Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 1

Ähnliche Dokumente
Teens in London: Alice & her music Transcript Seite 1

Wortkarten zum PRD-Zielvokabular-Poster für LoGoFoXX 60

GERMAN SPECIFICATION A. Topics for Conversation. Personal Relationships

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Continuers. ( Section I Listening and Responding) Transcript

MOTIVE A1 Einstufungstest. Teil 1. Ordnen Sie das fehlende Wort / die fehlenden Wörter zu. Es gibt nur eine richtige Lösung. MOTIVE A1 Einstufungstest

6 Kein Geld, keine Klamotten

Folge 13 Magdeburg. OBSTHÄNDLER: Kann ich helfen? NASSER: Oh, gerne. KRISTINA: Die sind süß, ne?

Freundschaft oder Liebe?

II. Prüfungsteil Hörverstehen

gerne ein bisschen zu Hause. Das Reisen (7) ihr vielleicht morgen Abend Zeit? Ich möchte gern morgen Abend im Garten grillen.

Přepisy poslechových nahrávek v PS

Pferde füttern? Wir erwarten heute Abend Besuch und bis dahin muss ich noch viel machen. Hanna antwortete: Ja klar. Nachdem wir unsere Pferde

T R A N S K R I P T I T E K S T O V A

4 Job Daily routine (Tagesablauf)

Ticket nach Berlin Begleitmaterialien: Manuskript und Glossar

Ich, du, wir MODELLTEST 1. Meine Familie. Wohnung. Wer? heißen. glücklich. mögen. Geburtstag. Lehrerin. Hausmann. zu Hause bleiben.

Ja, aber du kriegst das sofort zurück, wenn ich meinen Lohn kriege.

DIE HAUPTPERSONEN DIESER GESCHICHTE:

AUFGABE 2: OHNE TON Schau dir nun den Anfang des Films ohne Ton an und notiere deine Beobachtungen.

Unterrichtsreihe: Recht und Ordnung

LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations MAI SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC

(A) eine (B) eine Anzeige (C) eine Postkarte. (A) Peters Mutter (B) Dalias Mutter (C) Dalias Vater. (A) Morgen (B) Abend (C) Nachmittag

Das Bandtagebuch mit EINSHOCH6 Folge 46: CAMPING STATT URLAUB

Kapitel 5. Alles klar?

Niveau 1 ANKUNFT FAMILIE

Gehst du mit mir zum Abschlussball?, sagt plötzlich eine Stimme über ihr. Marie sieht hoch. Sie fällt fast vom Stuhl. Die Stimme gehört Chris! Ja!

DAVID: und David vom Deutschlandlabor. Wir beantworten Fragen zu Deutschland und den Deutschen.

Klasse IX Solutions Erster Trimester Fach: Deutsch(German) Set B Dauer : 3 Stunden Punkte: 80

LINGUA TEDESCA. Esempi di prove d esame per la licenza media. Questionario

KULLEĠĠ SAN BENEDITTU Boys Secondary, Kirkop

Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M A I

LAAS STUFE PRE A1. PRÜFUNG English DEUTSCH Language Examinations JUNI 2014 SPRACHPRÜFUNG DEUTSCH. Zertifikat anerkannt durch ICC

Pepper und das verlorene Küken

Kinder und Kochen. 1. Einstellungen zum Kochen

Rotkäppchen hat viele Blumen gesammelt, sie kann sie kaum noch tragen. Oma freut sich sicher sehr, denkt sie und läuft zurück zum Weg.

MIT DEM FRÜHSTÜCK DEN TAG BEGINNEN

Schritte 4. Lesetexte 11. Verkehr, Verkehr: Wie sind die Leute unterwegs? 1. Lesen Sie die Texte und ergänzen Sie die Tabelle.

Dissertationsvorhaben Begegnung, Bildung und Beratung für Familien im Stadtteil - eine exemplarisch- empirische Untersuchung-

Video-Thema Manuskript & Glossar

Gabriele Krämer-Kost. Anna feiert ein Fest. und lernt etwas über den Gottesdienst

Tagesablauf, Freizeit und Termine 1. Mein Tag: von aufstehen bis schlafen gehen Über seinen Tagesablauf sprechen

Ticket nach Berlin Begleitmaterialien: Manuskript und Glossar


Laureen Also wir wissen nicht wie Guten Tag so heißt Akwaaba eigentlich. Tracy Ja.

1. Kapitel über das Wichtigste auf der Welt

Eurolingua. Materialien zu unseren Lehrwerken. Guten Appetit! Eurolingua Band 2, Einheit 6. Übung 1 Im Restaurant. Ergänzen Sie die Dialoge. 1. +?

2011 HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Beginners. (Section I Listening) Transcript

Thema: Wilde Sommerküche Leckere Gerichte mit Wild aus der Region

Bruder. Ferien. Eltern. Woche. Welt. Schule. Kind. Buch. Haus

15,15 4,30 18,10 21,00 7,25 9,45

Drachensturm. von Celchen online unter: Möglich gemacht durch

DOWNLOAD. Vertretungsstunde Deutsch 4. 5./6. Klasse: Satzglieder und Satzbau. Claudine Steyer. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Weißt du Mama, eigentlich habe ich mir einen Hund viel leichter vorgestellt sagte Thea beim Heimweg zu ihrer Mutter.

Also, nun bin ich wieder da. Hier sind die beiden Schuhe. Bitte sehr.

Ein Besuch. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_2024R_DE Deutsch

Anspiel zum Adventskranz Durch die Anspiel soll den Kindern der Adventskranz näher gebracht werden

SCHOKOLADENKUCHEN MIT JOGHURETTE ZU OSTERN

Das bin ich! Rom 7. Juni 2010

Griechisches Staatszertifikat Deutsch NIVEAU A1 & A2 PHASE 4: Mündlicher Ausdruck Aufgabenstellung M a i 2012

Video-Thema Manuskript & Glossar

Level 3 Überprüfung (Test A)

Der Schützenkönig vom Chiemsee

10:00:13:00 Onkel (off): Empfangen sie Spaßmacher Pepino mit einem kräftigen Sonderapplaus! Pepino!

Viktor mitten in Frankfurt

DEUTSCHLAND-FRANKREICH VIERSEN-LAMBERSART SASKIA-ARCADIE

IDIOMA: ALEMÁN NIVEL BÁSICO INTERACCIÓN ORAL

Julians Zimmer Sieh das Foto an. Welche Gegenstände und Möbelstücke kennst du schon auf Deutsch? Was ist neu?

Klassenlager Schwellbrunn 5. Klasse

Die Bunte Welt der TAUSENDSASSAS

Leo & Co. Speed Dating. Lösungen und Lösungsvorschläge zum Übungs- und Landeskundeteil

Hi! Ich heiße Eldar. Ich bin 12 Jahre alt und komme aus Wolgograd

Neuanfang. NIVEAU NUMMER SPRACHE Anfänger A1_1044R_DE Deutsch

Themen neu 1/Lektion 9 Kaufen & Schenken Komparation

ELS Schule Deutschabteilung 6.Klasse Wiederholung 3. Lesen: Texterfassung! Lest die Texte und beantwortet die Fragen!

B1, Kap. 27, Ü 1b. Kopiervorlage 27a: Wer hat das gesagt?

Nein, es ist ganz anders, DU siehst ja aus wie ICH! Aber warum guckst du so unglücklich?

ELS Schule Deutschabteilung 6.Klasse Wiederholung 3

Von der Nachbarin / dem Nachbarn etwas ausleihen

Dialogliste zum Kurzfilm Amoklove von Julia C. Kaiser Deutschland 2009, 10 Minuten, Spielfilm

Guten Morgen, wie heißt du?

Barack? Telefon für dich studiert Barack Obama in New York. Er ist gerade 21 Jahre alt geworden. Er erhält einen Anruf.

Guten Morgen und ein herzliches Grüß Gott, schön, dass Sie alle da sind --- an diesem sonnigen Faschingssonntag.

NEU. mit Artikel. Endung. 1 im Singular bei der, die, das und eine. - e. (außer bei der im Dativ /Femininum) Endung. 2 bei Rest aller Artikel.

Christian Henze SCHNELL, EINFACH, EHRLICH! Unkompliziert kochen in 30 Minuten

Germ 100. Caroline L Rieger University of British Columbia Department of Central, Eastern and Northern European Studies.

Hast ganz toll gespielt. Klasse. Hast ganz toll gespielt. Na, was denn? War doch prima.

Übungen zum Thema Perfekt 1.Kurs Deutsch

DIE HAUPTPERSONEN DIESER GESCHICHTE:

Schritte. Schritte plus. in Elternkursen. Probleme in der Kindererziehung. 1 Lesen Sie die Situationen und ordnen Sie zu: Welche Überschrift passt?

Klaus Schneider, Peter (ein Mitpendler), Schaffnerin

Dialoge. Übungen. Schau dir das Video an und vervollständige dann die Sätze. Dialog 1: Eis essen. davon draußen drauf Sorten schnell uns

Die Nutellasuppe. von Kata. Aber am Abend war Lili, das kleine Mädchen sehr sehr traurig, weil sie ihre Familie

My Diary. Flunkern wie gedruckt.

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. German Beginners. ( Section I Listening) Transcript

Zentrale Deutschprüfung Niveaustufe A2 Modellsatz Nr. 1 Prüfungsteil Hörverstehen Hörtexte

Exit slip ( 1 ) Hausaufgabe (1 )

4.Klasse Deutscheabteilung. I) Schreib das Verb richtig! 1. Kommst du aus der Türkei? Ja. ( kommen ). 2. Wir wohnen in der Schweiz. ( wohnen ).

/ 1BK1 Religion TBB / Schenck / Fotostory: Geld Joscha Geiß, Luca Stirmlinger, Jan Stöhr / S. 1 von 44 Thema: Arm und reich

Transkript:

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 1 0:04 Lucy und ihre Mutter gehen heute auf dem Wochenmarkt einkaufen. Hier gibt es die verschiedensten Obst- und Gemüsessorten. (0:15) Die beiden brauchen frische Zutaten. - für ein Familienessen am Wochenende. 0:22 ATMO (Mutter) Haben Sie Auberginen? Kleine Auberginen? Okay, könnte ich bitte zwei davon haben? 0:31 Auberginen sind typisch für ägyptische Gerichte. Lucys Eltern kommen aus Ägypten. Und Lucy kann sich sogar auf Arabisch vorstellen. 0:40 O-Ton (frei stehend) Ismi Lucy, omri tlatasch sana wa aiicho fi inglatera. (arabisch) 0:46 Und noch einmal übersetzt: 0:49 Ich heiße Lucy. Ich bin 13 Jahre alt und ich lebe in England. 0:54 Vorspann 1:10 Die Wochenendeinkäufe sind erledigt. Lucy und ihre Mutter haben alle Zutaten beisammen. 1:16 Meine Mutter und ich werden ein ägyptisches Essen kochen und es dann mit der Familie essen. 1:24 Lucy und ihre Mutter haben noch ein bisschen Zeit zum Bummeln. Das 13-jährige Mädchen liebt es, ihr Viertel zu erkundschaften. Aber niemals auf eigene Faust. 1:36 Hier im Stadtteil Streatham, im Süden Londons, gibt es eine außergewöhnliche Straße. Die Streatham High Road wurde 2002 zur schlechtesten Straße Englands gewählt. Wegen der Armut hier und des Verkehrschaos. Es ist zwar inzwischen besser. Aber so richtig einladend ist die Straße nicht.

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 2 1:56 Lucys Mutter passt gut auf ihre Tochter auf. Lucy ist in ihrer Umgebung wohlbehütet aufgewachsen. 2:04 Ich mag London ganz gern. Ich kann mir gar nicht vorstellen, woanders zu leben. Es wäre bestimmt schwer, sich an andere Länder und Sitten zu gewöhnen. 2:15 Die Einkaufstüten ab in den Kofferraum. Zeit, nach Hause zu fahren. Lucy muss morgen früh raus zur Schule. 2:26 Streatham und Clapham High School ist eine private Mädchenschule. Lucy ist auf dem Weg zum Unterricht. Sie freut sich besonders auf die letzte Schulstunde vorm Wochenende: Sport. Lucy geht quer durchs Schulgebäude, um den Sportplatz zu erreichen. 2:47 Ihre Klasse spielt Schlagball. Eine beliebte Sportart an britischen Schulen. Und es ist so ähnlich wie das amerikanische Baseball. 2:58 Es gibt den Ball, den man treffen muss und vier Pfosten. Man muss einmal ganz herumlaufen. Oder zumindest halb bis zum 2. Pfosten. Außerdem muss man höllisch aufpassen, dass man nicht rausfliegt. 3:12 ATMO Anpfiff 3:15 Und los! Die Mädchen werfen den Ball, rennen ums Spielfeld und passieren dabei die Pfosten. 3:27 Los Lucy! 3:28 Lucy feuert ihre Namensvetterin aus der Klasse an. 3:34 ATMO (Lucy) Ich treffe den Ball bestimmt nicht.

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 3 3:37 Es ist zwar nicht anstrengend, aber es ist schwer den Ball zu treffen. Naja, zumindest für mich. 3:46 Jetzt ist Lucy an der Reihe. Sie hat Bammel. Wird sie den Ball treffen? 3:57 Das war daneben. 4:02 Super, getroffen! Lucy läuft los. 4:08 Sie erreicht die verschieden Pfosten. Und: geschafft. Am Ziel. 4:14 Okay, meine Damen, Schluss für heute. 4:17 Sport ist vorbei und die Schule ist aus. Das Wochenende steht vor der Tür. 4:24 Der nächste Tag. Lucy wartet auf ihre Freundin. 4:28 Hi Lucy, wie geht s. Prima, danke. 4:32 Lucy und ihre Freundin Keira wollen in der Stadt shoppen gehen. Und zwar noch vor Lucys großem Familienessen heute Abend. (4:41) Die Mädchen quatschen über den neuesten Klatsch und Tratsch an der Schule. Beide Eltern haben es Lucy und Keira erlaubt, alleine nach London reinzufahren. Die City mit den tollen Einkaufstraßen kommt immer näher. Die beiden können s kaum erwarten, sich ins Gewühl zu stürzen.

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 4 5:00 ATMO ( Lucy, Keira) (Lucy:) Ja, das machen wir ständig. (Keira:) Ich liebe shoppen und mag s, mit Freunden was zu unternehmen. 5:09 Lucy und Keira schauen sich erst mal die bunten und großen Schaufenster an. 5:16 Oh, mein Gott. 5:17 Es gibt hier so viele verrückte Klamotten. Die meisten Sachen sind aber viel zu teuer. Die zwei Freundinnen sind auf der Suche nach einem ganz bestimmten Laden und fragen nach dem Weg. 5:28 ATMO (frei stehen lassen) Entschuldigung, wissen Sie, wo Abercrombie & Fitch ist? Ja, das weiß ich. 5:32 Der Weg ist ganz schön kompliziert. Lucy und Keira hören der Frau genau zu und versuchen sich die Wegbeschreibung einzuprägen. Jetzt bloß nichts durcheinander bringen. ATMO (frei stehen lassen) (ATMO: Ihr müsst diese Straße immer geradeaus. Nach 200 Metern ist es dann auf der rechten Seite. Es gibt aber draußen keine großen Schilder mit dem Namen drauf. Dafür dröhnt Musik nach außen. Es ist ein altes großes Gebäude. Einfach dort entlang.) Vielen Dank, tschüß, gern geschehen. 5:49 Kein Wunder, dass die Mädchen die Orientierung verloren haben. In der beliebten Regent und Oxford Straße, in der Nähe vom Piccadilly Circus, ist ganz schön viel los. (6:02) Jeder kommt zum Einkaufen hierher. Londoner genauso wie die Touristen aus aller Welt. (6:13) Endlich, da ist es. Lucy und Keira haben ihren Laden gefunden. 6:24 Und ihre Shoppingtour war erfolgreich.

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 5 6:29 O-Ton (Lucy, Keira) (Lucy:) Wir haben ein Top gekauft (Keira:) und ein T-Shirt. 6:33 Zeit für Lucy, um nach Hause, nach Streatham zu fahren. 6:43 Lucys Familie wohnt in einem dieser Reihenhäuser. Sie sehen zwar klein aus, sind aber sehr gemütlich. 6:55 Die Vorbereitungen für das Familienessen haben schon begonnen. Lucys Mutter kocht gerade die Hauptspeise. Mit den Auberginen, die sie neulich eingekauft haben. 7:09 Lucy. Ich komme. Hilf mir mal bitte. 7:13 Lucy trägt stolz ihr neues Shirt. Und hilft ihrer Mutter beim Nachtisch, dem Cataifi. 7:20 Das Besondere an Cataifi ist, dass es sehr süß ist. Und es ist ein typisch ägyptischer Nachtisch. Mit vielen Früchten und Nüssen. 7:34 Während Lucy und ihre Mutter in der Küche stehen, machen es sich ihre Schwester Linda und ihr Vater im Wohnzimmer gemütlich. 7:44 In der Zwischenzeit ist auch der Nachttisch fast fertig. Hier noch ein paar Nüsse, da noch ein paar Rosinen und dann der Rest des Teigs. So, ab damit in den Ofen. (7:58) Das ägyptische Essen ist fertig. Normalerweise isst Lucys Familie eher typisch britisch. 8:06 Wir essen viel»fish and Chips«und haben englisches Frühstück mit Würstchen, Eiern, Bohnen und Speck. Ich kann gar nicht sagen, was ich lieber mag. Ich mag beides: ägyptisch und englisch.

Teens in London: Lucy & her Egyptian family Transcript Seite 6 8:24 Wie man sieht, schmeckt Lucy das Essen. Und der Rest der Familie langt auch gut zu. 8:31 ATMO (Vater) Jetzt freu ich mich auf meinen Nachtisch. 8:34 Genau das richtige Stichwort jetzt wird Cataifi aufgetischt. Lecker! Der Nachtisch ist süß und saftig. Und schmeckt fast wie in Ägypten. Der einzige Unterschied: das gewisse i-tüpfelchen fehlt. 8:49 ATMO (Schwester, Mutter) (Schwester:) Schmeckt s Dir? (Mutter:) Erinnerst Du Dich, als wir das in Alexandria gegessen haben. Wir hatten Schlagsahne dazu. Sehr lecker. 8:59 Lucys Familie fährt einmal im Jahr zu ihren Verwandten nach Alexandria. 9:05 Ich komme aus Ägypten. Deshalb machen wir dort regelmäßig Urlaub. Das ist toll, dann sehen wir die Familie wieder. Und wir kriegen richtig ägyptische Küche, die die meisten Leute gar nicht kennen. 9:20 Bis zum Urlaub dauert es noch ein paar Wochen. Aber der ägyptische Nachtisch schmeckt auch genauso gut zu Hause, in London.