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Quellenangabe: Gedichte im Arbeitsheft 4. Schuljahr Ja, die Ruth von Hans Manz, aus Vorlesebuch Religion 1, Gemeinschaftsverlag bei Kaufmann/Vandenhoeck/Benziger/TVZ, 1974 Grau und rot von Zbigniew Lengren, übersetzt aus dem Polnischen von James Krüss, Quelle: Schwarze, weiße und gestreifte Kinder, Der Kinderbuchverlag, aus Klang Reim Rhythmus, Gedichte für Kinder, Hirschgraben-Verlag, Frankfurt am Main 1972 Das neue Grün von Erich Jooß, aus 12 Monate hat das Jahr, Echter, 1992 Riesenspaß von Bruno Horst Bull, aus Gedichte in Stundenbildern, Jahrgangsstufe 1, Auer-Verlag, 1993 Eulenspiegel und die Honigdiebe Freie Nacherzählung, aus Erich Kästner erzählt, Dressler-Verlag, 1995 Der Autor bedankt sich herzlich bei der Konrektorin Frau Gerlinde Häckell für die Mitarbeit an diesem Arbeitsheft. Bestell-Nr. 4400-50, ISBN-Nr. 978-3-619-44500-4 2004 Mildenberger Verlag GmbH, 77652 Offenburg Internetadresse: www.mildenberger-verlag.de E-Mail: info@mildenberger-verlag.de Auflage Druck 8 7 6 5 Jahr 2011 2010 2009 2008 Alle Drucke dieser Auflage sind unverändert und im Unterricht parallel verwendbar. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52 a UrhG: Weder das Werk noch seine Teile dürfen ohne eine solche Einwilligung eingescannt und in ein Netzwerk eingestellt werden. Dies gilt auch für Intranets von Schulen und sonstigen Bildungseinrichtungen! Grafisch gestaltet von Klaus Hermann, 59427 Unna Druck: Koelblin-Fortuna-Druck, 76532 Baden-Baden Gedruckt auf umweltfreundlichen Papieren. Mildenberger Verlag

Inhalt Vorwort... Seite 1 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Es brennt Wörter mit eu... Seite 2 Der Zimmermann des Waldes Wörter mit dem Umlaut Ä/ä... Seite 5 Ja, die Ruth Keine Ableitung für den Umlaut Ä/ä... Seite 9 Immer bergab Weicher oder harter Auslaut (d/t, b/p, g/k)... Seite 12 Das Stinktier Weicher oder harter Auslaut (ng oder nk)... Seite 15 Was läuft im Fernsehen? Wörter mit ai... Seite 19 Vögel, die nicht fliegen können Wörter mit V / v... Seite 23 Advent Vorsilben mit V / v... Seite 26 An der Nordsee Wörter mit Qu/qu... Seite 30 Die Eidechse Wörter mit chs... Seite 33 Alexandra Wörter mit dem ks-laut... Seite 37 Grau und rot Doppelselbstlaute... Seite 40 Das neue Grün Dehnungs-h... Seite 42 Der fliegende Kloß Wörter mit ß... Seite 44 Riesenspaß Mitlautverdopplung... Seite 46 Nicht immer gleich wegwerfen Zeichensetzung bei der wörtlichen Rede / doppelte Mitlaute... Seite 49 Die Klassenzeitung Zusammensetzungen: Zwei gleiche Buchstaben treffen aufeinander... Seite 52 Eulenspiegel und die Honigdiebe Nachgestellte Wortbausteine: -heit, -keit, -nis, -ung... Seite 55 Modenschau Nachgestellte Wortbausteine: -ig, -lich, -isch, -bar, -haft, -sam... Seite 58 Max, ein Prophet? Fremdwörter... Seite 62 Lösungen für die Schülerselbstkontrolle... Seite 65 Grundwortschatz... Seite 68

Liebe Schülerinnen, liebe Schüler! Dieses Rechtschreibheft will euch helfen, eure Leistungen in der Rechtschreibung zu verbessern. Wenn ihr mit Ausdauer regelmäßig übt, lernt ihr, wie die Wörter richtig geschrieben werden. Die Rechtschreibung erlernt ihr in drei Schritten: Beim Mitsprechen von Wörtern Beim Merken von Wörtern Beim Nachdenken über Wörter Mitsprechwörter Merkwörter Nachdenkwörter Die Symbole für die drei Schritte sind im Arbeitsheft oben auf jeder Seite zu sehen. Als ihr im ersten Schuljahr lesen und schreiben gelernt habt, solltet ihr alle Wörter deutlich sprechen und genau hineinhören. Auf diese Weise habt ihr allmählich die einzelnen Laute heraushören können und lerntet, wie die Laute geschrieben werden. Das Mitsprechen und genaue Hinhören ist immer noch sehr wichtig und wird deshalb auch in diesem Arbeitsheft geübt. Da ihr in Silben sprecht, stellt das Zeichen für Mitsprechwörter zwei Silbenbögen dar. Viele Wörter müsst ihr noch wegen ihrer besonders schwierigen Schreibweise auswendig lernen. Diese Merkwörter erhalten als Symbol ein Ausrufezeichen. Immer häufiger werdet ihr die Merkwörter aber auch durch Überlegung richtig schreiben können. Wenn ihr nachdenkt und Rechtschreibregeln anwenden lernt, werden die Merkwörter zu Nachdenkwörtern. Die Nachdenkwörter erhalten als Symbol ein R. Durch Nachdenken kannst du zum Beispiel die Schreibweise erkennen, wenn du dir ein Wort aus der Wortfamilie gemerkt hast. Du kannst Wörter verlängern, um den Endlaut herauszuhören. Du kannst die Mehrzahl eines Wortes bilden, um zu erkennen, ob das Wort mit einem Umlaut geschrieben werden muss. Viele dieser Strategien, ein Wort durch das Nachdenken richtig zu schreiben, wirst du in dem Arbeitsheft einüben. Damit euch die Arbeit Freude macht, ist das Heft abwechslungsreich gestaltet. Ihr findet Rätsel und Reime, Spiele mit Wörtern und kleine Texte. An bestimmten Wörtern könnt ihr die Regeln der Rechtschreibung lernen. (Beispiel: Nach einem kurzen Selbstlaut verdoppelt sich der Mitlaut.) Trolli der Spaßmacher begleitet euch durch das Arbeitsheft und gibt euch viele gute Ratschläge. Am Ende einer jeden Übung überprüft ihr euer Wissen mit einem Text, den euch ein Partner, der/die Lehrer/in oder ein Elternteil diktiert. Für viele Übungen findet ihr im Anhang die Lösungen, damit ihr euer Arbeitsergebnis selbstständig überprüfen könnt. Schaut aber erst nach, wenn ihr eure Arbeit beendet habt. Wichtig ist für euch, dass ihr selbst prüft, ob ihr eure Wörter richtig geschrieben habt. Dafür könnt ihr im Wörterverzeichnis am Ende des Arbeitsheftes nachschlagen oder müsst euer Wörterbuch benutzen. Nun viel Spaß und guten Erfolg wünscht euch euer Autor Merke! Tunwort heißt auch Tuwort, Tätigkeitswort, Zeitwort oder Verb. Namenwort heißt auch Hauptwort, Nomen oder Substantiv. Wiewort heißt auch Eigenschaftswort, Artwort oder Adjektiv. 1

1. Es brennt Wörter mit eu Es brennt Der Feuerteufel geht um! Dieser Satz stand heute Morgen groß gedruckt über dem Leitartikel in unserer Zeitung. Der Schreiber fragt: Wer legt nachts immer wieder Feuer in Heuballen und Scheunen? Auch heute Nacht brannte wieder eine Scheune. Die Leute schreckten aus dem Schlaf, als die Feuerwehr mit heulenden Sirenen durch die Stadt fuhr und über die Kreuzungen raste. Aber bevor noch die Feuerwehrleute mit ihren Fahrzeugen die Feuerstelle erreichten, sahen sie schon von weitem, wie die meterhohen Flammen den dunklen Nachthimmel erleuchteten. Die Scheune des Bauern Heumann wurde eine Beute der Flammen. Zeugen konnten noch nicht ermittelt werden. Aber ein Feuerzeug wurde am Tatort gefunden. Es könnte zum Täter führen. Hoffentlich kann die Polizei den Feuerleger bald ergreifen. 1. In dem Text findest du viele Wörter, die mit eu geschrieben werden. Schreibe sie auf. 2. Schreibe diese Wörter nun geordnet nach dem Abc in dein Heft. Merke! Wer langsam spricht, hört alle Laute und kann sie den Buchstaben zuordnen. Scherzfrage Wie schreibt man dürres Gras mit drei Buchstaben? 3. Schreibe die Antwort auf. Merke! Wenn es kein verwandtes Wort mit au gibt, schreibt man eu: Leute, Heu. Weitere Wörter mit eu sind: Beule, Eule, Euter, Freude, Schleuder, Seufzer, Reue. 2

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