Pae Psy Bamberg Materialien zur Diagnose und Förderung von Rechenfertigkeiten Förderheft Teil
Gerhild Merdian Sicher unterwegs im ahlenraum Sicher unterwegs im ahlenraum ist eine umfangreiche Sammlung von Arbeitsblättern. Die Inhalte und die Vorgehensweise resultieren aus der langjährigen rfahrung in der Förderung von Grund und Sekundarschülern mit besonderen Rechenschwierigkeiten. Primäres iel ist es, den Kinder durch die Veranschaulichung von Mengenund ahlbeziehungen gesicherte ahlvorstellungen zu vermitteln und dadurch die konzeptuelle Voraussetzung für Verständnis und Anwendung von Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division zu schaffen. Auf den folgenden Seiten sind Auszüge aus den Arbeitsblättern abgebildet, die in Größe und Anordnung vom Original abweichen können.
Teil Das kleine inmaleins Multiplizieren ielsetzung des Lernprogramms 1 einzelnen Reihen sukzessiv gelernt werden können. gewidmet.
ur besonderen Beachtung: s gibt zwei Vorgehensweisen zur Bearbeitung der Arbeitsblätter: ntweder wird die ganzheitliche Methode gewählt ( grüne Umrandung) oder die Reihenmethode ( blaue Umrandung). Beide Versionen parallel zu verwenden ist nicht sinnvoll, da Irritationen aufkommen könnten. Die orange umrandeten Blätter dagegen sind für beide Herangehensweisen vorgesehen.
Inhaltsverzeichnis hüpft beim ählen kennt die doppelte und halbe Menge weiß, was malnehmen bedeutet findet das Malnehmen mit findet die lernt das Malnehmen mit lernt die ziemlich leicht/ ziemlich leicht ganz schnell/ ganz schnell kennt jetzt schon viele Malaufgaben kann auch mit kennt auch die weierreihe kann mit 10 malnehmen/ kennt die ehnerreihe Fünferreihe hat kein Problem, mit hat kein Problem mit der 2 malnehmen/ Dreierreihe malzunehmen/ Sechserreihe S. 7 S. 9 S. 1 S. 22 S. 2 S. S. S. S. 8 S. S. 9 S. 1 S. 9 S. 72 BADY... lernt, mit lernt die will testen, was er schon gelernt hat probiert das Malnehmen mit / probiert es mit der nimmt sich das Malnehmen mit nimmt sich die vor vor/ schafft auch das Malnehmen mit der verflixten / schafft auch die 9 Neunerreihe prüft, was er kann hat s geschafft! Anhang malzunehmen/ Viererreihe Achterreihe 8 Siebenerreihe 7 S. 80 S. 8 S. 91 S. 9 S. 97 S. 10 S. 108 S. 11 S. 118 S. 12 S. 129 S. 12
BADY hüpft beim ählen Wie muss es weitergehen? Setze die Reihen fort! 10 20 100 2 20 10 0 Ups, da fehlt was! Welche ahlen gehören in die Lücken? 100 90 80 70 0 0 0 0 20 10 20 18 1 1 12 10 8 2 0 0 0 2 20 1 10?? Findest du die ahlen, die in allen drei Reihen vorkommen? Welche ahlen kommen nur in zwei Reihen vor?
BADY kennt die doppelte und die halbe Menge Male genauso viele Perlen blau an, wie es rote gibt! Schreibe die Plusaufgabe und das rgebnis auf! + 8
8 0 10 20 0 0 0 0 10 20 0 0 0 0 10 20 0 0 0 0 70 80 90 100 Welche ahl ist die Hälfte? Löse die Minusaufgaben! 8 2 2 8 2 2 1 0 0 1 1 2 2 8 1 8 1 8 2 0 9
BADY weiß, was malnehmen bedeutet 10 Plusaufgabe 2 + 2 + 2 + 2 + 2 Malaufgabe Malaufgabe + +
?? Beispiel + + drei mal fünf: + oder? Du musst die Aufgaben nicht ausrechnen. Schreibe nur auf, wie du rechnest! Lisa möchte in den Ferien Filme anschauen. Jede Kinokarte kostet. Wie heißt die Frage: Wie musst du rechnen?
BADY kann mit 10 malnehmen 10 10 1 10 10 2 20 Wie viel ist 10? eichne den Pfeil ein!
BADY kennt die ehnerreihe 10 1 10 10 2 10 20 Reschne immer drei Perlen dazu und zeichne Pfeile ein! Wie viel ist? 10 H H 0 + 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 + 1 0 2 0 0 0 2 1 2 2 0 +
10 10 10 8 10
BADY lernt das Malnehmen mit ganz schnell! Das hast du schon beim Malnehmen mit 10 und mit 2 kennen gelernt: fünfmal ist genau die Hälfte von zehnmal! 10 10 100 2 10 20 10 0 2 10 2 7 1 9
BADY lernt die Fünferreihe ganz schnell ähle immer dazu und male die Felder an. Schreibe die rgebnisse der Plusaufgaben in die Felder! BADYS Schlautipp: 1 2 1 + 1 10 2 + 1 1 2 1 20 + 1 0 7 + 2 10 0 8 10 2 0 9 10 1
8 8 1 0 1 0 1 1 9 9 0 0 1 2 0 20 10 9 1 0 9 2 7 8 0 2 10 8 7 10 1
BADY kennt jetzt schon viele Malaufgaben 2 1 1 7 7 8 9 0 2 2 0 H 2 H 1 1 0 2 2 0 8 9?? + Die Jungen wollen etwas trinken und essen. Onkel Peter kauft Getränke für und Pizza für 7,o. Frage oder Rechnung +
BADY hat kein Problem beim Malnehmen mit Auch beim Malnehmen mit ist der Umweg über das Malnehmen mit keine schlechte Idee: BADYS Schlautipp: 10 10 + 1 10 Sechsmal ist die Nachbaraufgabe von fünfmal! 0 10 20 0 0 0 0 + 1 12 8 0 18 0 10 9 2 2 7 1 0 8 0 8 1 10 7 9
?? 2 1 0 1 8 9? Wie heißt die Frage: Wie musst du rechnen?
BADY lernt, mit 9 malzunehmen Das Malnehmen mit 9 geht ganz leicht, wenn du einen kleinen Umweg über das Malnehmen mit 10 machst: BADYS Schlautipp: 9 10 10 10 1 10 Neunmal ist die Nachbaraufgabe von zehnmal! 9 0 10 20 0 0 0 0 70 80 90 9 10 9 9 9 9 9
BADY will testen, was er schon gelernt hat! 9 9 9 9 9 7 8 9 7 9 90 rgebnis 27
BADY probiert es mit der Viererreihe 0 + 1 + 8 2 8 + 1 12 28 8 2 2 9 1 2 1 7 9 2 8 0 0 8
2 2 1 2 0 0 1 1 2 2 2 0 2 0 8 8 2 8 2 8 1 2 1 2
BADY schafft auch das Malnehmen mit der verflixten 7 8?? BADYS Schlautipp BADYS Schlautipp: 7 10 Markiere mit Pfeilen 10 und 7 10! 0 10 20 0 0 0 0 70 7 9 9 +
BADYS Schlautest: 1. 7 0. 7 10 7 1 2. Wie viel mal 7 ist? 7. 7. Die Hälfte von 7 8. Wie viel mal 7 ist?
BADY hat s geschafft! 8 1 1 10 10 2 1 2 1 12 2 12 2 18 18 2 2 10 0 20 10 20