INSTRUCTOR: Dr. Lynn M. Kutch OFFICE HOUR: Wednesdays, 2:00-3:00pm; OFFICE LOCATION: Comenius C409 TELEPHONE # for FL DEPARTMENT: 610-861-1697; OFFICE PHONE: 610-861-1405 EMAIL: lkutch@moravian.edu CLASS MEETING SCHEDULE: MWF 12:50-2:00pm, Comenius 304 Introductory German II (Germ 105) Spring 2007 COURSE DESCRIPTION: Practice in all four skills: listening, speaking, writing, and reading will be given. Elements of language structure will be drilled and practiced in the classroom through oral and written exercises and class participation. OBJECTIVES: A basic aim of this course is to provide you with continued practice in learning and using German as it is spoken and written today. You will be presented with opportunities to communicate in concrete situations in which you will actively use many of the basic structures of everyday conversation and writing, master the basic features of the sound and writing systems and utilize a basic vocabulary. This course will also introduce you to contemporary life and culture in the German speaking countries. TEXT: Moeller, Liedloff, et al. Deutsch heute. Grundstufe. 8th ed. Boston: Houghton Mifflin, 2005. Moeller, Liedloff, et al. Deutsch heute. Grundstufe. Arbeitsheft. 8th. Boston: Houghton Mifflin, 2005. GRADING: Participation, Lab Work and Pronunciation 15% Attendance and Participation are expected and required at each class meeting. I calculate your attendance grade based on this daily grade system. F=absent; D=lack of engagement, disruptive; C=present, but no active participation; B active participation [1 response]; A exceptional participation. Homework 20% Arbeitsheft Homework Policy: Each day, you will have a series of homework assignments that directly reinforce skills you have learned in class. Many of the written assignments are in the Arbeitsheft (Ah). For these assignments, the procedure is as follows: 1. Complete the assigned exercises in pencil or one color ink. 2. Refer to the answer key for those assignments. 3. In pen or a different color ink, make the appropriate corrections to your work. 4. Turn in the self-corrected assignments on the next class day. The same procedure is used for the Self Tests assigned at the end of each chapter. Essays and Revisions 15% At the end of each chapter, you will have a brief writing assignment [essays should be 12-15 sentences] ; and you are also responsible for making appropriate revisions by the date indicated on the syllabus. Chapter Tests and Quizzes 35% Final Exam 15% 100% Vorläufiger (tentative) Wochenplan
L = lesen ( read) Tb = Textbuch S = schreiben (write) Ah = Arbeitsheft W = wiederholen (review) LuL = Land und Leute (cultural notes) V = vorbereiten (prepare) LM = Lab Manual; SLE = Suppl. Lab Exerc. Mo=Montag (Monday) Mi=Mittwoch (Wednesday) Fr=Freitag (Friday) JANUAR/FEBRUAR Mo, 15 Wiederholung: Vokabeln Wer bin ich? Das bin ich!! Studenten kennenlernen Mi, 17 Kap. 6 Grammatik: Perfekt, 217-225 Vokabeln 208, 214 Deutsches Fernsehen Fr, 19 Kap. 6 Perfekt wiederholen, Formen für diesen Kapitel, auch auf 235-238. Vokabeln 215-216 Mo, 22 Kap. 6 Kleines Quiz: Perfektformen Fragen, Sätze von Freitag Wiederholung, S. 232-233 Mi 24 Kap. 6 Ah: Self Test: 178-79 Spiel mit Vokabeln Tb 240 Dialog (München) Vokabeln 243, 245: alle Fr, 26 Kap. 6 Grammatik: Wechselpräpositionen Wo/Wohin (256-258) Kap. 7 Tb 250 Vokabeln Mo, 29 Kap. 7 Definitionen und Fragen vom Freitag Grammatik: Verben mit Präp, Tb 262 Mi, 31 Kap. 7 Grammatik: Akk. oder Dativ Wiederholung: Vokabeln [REVISION DUE FOR ESSAY 1] Fr, 2 Kap. 7 Grammatik: da/wo Kompositum 266 Fragen mit Vokabeln (von Freitag) Indirekte Fragen Mo, 5 Kap. 7 Wiederholung Tb 271-73 Sprachlabor (Lab exercises) Schreiben Sie: Was haben Sie diesen Sommer alles gemacht? (7 Sätze) W: 235-238 (Partizipformen) S: Tb 208 einen Paragraphen (8 Sätze) mit den Verben, S: Tb 215 #3 Vokabeln im Kontext 215-216: Schreiben Sie 10 Fragen mit den Substantiven Beispiel: Hast du einen Führerschein? Schreiben Sie 10 Fragen mit den Verben im Perfekt. MONTAG:Kleines Quiz: Perfektformen ESSAY 1: Zum Schreiben 8, 1. [Revisions by Mi, 31] Ah: Self Test: 178-79 L: Tb 241, 249 LuL Visuelle Vokabeln (243, 245): Machen Sie Zeichnungen (sketches)von 5 Substantiven, 5 Verben und 5 anderen S: Beschreiben Sie Ihr Zimmer! [draw and describe your room, using preps 256-8] S: Ah 63D, 64F Lernen Sie die Vokabeln!!! 250, 252 alle S: 5 Definitionen, 5 Fragen mit Vok. S: im Ah: 64E, 66H, 66I S: 5 Fragen mit den Verben mit Präpositionen S: Vokabeln 245, 252 Schreiben Sie 5 Fragen mit Substantiven, 5 mit Verben, 5 mit,,anderen Wörtern S: Ah H, I, J S: Ah 179 Self Test A-F Self Test Correction S: Ah 180 G-J + Correction Lernen!! Kap 7 Test Mi, 7 Kap. 7 Kapitel 7 Test S: ESSAY 2: Tb 273, # 7, 1 (10-12 Fr, 9 Kap. 7 Grammatik: Adjektivendungen--,,der- Wörter und,,ein -Wörter Tb 281 Text (zu Ende), Vok. 284-5 Sätze) [Revisions by Mi, 14] Visueller Wortschatz: 10 (284-5) S: Tb 283 2A, 3 Ah 75H, 76I Mo, 12 Kap. 8 Grammatik: Genitiv-Präp, 290 Adjektivendungen, Tb 297 S: Tb 74F, 75 G, H S: Schreiben Sie 10 Sätze: Beschreiben
Mit Endungen arbeiten Mi, 14 Kap. 8 Grammatik: Ordinalzahlen, 299 Ah 78K Vokabeln, Endungen, Übungen [REVISION DUE FOR ESSAY 2] Fr, 16 Kap. 8 Interaktive Fragen mit Vokabeln Wiederholung Tb 300-01 Sprachlabor Mo, 19 Kap. 8 Self Test Kapitel 8 Test Mi, 21 Kap. 9 Thema: Die Schweiz Vokabeln 309, 310-311 + Fragen und Definitionen Grammatik: Reflexiv, Tb 319-21, 23 Fr., 23 Kap. 9 Grammatik: Reflexivpronomen, 321 Komparativ, Superlativ, 331-35 Übungen: Komparativ, Superlativ Mon, 26 Kap. 9 Vokabeln Tb 318-319 Komparativ/Superlativ Übungen Vorbereitung: Tb 311 [REVISION DUE FOR ESSAY 3] Mi, 28 Kap. 9 Text: Ein Brief aus der Schweiz zu Ende lesen Sie Ihre Familie (Haus, Auto,..)mit vielen Adjektiven!! S: Ah 180-81 Self Test A-F S: Vokablen 280, 284-85: Schreiben Sie 5 Fragen mit Subst., 5 mit Verben, 5 mit,,anderen Wörtern. S: Ah 181 Selft Test G-J Lernen Sie!! Kapitel 8 Test S: ESSAY 3: Tb 302 8, 3. [Revision: Mo, 26] ACHTUNG: Hinweise S: Beschreiben Sie sich! (5 Sätze) [Ich habe langes Haar, grosse Augen] Ah 81 A,B S: Ah 82C S: Ah 84F Tb 335, 19 S: Vokabeln, 318-19 15 Definitionen: [Brieffreund: Ich schreibe dieser Person Briefe] L: Tb 312-313 Text 1-29 S: 5 Sätze (Komparativ) Schweiz v USA [Die USA sind größer.] S: Tb 314 Nach dem Lesen 1, 2 MÄRZ Fr, 2 Kap. 9 Werbungen: Komparativ/Sup Grammatik: um..zu Konstruktion S: Ah 82D S: Ah 88I, 89J FRÜHLINGSPAUSE: 5.-9. MÄRZ Mo, 12 Kap. 9 Wiederholung Tb 338-339 S: Ah Self Test 181-82, A-J S: Self Test Corrections Mi, 14 Kap. 9 Sprachlabor Lernen! Kapitel 9 Quiz Self Test Fr, 16 Kap. 9 Kap. 10 Kapitel 9 Quiz Dialog Tb 344, 345 2, 3 Vokabeln Tb 348-49 Mo, 19 Kap. 10 Grammatik: Präteritum, S. 364-67 Vokabeln: 356 Mi, 21 Kap. 10 Grammatik: als, wenn, wann, 371 Vokabeln: Fragen von Freitag Tb 349 Vorbereitung Gruppenaufteilung Vokabeln 348-49!! Visuelle Vokabeln: 5 Substantive, alle Verben, 5 andere S: Ah 91A, 92C, 93D S: Vokabeln 348, 49, 56 Schreiben Sie 7 Fragen und 7 Definitionen S: 95FF Tb 350-51, Gruppe 1: 1-19, Gr 2: 20-41, Gr. 3: 42-65 Fr, 23 Kap. 10 Text: Deutschland 1945 bis heute S: Tb 353, 2 Für jedes Ereignis (event), schreiben Sie eine Definition.
Mo, 26 Kap. 10 Wiederholung, Tb 373-74 Ah 97 H, Sprachlabor Mi, 28 Kap. 11 Grammatik: Futur, 392-393 Dialog, Tb 379-380 1,2 Berufe Tb 381-82 Fr, 30 Kap. 11 Vokabeln 384, 390 Traumjobs: Was würden Sie arbeiten, wenn Sie könnten? Grammatik: Modalverben Ah 182-83, Self Test and Correction ESSAY 4: Als ich vier Jahre alt war [Revision: Mo, 2] S: Ah 100 B, C S: Schreiben Sie Definition für jeden Beruf. + Welchen Beruf wollen Sie und warum? S: Ah 102F, Ah 103G S: Vokabeln 384, 390 10 Definitionen, 10 Fragen. APRIL Mo, 2 Kap. 11 Grammatik: Konjunktiv II Konjunktiv: Übungen Vokabeln Definitionen, Fragen Tb 385 Vorbereitung, Text 1-10 [REVISION DUE FOR ESSAY 4] Mi, 4 Kap. 11 Text Tb 386-87 Kulturtag: Die Situation in D. Fr, 6 FREI Mo, 9 FREI Mi, 11 Kap. 11 Wiederholung Self Test Sprachlabor S: Ah 106J L: Tb 386-87 Text zu Ende **Web-Artikel (auf englisch) über deutsche Ökonomie finden S: Ah 183 Self Test + Self Correct Lernen!!Kap 10-11 Test Fr, 13 Kap. 11 Kap 10 und 11 Test S: ESSAY 5: Tb 408 # 7, 2 [Revision, Fr, 20] Mo, 16 Kap. 12 Grammatik: Relativsätze, 424-425 Finden Sie jemanden.. Dialog Tb 414 Vokabeln, S. 416, 421 Mi, 18 Kap. 12 Vokabeln Wiederholung Grammatik: Passiv Fr, 20 Kap. 12 Grammatik: Passiv, S. 430 Vergangenheitsformen Text Tb 416-17 Vorbereitung [REVISION DUE FOR ESSAY 5] Visuelle Vokabeln: 5 Substantive, 5 Verben, 5 andere S: Ah 109B, 111C S: Ah 112E S: Vokabeln, S. 416, 421: 15 Definitionen, Fragen S: 114G L und V: Text Tb 418 Mo, 23 Kap. 12 Text/Themen besprechen S: Tb 436, 7, 2 Mi, 25 Kap. 12 Tb 436, 7, 2 diskutieren Wiederholung, Tb 433-434 Passiv, Relativsätze S: Ah 184-5 Self Test + Self Correction Fr, 27 Alle,,Practice Final diskutieren LERNEN! LERNEN! LERNEN! Examen: TBA