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Martin Leiner Methodischer Leitfaden Systematische Theologie und Religionsphilosophie Vandenhoeck & Ruprecht
Dr. theol. MARTIN LEINER ist Professor für Systematische Theologie mit Schwerpunkt Ethik an der Universität Jena. Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. 2008 Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, Göttingen Internet: www.v-r.de ISBN 978-3-8252-3150-7 (UTB) ISBN 978-3-525-03624-2 (Vandenhoeck & Ruprecht) Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne vorherige schriftliche Einwilligung des Verlages öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung für Lehr- und Unterrichtszwecke. Printed in Germany. Umschlaggestaltung: Atelier Reichert, Stuttgart Gesamtherstellung: h Hubert & Co, Göttingen ISBN 978-3-8252-3150-7 (UTB-Bestellnummer)
Inhalt 1. Vorwort... 7 2. Die Aufgabe des Theologiestudiums... 12 2.1 Warum gibt es Theologie als akademisches Studium?... 12 2.2 Was ist die praktische Aufgabe der Theologie?... 13 2.3 Warum gibt es eine konfessionelle Theologie?... 15 2.4 Was bedeutet die Aufgabe des aktiven Beitrags zum christlichen Glauben für das Theologiestudium?... 16 2.5 Welche Kriterien folgen aus Schleiermachers Theologieverständnis für ein sinnvolles Studium?... 17 2.6 Wie konzipiert Schleiermacher seine Theologie?... 21 2.7 Zur Kritik an Schleiermacher... 25 3. Was ist Systematische Theologie (Dogmatik, Ethik und Kombinatorische Theologie)?... 29 3.1 Definition und Einführung in die Dogmatik... 29 3.2 Orientierung am Konfessionellen, am Biblischen, an Christus... 35 3.3 Wahrheit in der Systematischen Theologie... 48 3.4 Was ist theologische Ethik?... 62 3.5 Kombinatorische Theologie... 67 4. Systematische Theologie und Religionsphilosophie... 73 4.1 Grundlegende und durchführende Interpretation in der Wissenschaft... 73 4.2 Eine Definition von Religionsphilosophie... 76 4.3 Weitere Unterschiede zwischen Theologie und Religionsphilosophie... 78 4.4 Folgerungen für die Zusammenarbeit und für die Übergänge zwischen Theologie und Religionsphilosophie... 83
6 Inhalt 5. Wie lese ich einen Text?... 89 5.1 Zur Bedeutung des Lesens in der Systematischen Theologie und Religionsphilosophie... 89 5.2 Wie finde ich die zentrale Aussage eines Textes?... 95 5.3 Weitere praktische Hinweise zum Umgang mit Lektüre. 103 5.4 Zur Problematik des Übersetzens... 104 6. Wie fasse ich einen Text zusammen?... 108 6.1 Konkrete Hinweise und ein Beispiel... 108 6.2 Zusammenfassung und logische Rekonstruktion... 111 7. Wie interpretiere ich einen Text?... 122 7.1 Zur grundlegenden Bedeutung von Interpretationen... 122 7.2 Wie kann man Interpretationen auf eine methodische Weise durchführen?... 124 7.2.1 Grundlegende und vorbereitende Interpretationsschritte... 124 7.2.2 Textbeschreibende Interpretation... 134 7.2.3 Dialogische Interpretation als höchste Stufe der Interpretation und als Übergang zur Kritik... 135 8. Wie kritisiere ich einen Text?... 138 9. Wie baue ich mir selbst eine systematisch-theologische Auffassung auf?... 145 9.1 Allgemeines zur kreativen theologischen Weiterarbeit... 145 9.2 Eine kreative Methode für Fußgänger... 149 10. Wie baue ich mir eine religionsphilosophische Auffassung auf? 153 10.1 Allgemeines... 153 10.2 Eine kreative Methode für Fußgänger... 153 11. Wie stelle ich meine eigene Auffassung am Geschicktesten dar? 155 11.1 Grundlegende Bemerkungen... 155 11.2 Hinweise für Referate und mündliche Vorträge... 157 11.3 Einige Hinweise zur Examensvorbereitung... 158 Personenregister... 161