Dualer Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege

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Transkript:

Dualer Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege

Fachhochschule Bielefeld Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit Lehreinheit Wirtschaft Lehreinheit Pflege und Gesundheit 2 / 20

Studienangebot der Lehreinheit Master Master Studiengan Studiengang g Bachelor Bachelor Studiengäng Studiengänge e Ziel: Pflegefachkraft mit akademischen Abschluss Bachelor- Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege Ziel: Berufliche Bildung Master-Studiengang Berufspädagogik Pflege und Gesundheit Bachelor - Studiengang Anleitung und Mentoring 3 / 20

Ziel: Pflegeausbildung auf akademischen Niveau Entsprechend dem EQR und DQR Verantwortliche, wissenschaftlich begründete Steuerung von komplexen Pflegesituationen Gesundheitsberatung und pflegerische Anleitung Führung und Management von pflegerischen Teams Schnittstellenmanagement innerhalb und zwischen den Einrichtungen des Gesundheitswesens Entwicklung und Implementierung anforderungsorientierter Versorgungskonzepte 4 / 20

Konzept (Hoch-)Schulische Ausbildung an 2 Standorten Betriebliche Ausbildung Gemeinsame Verantwortung Nach 4 Jahren Akademischer Abschluss Bachelor of Science + Berufsabschluss (nach 3,5 Jahren) 5 / 20

Kennzeichen des dualen Studienganges Gleichzeitigkeit von Berufs- und wissenschaftlichem Abschluss = Studium und Berufsausbildung laufen parallel Wechsel von Theorie-, Praxis-, Urlaubs- und Prüfungsphasen (unter Berücksichtigung der Berufsgesetze) = Lernen an drei Lernorten 6 / 20

Lernortkooperation und Lerntransfer Praxisaufgabe n Studierendenf orum Praxisprojekt Skillslab Praxisanleitung Praxisbegleitung Portfolio 7 / 20

Lernbereiche und Module Lernbereich I: Steuerung und Verantwortung für die eigene professionelle Entwicklung: 5 Module Lernbereich II: Steuerung und Verantwortung für evidenzbasierte klientenzentrierte Pflegeprozesse: 18 Module davon 1 Projekt + 3 Wahlpflichtmodule Lernbereich III: Steuerung und Verantwortung für Prozesse in Organisationen: 6 Module davon 1 Projekt + Bachelor Projekt und Bachelor Arbeit 8 / 20

Kompetenzen nach Abschluss des Studiums I Die Absolventen sind befähigt, Berufs- und Pflegesituationen von hoher Komplexität zu gestalten und verantwortlich zu steuern. Fachbezogenen Kompetenzen Befähigungen, um bei Pflegebedürftigen und Bürgern spezifische präventive, kurative und rehabilitative pflegerische Angebote verantwortlich zu planen, zu gestalten und zu evaluieren. Leitungsbezogene Kompetenzen Befähigung, um Pflegebedürftige und Mitarbeiter des pflegerischen Teams zu beraten, anzuleiten und um pflegerische wie (arbeits-) organisatorische Prozesse verantwortlich zu steuern. 9 / 20

Kompetenzen nach Abschluss des Studiums II Wissenschaftsbezogene Kompetenzen Pflegewissenschaftliches Grundwissens und Methoden zur Beurteilung von Forschungsergebnissen und zur Erstellung von Forschungsprojekten. Lernsubjektbezogenen Kompetenzen Verantwortung für die eigene berufliche Professionalisierung und für die eigene Gesundheit. 10 / 20

Mehrwert und Hebelwirkung 1. Beitrag zur Attraktivität des Berufes 2. Förderung einer evidenzbasierten Pflege in der Versorgung von Pflegebedürftigen 3. Förderung der Pflegewissenschaft (Forschung) 11 / 20

Zentrale Akademie für Berufe im Gesundheitswesen GmbH Gesundheits- und Krankenpflege Ausbildung Assistenten Ausbildung Studiengang Operationstechnische Assistenten Ausbildung Fort- und Weiterbildung Tagungs- und Kongressmanagement Verwaltung 12 / 20

Zugangsvoraussetzungen Bewerbung an der Fachhochschule Bielefeld für einen Studiengang 13 / 20

Vergütung und Kosten im Studium 1-14 Monat: ca. 672,50 15-28 Monat: ca. 722,50 29-42 Monat: ca. 805 Monatliche Belastung: ca. 90 14 / 20

Konzept und Organisation Start am 1.09.2010 mit 30 Studenten ab WS 2011/2012 Erhöhung der Studienplätze, durch einen weiteren Kooperationspartner am Standort Minden 60% der erforderlichen ECTS-Punkte werden an der Hochschule und 40% in der kooperierenden Berufsfachschule erworben 15 / 20

Organisation ZAB 16 / 20

Theorie- und Praxisphasen (Beispiel 1. Semester) 17 / 20

Mögliche Tätigkeitsfelder 18 / 20

(Zwischen-)Fazit An der ZAB GmbH starten jährlich: 3 Kurse in der Gesundheits- und Krankenpflege 1 Kurs in der Gesundheits- und Krankenpflegeassistenz 1 Studiengang B.sc. Gesundheits- und Krankenpflege Der Studiengang ersetzt einen Ausbildungskurs pro Jahr Verschiedene Standorte erschweren die Kommunikation Annäherung unterschiedlicher Arbeitsweisen beider Organisationen Unsicherheiten im Bezug auf den Umgang mit Studenten in der Praxis 19 / 20

Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Titel der Präsentation 01.07.2010 FH Bielefeld, Referent: Prof. Dr. Name Nachname Funktion Campus Bielefeld 20 / 99

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Was ist neu? 22 / 20