Voraussetzungen - Sekundarabschluss I - Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsstand und - für die praktische Ausbildung bei der Pflege älterer bzw. behinderter Menschen: ein Immunschutz gegen Hepatitis A und B; bei der Betreuung von Kindern: Immunschutz gegen Kinderkrankheiten und ggf. Hepatitis A und B Weiterhin von Bedeutung: - Interesse am Berufsfeld - soziale Kompetenz - kommunikative Fähigkeiten - gutes Sozial- und Arbeitsverhalten Ausbildungsbeschreibung/Berufsbeschreibung Der Unterricht orientiert sich an den Zielsetzungen von personenorientierten Dienstleistungsberufen. Insbesondere werden die Schüler/innen vorbereitet auf eine Ausbildung in nichtärztlichen Heilberufen, wie z.b. medizinische Fachangestellte. Außerdem wird auch vorbereitet auf die Ausbildung in (sozial-)pflegerischen Berufen wie Altenpflege, Gesundheitsund Krankenpflege, Heilerziehungspflege, Familienpflege u.v.m. Dauer der Ausbildung Ein Jahr Gliederung der Ausbildung Setzt sich aus einem Schuljahr mit integrierter praktischer Ausbildung zusammen. Lerninha lte/stundentafel/praktika Beispiele für die Unterrichtsinhalte in der Fachtheorie und in der Fachpraxis Pflege: Einführung in die Pflege/pflegerische Tätigkeiten, Anatomie und Physiologie, Entwicklung des Menschen, Geschichte der Pflege, Ernährung, Einführung in die Kommunikation und 1 / 6
Beziehungsgestaltung, rückengerechte Arbeitsweisen, Grundlagen der Textverarbeitung. Berufsübergreifender Lernbereich Wochenstunden Deutsch/Kommunikation Englisch/Kommunikation alle Politik allgemeinbildenden Sport 2 / 6
Fächer Religion insgesamt 9 Stunden Berufsbezogener Lernbereich - Theorie 9 Menschen mit Unterstützungsbedarf begleiten und ihnen assistieren 3 Grundlegende hauswirtschaftliche Versorgungsleistungen personenbezogen ausführen 2 Grundkompetenzen pflegerischen Handelns personenbezogen anwenden 3 / 6
2 Optionale Lernfelder (eins von dreien) mit den Themenschwerpunkten Demenz, geistige und/oder körpe 2 Berufsbezogener Lernbereich - Praxis 18 Menschen mit Unterstützungsbedarf begleiten und ihnen assistieren 3 Grundlegende hauswirtschaftliche Versorgungsleistungen personenbezogen ausführen 5 Grundkompetenzen pflegerischen Handelns personenbezogen anwenden 5 4 / 6
Optionale Lernfelder (eins von dreien) mit den Themenschwerpunkten Demenz, geistige und/oder körpe 5 Gesamtwochenstunden 30 Der Lernberich Praxis setzt sich aus Fachpraxisunterricht sowie einer praktischen Ausbildung in pflegerischen Einrichtungen zusammen. Dieses wird in Form eines halbjährigen Blockpraktikums (2 Tage pro Woche) innerhalb des Jahres in geeigneten Einrichtungen durchgeführt. Die praktische Ausbildung muss erfolgereich absolviert werden. Abschlüsse/Berechtigungen Schüler/innen, die im Abschlusszeugnis einen Notendurchschnitt von 3,0 sowie jeweils mindestens befriedigende Leistungen in den Fächern Deutsch/Kommunikation, Englisch/Kommunikation und im berufsbezogenen Lernbereich - Theorie nachweisen, erwerben den Erweiterten Sek.I. Der erfolgreiche Besuch dieser Schulform berechtigt zur Aufnahme in die Fachschule Heilerziehungspflege. Zudem berechtigt der erfolgreiche Besuch dieser Schulform zur Aufnahme in die Klasse 2 der BFS Sozialassistent/in Schwerpunkt Persönliche Assistenz. Aktuelles/Bilder 5 / 6
Anmeldung Für Fragen und zusätzliche ausführliche Informationen steht unsere Koordinatorin zur Verfügung: Susan Moldenhauer Tel.: 04242 9571-260 Mail: susan.moldenhauer@bbssyke.de Ausbildungsvergütung Die Ausbildung ist förderungswürdig nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (Bafög). 6 / 6