INHALT ZUM GELEIT... 11 EINFÜHRUNG... 17 BIBLIODRAMA UND SEHNSUCHT, GOTTESBEZIEHUNG UND GOTTESVERGESSENHEIT... 21 Wundererzählungen als Perspektive... 22 Sprachlosigkeit... 22 Widerspenstigkeit als Voraussetzung, offen zu sein für Wunder... 23 Die ganze Wahrheit erzählen... 24 Raumeinteilung... 25 Schreien... 26 Raumeinteilung... 27 Gewalt in einer Wundergeschichte... 28 Raumeinteilung... 30 Was bewirkt Bibliodrama?... 31 Voraussetzungen, um Wunderperspektiven wahrnehmen zu können... 31 Außerhalb von Beziehungen ist kein Heil Bibliodramatische Begegnung mit Arnos und seinem Prophetenbuch... 33 Einführung... 33 Zielsetzung dieses Kapitels... 34 Die ersten vier Kapitel des Buches Arnos... 35 Bibliolog mit Arnos, Kapitel 5... 36 Hinführung... 36 Text und Rollen von Kapitel 5... 37 Stimmen während des Bibliologs und Wahrnehmungen des Leiters... 39
Einführung in Arnos, Kapitel 6... 40 Erstes Bibliodram a-spiel zu Arnos, Kapitel 7... 40 A Text lesen... 41 B Rollen sammeln... 42 C Gespräch über den Text: Austausch von persönlichen Erfahrungen m it dem T e x t... 42 D Nochmal den Text le s e n... 43 E Raum einteilung... 43 F Rolle wählen und einen Platz in dieser Raumeinteilung suchen... 43 G Erste Rollenrunde... 44 H Spiel... 46 I P ause... 49 J Nachgespräch... 49 K Nochmal den Text le s e n... 50 Zw eites Bibliodram a-spiel zu Arnos, Kapitel 8... 50 T e x t... 50 Raumeinteilung... 52 Spiel und Wahrnehmungen des Spielleiters und Entwicklungen im Spiel... 52 Nachgespräch... 56 Vertiefung der Erfahrungen... 56 Weitere Feedbacks von Teilnehmenden und Reflexion des Spielleiters/Seelsorgenden... 58 S onntagm orgen. Drittes Bibliodram a-spiel zu Arnos, Kapitel 9... 61 T e x t... 61 Gespräch über den Text: Austausch von persönlichen Erfahrungen m it dem T e x t... 62 Raumeinteilung... 63 Spiel, Wahrnehmungen des Spielleiters und Entwicklungen im Spiel... 64 Nachgespräch, teilen von Brot und W ein und Abschluss... 66 Schlussbemerkungen und F rag en... 67
Du stellst meine Füße auf weiten Raum (Psalm 31,9) Raum, Raumeinteilung, Raumwirkung Eine Praxistheorie... 69 Einleitung... 69 Drei Räumlichkeiten... 69 Der konkrete Weg, um zur Raumeinteilung zu kommen... 71 Beispiel einer Raumeinteilung... 72 Drei Komponenten... 74 Heterotopie und Utopie... 77 Schlussbemerkung... 81 Mehr als ein Familiendrama? Mehr als ein Familiendrama! 1. Teil: Eine bibliodramatische Erfahrung mit Isaak, Rebekka, Esau, Jakob und deren Verheißung in Genesis 27,1-28,9... 83 Verortung... 83 Raumeinteilung... 86 Spiel... 87 Die Leitung... 93 Muss das sein, das mit der Sünde? Mehr als ein Familiendrama! 2. Teil: Eine bibliodramatische Erfahrung mit Lukas 15,11-32... 96 Einführung... 96 Das kommunikative A n g e b o t... 97 Erinnern ist Erlösung, vergessen ist Exil!... 98 Raumeinteilung... 99 Erfahrung mit Drehbuchautoren... 99 Mehr als ein Familiendrama: Haus der möglichen Kommunikation... 101 Schlussbemerkung... 103
Will ich diesen Gott kennenlernen? Bibliodramatische Erfahrung mit Psalm 139... 104 Einleitung... 104 Der Mensch vor dem allwissenden Gott (Psalm 139)... 104 Raumeinteilung... 106 Spielerfahrungen... 106 Reflexion... 112 Verlangsamung... 113 Hass, Ärger, Feinde und W u t... 113 Wut auf die Kirche... 115 Sich von Gott unterbrechen lassen... 116 Schlussbemerkung... 116 Den Glauben teilen wie das Brot Ein Bibliodrama mit der Frohbotschaft des Gekreuzigten, 1 Korinther 1,14-31... 117 Einführung... 117 Text... 117 Raumeinteilung... 119 Spiel und Spielerfahrungen... 119 Nachgespräch... 121 Morgen med Station... 122 Wirkung... 125 Eine wichtige eigene Erfahrung zum Schluss... 126 BIBLIODRAMA UND GEWALT... 129 Wie gehören die Rache Gottes und seine Verheißung zusammen? Bibliodramatische Erfahrung mit Jesaja 35,1-10... 130 Einleitung... 130 Raumeinteilung... 131 Erfahrungsbericht und Reflexion... 131
Reflexion über Gewalt, Recht und Unrecht, Heil und Unheil, Rache und Vergeltung in der Bibel und im Bibliodrama... 134 Vorgeschichte... 134 Der Film»Antonias Welt«... 134 Meine G edanken... 136 Gottes Gedanken?!... 137 Schlussbemerkung... 139 Gott ist schuldig! Bibliodramatische Wahrnehmung der Anklage gegen G o tt... 140 Einführung... 140 Das Leiden dieser Welt und die Schriften... 140 Der Film»God on trial«... 141 Raumeinteilung... 143 Dialog zwischen dem Ankläger (A) und dem Verteidiger den Stimmen (S)... 143 Gott ist schuldig... 147 Psalm 8 8... 148 Raumeinteilung... 150 Erfahrung und Reflexion... 150 Schlussbemerkung... 152 Noch einmal: mehr als ein Familiendrama! Eine Geschichte zum Davonlaufen 3. Teil: Die Bindung von Isaak oder das Opfer Abrahams Eine Bibliodrama-Meditation zu Genesis 2 2,1-19... 154 Text... 154 Einführung... 155 Familiengeschichte und Heilsgeschichte... 156 Und doch eine Osternachtsgeschichte!... 157 Die Rollen in dieser Geschichte... 158 Raumeinteilung... 162
BIBLIODRAMA UND PRAXIS... 163 Die Texte der Osternacht - ein Geschenk an die W e lt.. 164 Bedeutung der O stertexte... 164 Raumeinteilungen für Bibliodrama-Spiele und zur Predigtvorbereitung... 169 Konkrete Raumeinteilungen... 170 Bibliodramatische Kleinformen für den Glaubensweg, um religiöse Erfahrungsräume in Gruppen zu öffnen: Glaubenskommunikation, verbal und nonverbal... 177 Ziel, Zielgruppen, Rahmenbedingungen, Lernziel... 177 Modell 1: Bibliodramatische Kleinform mit Tagestext... 178 Modell 2: Bibliodramatische Kleinform mit einem Thematext und V e rb e n... 179 Modell 3: Bibliodramatische Kleinform mit Beweg ungs-wörtern... 180 Modell 4: Bibliodramatische Kleinform mit Meditation mit einem Psalm... 181 Modell 5: Bibliodramatische Kleinform mit Bildmeditation 182 Anhang... 185 Anmerkungen... 185 Bildnachweis... 186 Gespielte und zu den Spielen besprochene Bibeltexte... 187 Literatur... 188 Literatur über unser M o d e ll... 189 Wie es zum Bibliodrama kam... 191 Ausbildung zur Bibliodrama-Leitung... 192