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Transkript:

Fachhandbuch für Q02 - Geschichte, Theorie, Ethik der Medizin (5. FS) Inhaltsverzeichnis 1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen... 2 1.1. Vorlesung... 2 1.2. Praktikum... 3 1.3. Seminar... 4 2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen... 5 3. Unterrichtsveranstaltungen... 6 Seite 1 von 8

1. Übersicht über die Unterrichtsveranstaltungen 1.1. Vorlesung Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite VL- alle VL- alle UE: Unterrichtseinheiten VL: Link zu allen VLs des 1. klinischen Semesters VL: Link zu allen VLs des 1. klinischen Semesters Vorlesung (RSG) 14.00 5 Vorlesung (RSG) 14.00 6 Seite 2 von 8

1.2. Praktikum Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite Prakt1 Prakt1 Praktikum (RSG) 2.25 5 Prakt2 Prakt2 Praktikum (RSG) 2.25 5 Prakt3 Prakt3 Praktikum (RSG) 2.25 5 Prakt4 Prakt4 Praktikum (RSG) 2.25 6 Prakt1 Prakt1 Praktikum (RSG) 2.25 6 Prakt2 Prakt2 Praktikum (RSG) 2.25 7 Prakt3 Prakt3 Praktikum (RSG) 2.25 7 Prakt4 Prakt4 Praktikum (RSG) 2.25 7 UE: Unterrichtseinheiten Seite 3 von 8

1.3. Seminar Veranstaltung Titel Lehrformat UE Seite Sem1 Geschichte: Sem1 Seminar (RSG) 2.50 6 Sem2 Geschichte: Sem2 Seminar (RSG) 2.50 6 Sem1 Geschichte: Sem1 Seminar (RSG) 2.50 7 Sem2 Geschichte: Sem2 Seminar (RSG) 2.50 7 UE: Unterrichtseinheiten Seite 4 von 8

2. Beschreibung der Unterrichtsveranstaltungen Titel der Veranstaltung Unterrichtsformat (Dauer der Unterrichtsveranstaltung in Minuten) Die für die Veranstaltung verantwortliche/n /en (Ansprechpartner/innen der en finden Sie in der LLP). Kurzbeschreibung (fakultativ) Inhaltsangabe, worum es in dieser Unterrichtsveranstaltung geht. Vorausgesetztes Wissen/ Vorbereitung (fakultativ) Das Wissen, das von den Dozierenden vorausgesetzt wird und der Hinweis, was in Vorbereitung auf die Unterrichtsveranstaltung erarbeitet werden soll (z.b. Praktikumsskript, 1-2 konkrete Seiten aus einem gängigen Lehrbuch, eine Pro & Contra-Diskussion zu einem bestimmten Thema) sowie Materialen, die mitgebracht werden sollen (z.b. Kittel). Lernziele Die für die Veranstaltung festgelegten Lernziele - die den Kern dessen bilden, was die Veranstaltung vermittelt bzw. was prüfungsrelevant sein wird - aufgeteilt in 3 Kategorien. Die unterschiedlichen Aufzählungssymbole zeigen die Kategorie der Lernziele an. Wissen/Kenntnisse (kognitiv) Fertigkeiten (psychomotorisch) Einstellungen (emotional/reflektiv) Zeitaufwand (fakultativ) Der geschätzte Zeitaufwand für die Vorbereitung, für die Nachbereitung, bzw. für die Vor- und Nachbereitung. Empfehlungen (fakultativ) Empfehlung zur Vor- und Nachbereitung Ausgewählte Seiten aus einem Lehrbuch, in denen das Thema der Veranstaltung nachgelesen werden kann. Empfehlung zur Vertiefung Für besonders interessierte Studierende, die sich über den Lerninhalt/die Lernziele der Unterrichtsveranstaltung hinaus mit dem Thema beschäftigen wollen. Seite 5 von 8

3. Unterrichtsveranstaltungen VL: Link zu allen VLs des 1. klinischen Semesters Vorlesung (RSG) (630 Minuten) Prakt1 Prakt2 Prakt3 Seite 6 von 8

Prakt4 Geschichte: Sem1 Seminar (RSG) (113 Minuten) Geschichte: Sem2 Seminar (RSG) (113 Minuten) VL: Link zu allen VLs des 1. klinischen Semesters Vorlesung (RSG) (630 Minuten) Prakt1 Seite 7 von 8

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Prakt2 Prakt3 Prakt4 Geschichte: Sem1 Seminar (RSG) (113 Minuten) Geschichte: Sem2 Seminar (RSG) (113 Minuten) Seite 8 von 8