36 Schriftliches Rechnen

Ähnliche Dokumente
Addition und Subtraktion Addieren heißt zusammenzählen, plus rechnen oder die Summe bilden.

Schriftliches Rechnen bis zur Million

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse Seite 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 4. Klasse

Mathematik: Mag. Schmid Wolfgang Arbeitsblatt 3 1. Semester ARBEITSBLATT 3 RECHNEN MIT GANZEN ZAHLEN

Das schriftliche Verfahren der Subtraktion. Didaktische Positionen

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 3. Klasse

Entnimm die Lösungsbuchstaben der Tabelle. Wie heißt das Lösungswort?...

Vorbereitung auf den Hauptschulabschluss Mathematik

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 3. Klasse Seite 1

Werkstatt Mathematik Rechnen im ZR Million Zahlraumerfassung bis

Voransicht. Grundrechen Führerschein: Aufwärmtraining

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse Seite 1

1 Grundwissen 6 2 Dezimalbrüche (Dezimalzahlen) 9 3 Brüche 11 4 Rationale Zahlen 16 5 Potenzen und Wurzeln 20 6 Größen und Schätzen 24

Gut.Besser.FiT. Klasse. Von Grundschullehrern EMPFOHLEN. Entspricht den Lehrplänen. Das musst du wissen! Mathematik

Eingangsdiagnostik: Klasse 3 KV 1

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 2. Klasse

Begriffe, die auf eine Multiplikation oder Division hinweisen

Kopfrechenphase Wo ist das A? vorne, links, oben. (vorne, rechts) 2. Was wurde markiert? Fünf von sechs Teilen sind farbig. Also fünf Sechstel

Kleines. Kleines MATHE-LEXIKON MATHE-LEXIKON. von. von

Zeichen bei Zahlen entschlüsseln

Wenn ich z. B. auf Zehner (Rundungsstelle) runden will, unterstreiche ich die Einerzahl. Beispielzahl 1: 54

Rechnen mit natürlichen Zahlen

TESTEN ÜBEN. 3. Klasse Mathematik. Textaufgaben WISSEN. Drei Lernbausteine für garantiert bessere Noten! + 8

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernstationen Mathematik: Schriftliche Subtraktion

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse

Arbeitsplan mit Implementierung der Bildungsstandards Mathematik Klasse 3

Mathematik: Mag. Schmid Wolfgang Arbeitsblatt 8 1. Semester ARBEITSBLATT 8 RECHNEN MIT POTENZEN. 1) Potenzen mit negativer Basis

DOWNLOAD. Vertretungsstunde Mathematik Klasse: Grundrechenarten. Marco Bettner/Erik Dinges. Downloadauszug aus dem Originaltitel:

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 6. Klasse Seite 1

Rechnen ohne Taschenrechner

Setze = oder ein. a) b) c) Berechne im Kopf. a) =... b) =... c) =...

Wo liegt der Fehler? Kopiervorlage 3-0

74 Mathe trainieren. 4. Klasse

Inhalt: Die vorliegenden Folienvorlagen enthalten folgende Elemente:

Der Nenner eines Bruchs darf nie gleich 0 sein! Der Zähler eines Bruchs kann dagegen auch 0 sein. Dies besagt, dass kein Teil zu nehmen ist.

Vorlesung zur Arithmetik V1 18./ Arithmetik in der Grundschule V2 -./ Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kind/Konzepte für den

Matherad. Kathrin Brand Tanja Hitzel Katrin Zacher. 873 der 9er-Trick hilft mir

02 Dezimalzahlen in der Stellenwerttafel

Wir rechnen mit ganzen Zahlen ein Stationenlauf

9 = c) a) = b) = c) = d) =

3.4 Schriftliches Subtrahieren

Gruber I Neumann. Erfolg in VERA-8. Vergleichsarbeit Mathematik Klasse 8 Gymnasium

Matherad. Arbeitsbuch. Welche Ziffern fehlen? H Z E Tanja Hitzel Kathrin Schreiber Katrin Zacher

Orientieren im Zahlenraum bis 1 Million

Mathematik 1 -Arbeitsblatt 1-8: Rechnen mit Potenzen. 1F Wintersemester 2012/2013 Unterlagen: LehrerInnenteam GFB. Potenzen mit negativer Basis

Jede Lösung ist einem Buchstaben zugeordnet. Trage sie unten in den Lösungssatz ein! c) = 338. d) = 870. c) 9 2.

R. Brinkmann Seite

= * 281 = : 25 = oder 7x (also 7*x) oder (2x + 3) *9 oder 2a + 7b (also 2*a+ 7*b)

Schriftlich dividieren durch einstellige Zahlen

Schulden und Guthaben

Lernmodul Addition. Addition von 2 Zahlen. Addition von 3 Zahlen. Additionsgleichungen. Lernmodul Bruchrechnen. Brüche addieren. Brüche subtrahieren

FRIEDRICH-ADLER REALSCHULE und GEMEINSCHAFTSSCHULE Dr. Romy Popp

Arbeitsplan für Rheinland-Pfalz. Kapitel 1: Wiederholung und Vertiefung, Seite 4 15 (ca Woche)

Lernplan für die Wiederholung im 8. Schuljahr. Rechne die Aufgaben im Heft. Kontrolliere deine Ergebnisse mit dem Kontrollbogen. Bewerte dein Können.

Zahlenstrahl. Name. Schreibe die roten Striche an. Schreibe die roten und die dicken schwarzen Striche an.

LZ 01-1 L Ö S U N G E N 3.Klasse

Wie muss der Term für die Berechnung des Aufenthalts lauten? Kreuze an: Terme sind Rechenausdrücke, die aus Zahlen, Variablen, Klammern und

Dieses Heft gehört: Mein Indianerheft. Klasse 3. Richtig rechnen. Lösungen

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse

Editierbare PDF-Vorlagen

Modul 5.3: Vom halbschriftlichen zum schriftlichen Rechnen! Teil 1: Aufgezeigt am Beispiel der Addition und Subtraktion

Rechnen mit natürlichen Zahlen

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 5. Klasse

Lösungen zu den Tests 119 Stichwortverzeichnis 127. Lösungen zu den Übungen 78

Freedownload Ergänzugsmaterial zum Artikel: Schriftliche Subtraktion im ZR bis für Klasse 3-4 Lehrplan Plus

1F Wintersemester 2012/2013 Unterlagen: LehrerInnenteam GFB

Wir entdecken Rechenvorteile

Ergebnisse als Anzahlen und als Anteile angeben

Mein Lern-Tagebuch Arbeitsaufträge

Vorbereitung auf die 1. Schularbeit: MATHEMATIK KL.: M3/I. - S.1 L E R N Z I E L H I L F E N

Themenkreise der Klasse 5

Arithmetik in der Grundschule Di Uhr Audimax. Arithmetik in der Grundschule Anfänge und Ziele Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kind

ger ember MATHE IGER erlag L Bildungsv IGER THE MA

Fertige Unterrichtsstunde zum Thema rationale Zahlen

Jahresplanung. Unterrichtswoche Schuljahr / Schulbuchseiten. Schularbeit

Int_AL 26 Zauberhafte Übungen Int_AM 27 Zahlendreiecke und Zahlenmuster

Grundwissen JS 5 Algebra

Arbeitsplan mit Implementierung des Lehrplans Mathematik Klasse 3

-Förderbox Mathematik Zahlenraum bis 1000 Größen

Didaktik der Arithmetik Klasse 1-3 SS 2009 Hans-Dieter Rinkens

Aufgaben zu Lambacher Schweizer 5 Hessen

Zahlen in Summanden zerlegen S. 32 Zahlen in Faktoren zerlegen S. 34. auf der Stellentafel addieren S. 36 auf der Stellentafel subtrahieren S.

Rechnen mit Potenzen und Termen

Jahresplanung 1.Klasse 100% Mathematik

Sie sehen: Diese beiden Mauern sind das 8-fache bzw. 6-fache der Ausgangsmauer, die Steine enthalten nur Zahlen der 8er- bzw. der 6er-Reihe.

Multiplikation und Division - Division

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 1. Klasse

Grundzüge der Informatik Zahlendarstellungen (7)

Rationale Zahlen. Vergleichen und Ordnen rationaler Zahlen

Lerninhalte ALFONS Lernwelt Mathematik 1. Klasse Seite 1

Mathematik im Alltag Größen und ihre Einheiten Größen im Alltag. 16 cm. Ausdrücke wie 2, 9 cm, 69 kg, 12s sind Angaben von Größen.

anschauen würdest. Meine Mailadresse lautet wenn du Fragen hast, kannst du mir eine schreiben.

Mathematik: Mag. Schmid Wolfgang Arbeitsblatt 5 1. Semester ARBEITSBLATT 5 RECHNEN MIT BRÜCHEN. 1. Arten von Brüchen und Definition

Lehrerteil Lehrerteil Kopiervorlagen Kopiervorlagen Lehrerteil Lehrerteil Kopiervorlagen Kopiervorlagen Lehrerteil Kopiervorlagen

Grundwissen 5. Klasse

Inhalte des Schulbuches Kompetenzen und Inhalte Erweiterte Materialien aus dem Lehrwerksverbund

Rechenbausteine. Training. Herausgegeben von Stephan Hußmann Susanne Prediger Bärbel Barzel Timo Leuders

Transkript:

36 Schriftliches Rechnen Mit bayerischem Abziehverfahren (gültig seit 2015) Subtrahieren ohne Zehnerüberschreitung Du sollst schriftlich rechnen: 3 765 2 512 = 3 7 6 5 Beginne immer mit den Einern, und rechne von oben nach unten. Rechne so: Sprich so: 2 5 1 2 1 2 5 3 5 2 = 3 schreibe 3 5 minus 2 gleich 3 6 1 = 5 schreibe 5 6 minus 1 gleich 5 7 5 = 2 schreibe 2 7 minus 5 gleich 2 3 2 = 1 schreibe 1 3 minus 2 gleich 1 1 Rechne, und sprich wie im. a) 8 4 8 2 4 3 5 1 b) 4 7 8 5 2 3 7 5 2 Subtrahiere auch hier durch Abziehen. Trage dazu die Zahlen stellengerecht in eine Stellenwerttafel ein, also Einer unter Einer, Zehner unter Zehner usw. a) 7654 3142 b) 9716 5214 c) 8735 3612 d) 2876 5726 Abziehverfahren mit Übertrag Du sollst schriftlich rechnen: 3542 1625 = Rechne, und sprich so: 3 5 4 2 2 minus 5 geht nicht, ich entbündele einen Zehner und markiere mit einem Strich; 12 minus 5 gleich 7. 1 6 2 5 4 minus 1 minus 2 gleich 1. 1 9 1 7 5 minus 6 geht nicht, ich entbündele einen Tausender und markiere mit einem Strich; 15 minus 6 gleich 9. 3 minus 1 minus 1 gleich 1.

Subtrahieren in der Stellenwerttafel: Abziehverfahren 37 3 Rechne, und sprich ebenso. a) b) c) 7 6 3 8 4 5 3 2 4 5 6 7 3 9 8 4 1 6 7 8 9 8 7 Mein Tipp: Gibt es Nullen in den Zahlen, musst du gut aufpassen. 4 Für Könner 4 3 0 5 1 5 3 7 2 7 6 8 Abziehverfahren bei Zahlen mit Nullen Rechne, und sprich wie im. Rechne, und sprich so: a) 5903 2745 b) 7049 5481 c) 3568 1599 d) 4074 2509 5 minus 7 geht nicht, null Zehner kann ich nicht entbündeln, also entbündele ich auch einen Hunderter und markiere beide mit einem Strich; 15 minus 7 gleich 8. 10 minus 1 minus 3 gleich 6. 3 minus 1 minus 5 geht nicht, ich entbündele einen Tausender und markiere mit einem Strich; 13 minus 1 minus 5 gleich 7. 4 minus 1 minus 1 gleich 2. weitere Übungen auf www.grundschule.klett-lerntraining.de

38 Schriftliches Rechnen Schriftliche Subtraktion: Abziehverfahren Du sollst rechnen: 6240 965 = 6 2 4 0 9 6 5 5 2 7 5 Rechne, und sprich so: 0 minus 5 geht nicht, eins entbündeln; 10 minus 5 gleich 5. 4 minus 1 minus 6 geht nicht, eins entbündeln; 14 minus 1 minus 6 gleich 7. 2 minus 1 minus 9 geht nicht, eins entbündeln; 12 minus 1 minus 9 gleich 2. 6 minus 1 gleich 5. 1 Rechne ebenso in deinem Heft. 2 Berechne die Aufgaben in deinem Heft. Achte hier auf Nullen! a) 7543 842 b) 3742 1956 c) 8245 3 514 d) 6721 6 549 a) 6502 785 b) 7008 2561 c) 4305 987 e) 4625 876 f) 5240 1 765 Merk s dir Für Könner Du solltest jede Rechnung kontrollieren. Das geht am besten mit der Umkehraufgabe. Du kontrollierst die Ergebnisse deiner Subtraktionsaufgaben durch Additionsaufgaben. : Aufgabe: Umkehraufgabe: 7 425 3 064 + 4 361 1 4 361 7 425 3 064

Schriftliche Subtraktion: Abziehverfahren 39 3 Rechne jede Aufgabe. Bilde die entsprechende Umkehraufgabe. Löse auch sie, und überprüfe damit deine Rechnung. a) 7405 b) 8627 3476 + 3476 989 + 989 4 Welche Aufgabe ist falsch gerechnet? Bilde zu jeder Aufgabe die Umkehraufgabe. Bei welcher stimmt das Ergebnis der Umkehraufgabe mit der Ausgangszahl der Aufgabe nicht überein? Löse sie richtig. a) 3 1 2 5 b) 4 2 0 1 c) 2 0 9 4 1 4 8 5 1 0 3 1 2 7 1 6 5 3 4 5 2 4 9 3 1 8 6 2 Du sollst diese Aufgabe lösen: 8 751 341 2 451 845 = Rechne so: 8751 341 2451 845 5 114 Mehrere Zahlen subtrahieren durch Abziehen Siehst du, wie das geht? Du ziehst wie gewohnt ab und entbündelst. Sollte es zum Abziehen noch nicht ausreichen, entbündelst du ein weiteres Mal. weitere Übungen auf www.grundschule.klett-lerntraining.de 5 6 Für Könner Kontrolliere das Ergebnis des s so, Schritt für Schritt: 8 751 341 2 451 845 Rechne im Heft, und löse zur Kontrolle drei Subtraktionsaufgaben wie in Aufgabe 5. 9 435 2 746 3 218 977

52 Regel-Übersicht: Schriftliches Rechnen Begriffe und Erklärungen Schriftliches Addieren Beim schriftlichen Addieren schreibst du die Zahlen stellengerecht untereinander. So ver meidest du Fehler. Dann addierst du die Einer, dann die Zehner usw. Kommt es zur Zehnerüber schreitung, darfst du den Übertrag nicht vergessen. e 325 + 1 750 + 79 = Stellengerechtes Hinschreiben: 325 + 1750 + 79 1 1 1 2154 Einer, Zehner usw. addieren: 9 + 0 + 5 = 1 4 Übertrag hinschreiben Schriftliches Subtrahieren Achte auf stellengerechtes Hinschreiben. Du kannst durch Ergänzen oder durch Abziehen rechnen. Ergänzungsverfahren Hier ist alles Wichtige aus diesem Kapitel zusammengefasst. Abziehverfahren 2 435 948 = Stellengerechtes Hinschreiben: 2435 948 1 1 1 1487 Frage dich: Wie viele fehlen von 8 auf 15? Die ergänzte zweite Zahl betonst du und schreibst sie hin. Vergiss nicht den Übertrag! 8 + 7 = 1 5 hinschreiben Übertrag Stellengerechtes Hinschreiben: 2435 Rechne so: 5 minus 8 geht nicht; 948 eins entbündeln, 1487 15 minus 8 gleich 7 Unter die 3 ein Strich, 7 hinschreiben usw.

Regel-Übersicht: Schriftliches Rechnen 53 Begriffe und Erklärungen Schriftliches Subtrahieren von zwei oder mehr als zwei Zahlen Ergänzungsverfahren Vor dem Abziehen werden jeweils die abzuziehenden Zahlen addiert, erst dann wird ergänzt: e 6 430 147 2 514 = Stellengerechtes Hinschreiben 6430 147 2514 1 1 2 3769 4 + 7 + 9 = 20 hinschreiben Übertrag Abziehverfahren Du ziehst wie gewohnt ab. Es kann sein, dass du mehrfach entbündeln musst. Vergiss die Merkstriche nicht. Schriftliches Multiplizieren Auch hier hilft dir stellengerechtes Schreiben. Vergiss auch bei der Multiplikation am Schluss die Überträge nicht. Schriftliches Dividieren Beim Abziehverfahren löst du diese Aufgabe so: 6430 147 2514 3769 Beginne mit der höchsten Stelle: 1752 35 5256 8760 1 1 1 61 320 1728 9 = 192 9 Rechne so: 82 17 9 1 hinschreiben 81 1 9 = 9 Multiplikations- 18 kontrolle machen 18 17 9 = 8 0 2 herunterholen und 82 9 rechnen usw.