik. erleben. .Schöningh. Sozialkunde. Karin Herzig, Wolfgang Mattes und Thorsten Schaller. Erarbeitet von

Inhaltsverzeichnis. Was könnt ihr lernen im neuen Fach Sozialkunde? 8. Der Einzelne und die Gruppe Das Zusammenleben in der Schulklasse 20

Der Fachbereich GSW an der Von-Sanden-Oberschule Lemförde

Inhaltsverzeichnis. 1 Politik entdecken In Gruppen leben Leben in der Gemeinde Mit dem Buch arbeiten... 8

Clemens-August-Gymnasium, Cloppenburg Schuleigenes Fachcurriculum Geschichte Klasse 8

NATIONALISMUS, NATIONALSTAAT UND DEUTSCHE IDENTITÄT IM 19. JAHRHUNDERT 8

Geschichte und Geschehen

Inhalte und Kategorien Grundbegriffe Basiskompetenzen Methodenschwerpunkte / Medien Evaluation Zeitansatz/ Stunde (Vorschlag)

POLITISCHE BILDUNG. Allgemeines Bildungsziel Das allgemeine Bildungsziel beinhaltet wesentliche Aspekte Politischer Bildung.

Stoffverteilungsplan Geschichte und Geschehen Ausgabe Thüringen

Schuleigener Lehrplan der Städtischen Realschule Übach-Palenberg Geschichte

Buchner informiert. Vorläufiger Rahmenlehrplan Gymnasiale Oberstufe Geschichte, Land Brandenburg

nationalismus, nationalstaat und deutsche identität im 19. jahrhundert 8

zeitreise 3 zeitreise 2 Bayern Bayern Zeitreise Stoffverteilungsplan für Wirtschaftsschulen in Bayern, Klassenstufe 7

Themen Inhalte Methodenkompetenz Selbst- und Sozialkompetenz

Themenüberblick 11.1: Wie modern wurde die Welt um 1800?... 10

Unterwegs im Mittelalter Ein Überblick 10

1 Jugend und Alter heute und vor 100 Jahren S Alter: Finanzielle Absicherung heute und früher S. 13

Politische Strukturen, Prozesse und Partizipationsmöglichkeiten

Themenplan WZG. Klasse 9. Kapitel 1 China. Kapitel 2 Weimarer Republik Seite 1. Leitideen, Kompetenzen und Inhalte gemäß Bildungsplan

Sozialkunde für das Gymnasium. Rheinland-Pfalz. herausgegeben von Hartwig Riedel. füretl'it~rglangsstufen 9 und 10. bearbeitet von Erik Müller

Stoffverteilungsplan Saarland

Selbstüberprüfung: Europa und die Welt im 19. Jahrhundert. 184

Programmazione. Conoscenze/ competenze metodiche

Schulinterne Curriculum Geschichte (G 8) Jahrgangsstufen 8/9 (Jgst. 8: Inhaltsfelder 7-9; Jgst. 9: Inhaltsfelder 10-12)

Die Reise in die Vergangenheit. Herausgegeben von Hans Ebeling und Prof. Dr. Wolfgang Birkenfeld

Stoffverteilungsplan Brandenburg

Schulinternes Curriculum Geschichte, Jahrgang 9

Inhaltsverzeichnis. Vom Imperialismus in den Ersten Weltkrieg 10. Nach dem Ersten Weltkrieg: Neue Entwürfe für Staat und Gesellschaft

Schulinternes Curriculum Geschichte Jahrgangsstufe 7 ( 2 Wochenstunden)

Stoffverteilungsplan Berlin/Brandenburg

Schulinterner Lehrplan Politik Sekundarstufe I (G8)

EGM Stoffverteilungsplan Geschichte. in Klasse 6

Schulinterner Lehrplan für das Fach Politische Bildung in der Sekundarstufe I

Mittelalter und Neuzeit. Neue Ausgabe Hessen G 9. herausgegeben von Dieter Brückner C.C.BUCHNER

Gesellschaftswissenschaftliches Profil Bildung zur Verantwortlichkeit in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft

Kompetenzen: Thema: Industrielle Revolution und Strukturwandel. Jahrgang: 8. Max 24 Std. Inhaltsfeld: Inhaltliche Schwerpunkte: Medien/Materialien:

Qualifikationsphase - GK

Gesellschaftslehre. Arbeitsplan. Jahrgang 7 und 8 Stand:

Inhalt. 1 Demokratie Sozialismus Nationalsozialismus. So findet ihr euch im Buch zurecht... 10

August-Dicke-Schule, Schützenstraße 44, Solingen Kernlehrplan Politk/ Wirtschaft

Stoffverteilungsplan. Geschichte und Geschehen, Hamburg Band 4 ( ) Lehrer:

Geschichte: Schulinternes Curriculum SII

Reformation, Bauernkrieg und Dreißigjähriger Krieg

Inhaltsverzeichnis. Einführung in unser neues Fach 10

Hölderlin-Gymnasium Nürtingen

Lehrer: obligatorisch Bezüge zu Kompetenzbereichen/ Standards. Std. Inhalte (Kurzfassung) Themen im Schulbuch Anstöße Politik

Geschichte. Nordrhein-Westfalen entdecken versteh. Vom Zeitalter der Entdeckungen bis zum Ersten Weltkrieg. Herausgegeben von

Curriculum: Bildungsplan 2016 Fach: Geschichte Klassenstufen: 7/8 HBZ

Bildungsstandards für Geschichte. Kursstufe (4-stündig)

mentor Grundwissen: Geschichte bis zur 10. Klasse

Zeitreise, Ausgabe C (Rheinland-Pfalz) Band 2 Elemente/Projekte/ Abschlussseiten Das Zeitalter der Aufklärung und der bürgerlichen Revolutionen, S.

Transkript:

Durchblick 7/8 Realschule Niedersachsen Geschichte Politik Moderator: RalfTieke Autorinnen und Autoren: Matthias Bahr Sonja Giersberg Uwe Hofemeister Klaus Langer Martin Lucke Ulrike Luthgen-Friess Jurgen Oltmanns-Seebeck Wolfgang Pankratz RalfTieke CarmenWei~ Westermann

Inhalt Geschichte Reformation, Bauernkrieg und DreiBigjahriger Krieg 8 Eine neue Lehre entsteht 10 II Gewusst wie: Eine Textquelle erschlieb,en 13 Der Bauernkrieg 18 Hexenwahn 22 Der DreiB,igjahrige Krieg 24!1 Wissen und konnen: Reformation, Bauernkrieg und DreiB,igjahriger Krieg 28 ii Erklaren und beurteilen: Reformation, Bauernkrieg und DreiB,igjahriger Krieg 30 Die Franzosische Revolution: Freiheit - Gleichheit - Brliderlichkeit 32 Frankreich und der Absolutismus 34 Die Aufklarung 40 II Gewusst wie: Rollenspiele durchfuhren 42 Die Revolution beginnt 44 Die Menschenrechte 48 Frauen greifen in die Revolution ein 49 Eine Verfassung fur Frankreich 50 II Gewusst wie: Ein Schaubild auswerten 51 Die Revolution in Gefahr 52 Frankreich wird Republik 54 Die Herrschaft der Jakobiner 56 Das Ende der Revolution 58!1 Wissen und konnen: Die Franzosische Revolution 60 ii Erklaren und beurteilen: Die Franzosische Revolution 62 Die Industrielle Revolution 64 Maschinen verandern das Leben 66 Die Industrialisierung beginnt 68 Textilindustrie im Umbruch 70 II Gewusst wie: Ein Museum besuchen 71 Industrialisierung in Deutschland 72 II Gewusst wie: Ein Diagramm erstellen 77 Veranderungen in der Gesellschaft 78 Gegensatze in der Gesellschaft 84 Arbeiter fordern Rechte 86 Wer lost die "Soziale Frage"? 88!1 Wissen und konnen: Die Industrielle Revolution 92 Ii Erklaren und beurteilen: Die Industrielle Revolution 94 4

Einigkeit und Recht und Freiheit 96 Deutschland im Absolutismus 98 Das Zeitalter Napoleons 104 Wiederherstellung der alten Ordnung 108 ~ Gewusstwie: Karikaturen auswerten : 110 Vorboten der Revolution 112 Die Revolution von 1848/1849 114 Die Reichsgrtindung "von oben" 1871 116 ~ Gewusst wie: Prasentationen vorbereiten 119 Das Deutsche Kaiserreich nach 1871 120 III Wissen und konnen: Einigkeit und Recht und Freiheit 122 i! Erklaren und beurteilen: Einigkeit und Recht und Freiheit 124 Uingsschnitt: Von der Kolonialisierung zur Globalisierung 126 Wir untersuchen ein Thema an Stationen: Kakao 128 Imperialismus und Erster Weltkrieg 136 Das Zeitalter des Imperialismus 138 ~ Gewusstwie: Arbeit mit Karten 140 Kolonialmacht Deutschland 142 Deutsche AuBenpolitik im Wandel 144 Der Weg in den Ersten Weltkrieg 146 Der Erste Weltkrieg 148 Die Neuordnung Europas 152 III Wissen und konnen: Imperialismus und Erster Weltkrieg 154 i! Erklaren und beurteilen: Imperialismus und Erster Weltkrieg.. 156 Die Weimarer Republik 158 Die Novemberrevolution 1918 160 Die Weimarer Verfassung von 1919 162 Das Krisenjahr 1923 164 Jahre des Aufschwungs 166 ~ Gewusstwie: Ein Bild auswerten 167 Die neue deutsche AuBenpolitik 168 Die Weltwirtschaftskrise von 1929 170 Demokratie in der Krise 172!9 Wissen und konnen: Die Weimarer Republik 176 IE Erklaren und beurteilen: Die Weimarer Republik 178 5

Inhalt Politik Zusammenleben in der demokratischen Gesellschaft 180 Selbst- und Fremdbestimmung 182 Zusammenleben in der Familie 184 Demokratie im Alltag 186 Demokratie lebt von Mitwirkung 188 Mitwirkung in der Gemeinde 192 Burger haben Rechte und pflichten 196 Menschenrechte sind Grundrechte 198!1 Wissen und konnen: Zusammenleben in der demokratischen Gesellschaft 200 ie Erklaren und beurteilen: Zusammenleben in der demokratischen Gesellschaft 202 Arbeit und soziale Sicherung 204 Was braucht der Mensch? 206 Die Bedeutung von Arbeit 208 Die Marktwirtschaft 210 Armut in Deutschland 212 Das soziale Sicherungssystem 214 Interessenverbande 226 Ii Gewusst wie: 1m Internet recherchieren 227!1 Wissen und konnen: Arbeit und soziale Sicherung 228 ie Erklaren und beurteilen: Arbeit und soziale Sicherung 230 Politik in der Demokratie 232 Unser politisches System 234 Die Parteien 236 Bundestagswahlen 238 Der Bundestag 242 Die Bundesregierung 246 Die Arbeit der Verfassungsorgane 248 Verbande nehmen Einfluss 252 Medien beeinflussen uns 254 Gefahr fur die Demokratie 260 Ii Gewusst wie: Ein Standbild bauen 263!1 Wissen und konnen: Politik in der Demokratie 264 IE Erklaren und beurteilen: Politik in der Demokratie 266 6

Umweltpolitik als Herausforderung 268 Mensch und Umwelt 270 Energie im Alltag 272 ;II Gewusst wie: Pro-Kontra-Diskussion 277 Abfall - wohin damit? 278 Nachhaltig handeln fur die Zukunft 284!1 Wissen und konnen: Umweltpolitik als Herausforderung 288 IE Erklaren und beurteilen: Umweltpolitik als Herausforderung.. 290 Anhang 292 Minilexikon 292 Textquellen 299 Bildquellen 303 Mai?e, Gewichte und Wahrungen (Nachsatz) 7