Der Kindergarten St. Wolfgang der kath. Kirchenstiftung Allersberg

Ähnliche Dokumente
Kindergarten Renfrizhausen

Die Vermittlung von Basiskompetenzen in der Kinderkrippe

Das Einzugsgebiet erstreckt sich über die Gemeinden Untermarchtal und Lauterach mit den Teilorten Neuburg, Reichenstein und Talheim.

Kindergarten Oberer Schulberg

Das Konzept des Kindernestes. Beate Jezussek Leiterin des Kindernests

Unser Kindergarten stellt sich vor

Jugendamt KINDERTAGESEINRICHTUNG ORT FÜR FAMILIEN. Ossietzkystraße.

Unsere Kindertagesstätten in der Stadt Osnabrück Vielfalt & Inklusion

Kat.Kindergarten St.Franziskus

Ich darf sein, der ich bin und werden, der ich sein kann.

Wir über uns: Die Kindergrippe Zauberturm. Die Krippenkinder sind nicht nur anders, wir brauchen auch etwas anderes!

Unser pädagogischer Ansatz:

Konzeption Kindertageseinrichtung St. Michael. Vorwort

Inhalte, Ziele, Verbindlichkeiten. in der Vorschule

Die Bedürfnisse der Kinder und unsere pädagogischen Ziele sind die Grundlage für unseren Tagesablauf.

Pädagogisches Leitbild der Kita Kinderwerkstatt

'' tln ORT RN OtM SICH k'indtr WOHLFUHLtN."

Herzlich Willkommen! Inklusiver Kindergarten im Röthelheimpark

Das heißt für uns: Grundlagen unserer Arbeit sind. der christliche Glaube. und das biblische Bild vom Menschen.

Erkläre mir und ich werde vergessen Zeige mir und ich werde mich erinnern Beteilige mich und ich werde verstehen

GEMEINDEKINDERGARTEN EGLFING DAS THEMENHAUS GEMEINDE HAAR

Das pädagogische Konzept des Kindergarten Grindelberg

Kinderbetreuung in Louisenthal

Eingewöhnungskonzept Krippengruppe katholischen Kindertageseinrichtung St. Elisabeth in Lahr-Sulz. Eingewöhnungskonzept Krippengruppe

Kinderkrippe und Kindergarten St. Theresia Wolfegg

KATH. KINDERTAGESEINRICHTUNG REGENBOGENLAND AM SPORTPLATZ FAULBACH TEL: HANDY:

Startseite Öffnungszeiten Christlicher Auftrag Unser pädagogisches Konzept Unsere pädagogischen Ziele Unsere Funktionsbereiche Unser

Begleitung und Gestaltung von Übergängen

Von der Krippe bis zur Schule

KINDER, WAS FÜR EIN LEBEN!

Willkommen in der Kita Bindfeldweg!

Kinderspielkreis Taaken Die Waldmäuse

Organisationsform. Die Knöpfe e.v.

VEREINIGTE HOSPITIEN STIFTUNG DES ÖFFENTLICHEN RECHTS KINDERKRIPPE RULÄNDER HOF

Offener Kindergarten Rheinstrasse

2.2.1 Werteorientierung und Religiosität

Das Kind im Mittelpunkt Die katholischen Kindergärten in Schwenningen

Kinderhaus Döchtbühl

Ein kleiner Leitfaden zur Eingewöhnung für neue Eltern

2. Ein Tag in der Krippengruppe der Abenteuerkita St. Johannes 2.1 Tagesablauf

Auszüge aus unserer Konzeption: Schwerpunkte unserer Arbeit

Wirklich wichtige Dinge habe ich im Kindergarten gelernt. Leitbild des Kindergartensprengels Meran

Kindertagesstätte NNENBLUME. Buttenheim. Auswertung der Elternumfrage. Herzlichen Dank für Ihre Mithilfe!

KATHOLISCHE KINDERTAGESSTÄTTE ST. ALBERT LONDONER RING LUDWIGSHAFEN

Villa Kunterbunt. Kindertagesstätte. Eintreten und wohlfühlen.

GTS-STB St. Margareten i.r. St.Margareten 36 A 9173 St.Margareten i. R. Die Schulische Tagesbetreuung : 0676/

Literaturhinweise für die Arbeit an diesem Thema:

KITA REGENBOGEN NEUE PFORTE SAULHEIM

Zertifizierte reggio-orientierte Kindertagesstätte

KINDERTAGESSTÄTTE LÖWENZAHN

Krippe Kinderhaus Bultstraße - Pädagogische Leitsätze

und Kinderkrippe Sonnenkäfer

Handenzhofener Straße 14 Rathausplatz Erdweg/ Welshofen Erdweg

Kinderkrippe Die Schäfchen

Informationen und Kurz-Konzept

Willkommen in der Kita - Thür

Konzept der Krippe. Ev. Kindertagesstätte Pastorenberg

Leitbild. der evangelischen Kindergärten in Geislingen/Steige

Kindergarten Schillerhöhe

6. Unsere Zusammenarbeit mit Eltern

% der Eltern war wichtig, dass ihr Kind in eine evangelische 6 Die Öffnungszeiten entsprechen den Wünschen von 87 %

Ganztagsklasse. von acht bis vier, hier leben und lernen wir.

Leitbild. Katholische Gesamtkirchengemeinde Ellwangen Philipp-Jeningen-Platz 2 Telefon: 07961/

Pädagogisches Konzept. KiBiZ Tagesfamilien

Aufbau/ Gliederung (Stand: April 2017)

Basiskompetenzen eines Kindes bis zur Einschulung

Kurzkonzeption. Kindertageseinrichtung Kleeblatt 1. Kindertageseinrichtung Kleeblatt. Am Weiher Baesweiler

Herzlich willkommen. im Integrativen Montessori Kinderhaus. Nohraer Spatzen. Vorstellung unseres Kinderhauses. Unser Leben als nelecom Kommune

Eingewöhnung Kindertagesstätte Spielkiste Magdeburg. Transition Übergang Familie Kindertagesstätte Krippe 0 3 Jahre

Unser Bild vom Menschen

Jeden Morgen treffen wir uns zum Morgenkreis um uns zu begrüßen, den Tag besprechen und gemeinsam zu beginnen.

Mini Kindergarten ABC

Leitbild. Marienau wir leben Schule

Pädagogische Konzeption des Katholischen Kindergartens St. Marien. Krippenkonzeption

Herzlich willkommen im R E G E N B O G E N L A N D. Kinder sind... ein Geschenk Gottes,...begabt,...einzigartig

Pädagogisches Konzept der Kleinkindgruppen

Katholischer Kindergarten St. Josef. Kinderkrippe- Sternschnuppe

Pädagogische Leitziele

Institutionsbeschreibung

Träger der Einrichtung

GLAUBE HOFFNUNG LIEBE

Pädagogisches Kurzkonzept

Übergang als Chance. seit September 2008 unser Konzept zum gelungenen Übergang in die Grundschule

Inhalt. 1) Wie arbeiten wir? Ziele unserer pädagogischen Arbeit. Umsetzung unserer Ziele

KITA HUMMELSBÜTTLER HAUPTSTRASSE

Kindertagesstätte Der kleine Spatz. Kindertagesstätte Der kleine Spatz

Integrativer Kindergarten Heilgenland 1 Suhl

Generationenübergreifendes Arbeiten mit Kindern und Senioren

Leitbild. Kindergarten Winzeln. für Kinder, Eltern, Team und Träger

Bildung Erziehung Betreuung. Städtische Kindertageseinrichtung Momo Familienzentrum Versetal

Erziehungs- und Bildungspartnerschaft mit den Eltern in der städtischen Kinderkrippe Feilitzschstraße

Kinderkrippe. Mindelzwerge Burgau. -Konzeption- Kapuzinerstraße 13 Tel.: 08222/ Fax:

Kirchenstr Eggenthal Tel.: 08347/

Wir bieten den Kindern interessante Räume für Selbsterfahrungen, Entdeckungen und Gruppenerleben.

Pädagogisches Grobkonzept

Gemeindekindergarten Blaufelden

KINDERGARTEN ST. JOSEPH BOLLSCHWEIL

Vielfalt als Herausforderung und Chance - Kita St Michael in Amberg Bildungsort und Nachbarschaftszentrum

Hilf mir es selbst zu tun. Maria Montessori

Transkript:

Der Kindergarten St. Wolfgang der kath. Kirchenstiftung Allersberg Für Kinder von 3 Jahren bis 6 Jahren Hilf mir es selbst zu tun Zeige mir wie es geht. Tue es nicht für mich. Ich kann und will es alleine tun. Habe Geduld meine Wege zu begreifen. Sie sind vielleicht länger, vielleicht brauche ich mehr Zeit, weil ich mehrere Versuche machen will. Mute mir auch Fehler zu, denn aus ihnen kann ich lernen. Maria Montessori

Elterninformation Das Team 4 Erzieherinnen 3 Kinderpflegerinnen 1 SPS Erzieher Praktikanten Öffnungszeiten Montag bis Donnerstag von 7.00 Uhr bis 16.30 Uhr und Freitag bis 16.00 Uhr Unsere pädagogische Arbeit in den Gruppen und gruppenübergreifend - Selbstbestimmte Lernzeit - Kleingruppenarbeit - Workshops zu den verschiedenen Kompetenz- und Entwicklungsbereichen - Gruppen- und Einzelgespräche - Tägliche Treffs in der Stammgruppe (Morgenkreis und Mittagskreis) - Altersspezifische Angebote im Maxitreff - Gruppenübergreifende Projektarbeit - Projekt für Vorschulkinder (incl. Hörhausen und Zahlenland) - Kinderatelier, Forscherraum, Rollenspielzimmer, Nutzung der Turnhalle und des Gartens auch in der Lernzeit - Vorkurs Deutsch für Migrationskinder - Feiern religiöser Feste - Feste Rituale im Tagesablauf und im Jahreskreis Unsere Arbeit mit den Eltern - Erziehungspartnerschaft mit Eltern wir übernehmen gemeinsam Verantwortung für die Entwicklung Ihres Kindes - Elternberatung, Entwicklungs- und Beratungsgespräche, Elternmitarbeit und Hospitation, Mitwirkung bei Kindergartenfesten, Aktionen und im Elternbeirat - Zusammenarbeit mit externen Fachdiensten im Haus (Ergotherapie, Frühförderstelle)

Unsere Schwerpunkte Beobachtung und Dokumentation: des Selbstbildungsprozesses des Kindes seiner Interessen, Vorstellungen und Kompetenzen seines Erforschen der Welt vorhandene Lernfelder werden inhaltlich so gestaltet, dass sie die individuellen Entwicklungsaufgaben Ihres Kindes aufgreifen und fördern statt zu über- oder unterfordern. Widerstandsfähigkeit (Resilienz): Als Grundlage für die positive und gesunde Entwicklung Ihres Kindes, versteht man unter Widerstandsfähigkeit verschiedene Fähigkeiten, z.b. Selbstwahrnehmung, Entwicklung von Werten, Lernen wie man lernt, u.v.a. Unser Tagesablauf ermöglicht die Befriedigung der drei Grundbedürfnisse nach: - sozialer Eingebundenheit ich gehöre dazu - Autonomieerleben ich bin - Kompetenzerleben ich kann Dies ist entscheidend für das Wohlbefinden Ihres Kindes und seine Bereitschaft, sich in vollem Umfang seinen Aufgaben zuzuwenden. Wir wollen die Stärken Ihres Kindes stärken, Ihr Kind angemessen an Entscheidungen beteiligen, sensibel eine verlässliche Beziehung ermöglichen und durch ein offenes und fehlerfreundliches Erziehungsklima Freiräume für Ihr Kind schaffen, indem es selbstwirksam agieren kann. Spielen und Lernen Spielen - die elementarste Form des Lernens startet eine Art Selbstbildungsprogramm, welches vor allem durch die drei angeborenen Lernstrategien: Nachahmen, Wiederholen und Variieren unterstützt wird. Dafür schaffen wir eine Atmosphäre aus Zeit, Muße, Gelassenheit

und Ruhe und stellen eine geeignete Auswahl an Materialien und Lernräumen zur Verfügung. Ihr Kind kann das Ergebnis als eigene Kompetenz abbuchen. Ihr Kind lernt nicht isolierte Fertigkeiten, sondern es lernt in realen Situationen, in Sinnzusammenhängen und in sozialen Kontexten. Unser Forscherraum fördert analytische Denkprozesse, Ihr Kind erkennt Gesetzmäßigkeiten und Ordnungsstrukturen. Arbeiten mit strukturierten Arbeitsmaterialien bedeutet auf ein Ziel hin zu lernen, nach dem Motto: Jetzt kann ich das! Eingewöhnung- 1 Woche ab Buchungsbeginn Der Übergang vom Elternhaus in den Kindergarten stellt für manche Kinder das erste einschneidende Ereignis dar. Die Beziehung zu Ihrem Kind erlebt eine Überprüfung und Neuorientierung. Diese Phase fordert von den Erwachsenen viel Zeit und Geduld. Deshalb empfehlen wir zum Wohle Ihres Kindes Ihre Zeit und Ihre Anwesenheit im Kindergarten. In den ersten Tagen besuchen Sie gemeinsam für 2-4 Stunden am Tag die Einrichtung. Ihr Kind will erforschen und braucht Sicherheit. Sie als Eltern müssen lernen loszulassen ohne fallen zu lassen und festzuhalten ohne zu behindern. Wenn Ihr Kind bei uns angekommen ist, bleibt es alleine bei uns. Wir begleiten Sie und Ihre Kinder in dieser wichtigen Phase. Durch feinfühlige Annäherung bauen wir eine verlässliche Bindung zu den Kindern auf die eine Trennung von den Eltern ermöglicht und Ihrem Kind die Sicherheit gibt, die es zum Erforschen der neuen Lebenswelt braucht.

Buchungszeiten 20 Std./Wo. (4-5 Std./tgl.) 92,00 Euro/Monat 25 Std./Wo. (5-6 Std./tgl.) 97,00 Euro/Monat 30 Std./Wo. (6-7 Std./tgl.) 102,00 Euro/Monat 35 Std./Wo. (7-8 Std./tgl.) 108,00 Euro/Monat 40 Std./Wo. (8-9 Std./tgl.) 114,00 Euro/Monat je weitere Stunde 10,00 Geschwisterkinder 50% Ermäßigung Stand: September 2016 Leitgedanke/Bild vom Kind Kinder sind: aktive und kompetente Wesen die von Anfang an Ihre Entwicklung und Bildung aktiv mitgestalten wollen neugierig und wissenshungrig hungrig nach Entdeckungen und Erfahrungen Die Kindheit ist das Wurzelwerk des Baums des Lebens alle Anlagen entfalten und entwickeln sich: der spätere Erwachsene wird geformt und geprägt

Wir wollen: Ihr Kind auf seinem Weg zur Eroberung der Welt fördern und anregend begleiten. ihm helfen seine wachsenden Fähigkeiten zu erproben. ihm helfen seine Grenzen auszuloten und es dabei entdecken, ausprobieren und selber machen lassen. Ihr Kind ist unverwechselbar und einmalig, mit Stärken und Schwächen, mit individuellen Gefühlen und Erfahrungen. Wir vertrauen in die Fähigkeiten und Möglichkeiten Ihres Kindes und in die Kräfte die ihm innewohnen.

Mittagessen Für die Kinder wird ein Mittagessen über den Partyservice Schöll, angeliefert Der Preis pro Kind beträgt 2,50 Euro je Mahlzeit. Kosten Es werden 72 Euro/Jahr Spielgeld (Bastelmaterial, Toilettenartikel, Spielmaterial, usw.) von Ihrem Konto abgebucht. In besonderen Fällen übernimmt das Jugendamt bzw. das Sozialamt auf Antrag ganz oder teilweise die Kosten für den Besuch der Einrichtung. Die Kostenübernahme für das Mittagessen kann bei der Arbeitsagentur für Arbeit beantragt werden. Kontakt: Kindertagestätte St. Wolfgang Bayernstraße 28-30 90584 Allersberg Leitung: Frau Jenny Rupp-Engelmann Bürozeiten: Mo Do 8.00 Uhr 12.00 Uhr 09176-997914 Sternengruppe: 09176-997911 Mondgruppe: 09176-997912 Sonnengruppe: 09176-997913 Fax: 09176-997910 Email: st-wolfgang.allersberg@kita.bistum-eichstaett.de