Forum 2: Modernisierung der beruflichen Bildung
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- Nadine Simen
- vor 7 Jahren
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1 Herzlich Willkommen beim Forum 2: Modernisierung der beruflichen Bildung u 2.1 Qualitätsmanagement: Qualität fördern und sichern 2.2 Kompetenzentwicklung: Kompetenzen erfassen Strukturen gestalten 2.3 Überbetriebliche Berufsbildungsstätten (ÜBS)/Kompetenzzentren: Moderne Bildungsdienstleistungen anbieten 2.4 Nachhaltigkeit: Berufliche Bildung für eine lebenswerte Zukunft gestalten 2.5 Berufe: Ordnungsmittel weiterentwickeln Aus- und Fortbildung verzahnen
2 Forum 2 / Arbeitskreis BIBB-Berufsbildungskongress Modernisierung und Flexibilisierung als Beitrag zur Qualitätsentwicklung in der beruflichen Bildung Zusatzqualifikationen und duale Studiengänge 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 1
3 Gliederung AusbildungPlus Der Beitrag von Zusatzqualifikationen zur Modernisierung und Flexibilisierung beruflicher Bildung Der Beitrag dualer Studiengänge zur Modernisierung und Flexibilisierung beruflicher Bildung 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 2
4 Was ist AusbildungPlus? Internetportal zu dualen Studiengängen und Ausbildungsangeboten mit Zusatzqualifikation Bundesweite Datenbank mit (Stand ): 929 dualen Studiengängen Zusatzqualifikationen Basis für Trendanalysen und Betriebsbefragungen 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 3
5 Zusatzqualifikationen sind zusätzlich erworbene berufliche Qualifizierungen gehen über die regulären Ausbildungsinhalte hinaus finden parallel zur Berufsausbildung oder direkt im Anschluss daran statt Können zertifiziert werden gibt es für alle 350 dualen Ausbildungsberufe Regionale Schwerpunkte: NRW, BW, SN 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 4
6 Vorteile von Zusatzqualifikationen Spezialisierung nach den Bedürfnissen des Ausbildungsbetriebs Interessen des/der Auszubildenden Verbessern Beschäftigungsmöglichkeiten Zeitersparnis durch Anrechenbarkeit 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 5
7 Und die Nachteile? Angebotsvielfalt ist intransparent Für Betriebe Für Auszubildende Kodifizierte Zusatzqualifikationen als Antwort? Musikfachhändler/-in Buchhändler/-in Tourismuskaufleute 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 6
8 Betriebsumfrage 2011 Mehr als 60% der Betriebe sind zufrieden oder sehr zufrieden mit der Qualität der Ausbildungsangebote mit Zusatzqualifikation Wünsche: Punktesystem Transparenz Integration Länderübergreifend Mehr Abstimmung Geld Standardisierung 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 7
9 Duale Studiengänge Verknüpfen Studium und duale Berufsausbildung/ Praxis Zwei Lernorte Wechsel von Theorie- und Praxisphasen Im besten Fall: Zwei Abschlüsse Regionale Schwerpunkte: NRW, BW, BY 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 8
10 Typen dualer Studiengänge Ausbildungsintegrierende Studiengang für die berufliche Erstausbildung verbinden das Studium mit einer Ausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf Voraussetzung: Ausbildungsvertrag Praxisintegrierende Studiengang für die berufliche Erstausbildung verbinden das Studium mit längeren Praxisphasen im Unternehmen bzw. einer beruflichen Teilzeittätigkeit Voraussetzung: Arbeits-, Praktikanten- oder Volontariatsvertrag Berufsintegrierende Studiengang für die berufliche Weiterbildung verbinden das Studium mit einer beruflichen Teilzeittätigkeit Voraussetzung: Teilzeit-Arbeitsvertrag Berufsbegleitende Studiengang für die berufliche Weiterbildung das Studium wird neben einer beruflichen Vollzeittätigkeit im Selbststudium absolviert Betrieb leistet dem Studium förderlichen Beitrag keine bzw. kaum curriculare Verzahnung 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 9
11 Vorteile von dualen Studiengängen Direkter Theorie-Praxis-Transfer Ein duales Studium spart Zeit Zwei Abschlüsse innerhalb von drei bis fünf Jahren: Berufsabschluss und Hochschulabschluss Betrieb zahlt eine Ausbildungs- oder Arbeitsvergütung Gute Studienbedingungen durch kleine Gruppen und ein organisatorisch gut geregeltes Studienangebot Sehr gute Job- und Übernahmechancen Hohes Maß an Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 10
12 Und die Nachteile? Bindung an Betrieb Verlust akademischer Freiheit Intransparenz 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 11
13 Betriebsumfrage 2011 Fast 75% der Betriebe beurteilen die Qualität dualer Studiengänge als besser oder deutlich besser im Vergleich zum klassischen Studium Wünsche: Längere Phasen im Betrieb Vereinheitlichung Integration Fachliche Spezialisierung Weniger Verwaltungsaufwand/ Belastung 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 12
14 Zentrale Qualitätskriterien Lernortkooperation Curriculare Verzahnung 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 13
15 Kontakt Vielen dank für Ihre Aufmerksamkeit! Weitere Informationen: AusbildungPlus in Zahlen Kontakt: 6. BIBB-Berufsbildungskongress 2011, Jochen Goeser Folie Nr. 14
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