Hochschulweite Koordinierung von Forschungsmarketingakteuren Ein Praxisbeispiel
2 Internationales Forschungsmarketing an der WWU Grundlage Forschungsleistung der WWU in ihrer Gesamtheit international sichtbarer machen Als Commitment fixiert in der Internationalisierungsstrategie der WWU
3 Internationales Marketing an der WWU - Akteure dezentral: Fachbereiche, Institute, Wissenschaftler/innen (Forschungsmarketing) zentral: Rektorat (Strategie) Stabsstelle Marketing (CD, Rahmenbedingungen) International Office (Studierendenmarketing) Antragsberatung (Forschungsmarketing - Internationale Karrieremessen für Nachwuchswissenschaftler) weitere Akteure (z. B. AFO, Online-Redaktion)
4 Zentrale Aktivitäten Internationale Marketingaktivitäten der zentralen Ebene werden durch verschiedene Fachabteilungen verantwortet, abhängig von der Zielgruppe und/oder dem thematischen Focus Vorteil: hohe Fachkompetenz bezogen auf spezifische Ziele und Erfordernisse der Aktivitäten Nachteil: teils erhöhter Abstimmungsbedarf zur Realisierung eines stimmigen Gesamtvorgehens Entscheidend: zielgerichtete Vernetzung, je nach Bedarf
5 Forschungsmarketing auf Internationalen Karrieremessen für Nachwuchswissenschaftler - Im Forschungsdezernat? Fundierte Kenntnis der Forschungslandschaft an der WWU Durch fachliche Ausrichtung ideale Kombination mit Beratungsmöglichkeiten zu Drittmittelakquise und infrastrukturellem Support an der WWU
6 Kriterien für die Auswahl der Nachwuchsmessen fachlicher Querschnitt (sonst dezentrale Verantwortung) hochqualifizierte Zielgruppe (Rekrutierung!) Hohe Sichtbarkeit ( Forschungsstärke der WWU präsentieren ) Einschätzung: Lieber wenige Auftritte, aber dann gut geplant bezogen auf Zielgruppe und Personaleinsatz
7 WWU-Auftritt bei fachübergreifenden Karrieremessen für Nachwuchswissenschaftler 2013 European Career Fair (MIT/Boston) GAIN-Jahrestagung (San Francisco) NatureJobs Career Expo (London) Deutsche Wissenschaftstage in Kyoto
8 Anspruch an einen Messeauftritt Optimale Nutzung durch Rekrutierung hochqualifizierten Nachwuchses für die WWU professionelle und wirksame Außendarstellung Networking / Lobbying Wie und durch wen können diese Ziele erreicht werden?
9 Beispiel 1: GAIN-Jahrestagung Ziel: herausragende Postdocs auf dem Weg zur (Junior-)Professur aus Nordamerika zurückwerben Wie? Vorstellung der Forschungs-Leuchttürme (Exzellenzcluster, SFBs, herausragende Zentren) Focus: neue Verbünde mit möglichst vielen Vakanzen, weitere aktuelle und kommende Ausschreibungen für Professuren (u. ggf. Postdocs) Präsentation der Infrastrukturmaßnahmen für Nachwuchswissenschaftler/innen
10 Repräsentanten der WWU auf der GAIN-Jahrestagung Fachliche Präsentation durch eine/n Vertreter/in eines Verbunds bzw. eine/n an der WWU erfolgreiche/n Rückkehrer/in (i.d.r. aus den Lebenswissenschaften; Großteil der Zielgruppe) Dokumentation der hohen Wertschätzung der Teilnehmer/innen und der Bedeutung des Formats für die Gesamtuniversität durch Präsenz eines Rektoratsmitglieds, i.d.r. Prorektorin für Internationales und Wissenschaftlichen Nachwuchs Informationen über das Forschungsspektrum der WWU und Supportstrukturen durch die Leiterin der Antragsberatung
11 Beispiel 2: NatureJobs Career Expo Ziel: Rekrutierung hochqualifizierter internationaler Postdocs und PhD-Students aus den Lebens- und Naturwissenschaften Wie? Vorstellung der Forschungsverbünde der Fächergruppen Vorstellung der Graduiertenprogramme und weiteren Qualifizierungsmöglichkeiten Vorstellung der Supportstrukturen für den jüngeren wissenschaftlichen Nachwuchs
12 Repräsentanten der WWU auf der NatureJobs Career Expo Wissenschaftlicher Koordinator einer Graduate School Information v.a. über Angebote in den Lebenswissenschaften (fachlicher Focus der Messe) Koordinator des WWU Graduate Centre Beratung zum WWU- Gesamtkonzept der Doktorandenbetreuung Informationen über das Forschungsspektrum der WWU und Supportstrukturen durch die Leiterin der Antragsberatung
13 Ergebnis Die Kombination aus fachspezifischem und Querschnitts-Wissen, garantiert durch eine/n Spezialisten/in eine/n Generalisten/in ggf. 1 Mitglied der Hochschulleitung führt zu einem Auftritt der WWU, in dem die Kompetenzen der Delegationsmitglieder sich wirkungsvoll zu einem Gesamtbild ergänzen.
14 Belege für die Wirksamkeit Erfolgreiche Rekrutierung von Nachwuchswissenschaftlern (Bewerberzahlen, erfolgreiche Bewerber) Sehr positives Feedback von Teilnehmern Feedback von Akteuren aus der Hochschule Aufgrund der begrenzten Erfahrung noch keine harten Zahlen, aber sehr positive Tendenz
15 Danke für Ihre Aufmerksamkeit!