Gruber I Neumann. Erfolg in VERA-8. Vergleichsarbeit Mathematik Klasse 8 Gymnasium

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1 Gruber I Neumann Erfolg in VERA-8 Vergleichsarbeit Mathematik Klasse 8 Gymnasium

2 . Zahlen Zahlen Tipps ab Seite, Lösungen ab Seite 0. Zahlen und Zahlenmengen Es gibt verschiedene Zahlenarten, z.b. ganze Zahlen, Brüche, Wurzeln, usw., die als Zahlenmengen bezeichnet werden. Die Menge der natürlichen Zahlen kann man erweitern zu den ganzen Zahlen, bei denen positive und negative Vorzeichen vorkommen. Teilt man ganze Zahlen durcheinander, so kommt man zu den rationalen Zahlen (Brüchen). Daneben gibt es noch die irrationalen Zahlen, wie z.b. nicht «aufgehende» Wurzeln oder die Kreiszahl π, die sich nicht als Brüche darstellen lassen. Alle Zahlen werden in der Menge der reellen Zahlen zusammengefasst: Alle rationalen Zahlen können durch Brüche dargestellt werden, die irrationalen nicht. Wenn man einen Bruch in eine Dezimalzahl durch Teilen umrechnet, «geht das Ergebnis auf» oder die Zahlen nach dem Komma wiederholen sich irgendwann periodisch. Diese Wiederholung wird durch das Periodensymbol eine Linie über den sich wiederholenden Zahlen beschrieben. Beispiele: = 0,6 = 0,... = 0, 6 = 0, = 0,6 = 0, = 0,8 Abrunden und Aufrunden: Wenn man eine Zahl näherungsweise angibt, so muss man runden. Will man auf zwei Stellen nach dem Komma runden, so muss man die dritte Stelle nach dem Komma beachten: Ist diese kleiner als (0-), wird abgerundet, ist diese größer oder gleich (-9), wird aufgerundet. Beispiele:,,,9,,768,77,96,0 Irrationale Zahlen sind Zahlen, die man nicht exakt durch Brüche ausdrücken kann. Sie entstehen z.b. beim Wurzelziehen. Ihre Dezimalstellen wiederholen sich nicht periodisch, z.b.,6... Die bekannteste irrationale Zahl ist die Zahl π («Pi»), die man zur Kreisberechnung braucht. Inzwischen kennt man von dieser Zahl die ersten 6 Milliarden Stellen hinter dem Komma! Aufgaben a) Trage die Null und die Eins auf der Zahlengeraden ein: b) Ordne die Brüche nach ihrer Größe, beginne dabei mit dem kleinsten Bruch: c) Schreibe folgende Zahlen als Dezimalzahl und verwende das Periodensymbol, wenn nötig: Freiburger-Verlag.de 7

3 . Zahlen d) Schreibe als Dezimalzahl und runde auf zwei Stellen hinter dem Komma: e) Welche der folgenden Behauptungen sind wahr?, 7 ist eine irrationale Zahl ist eine ganze Zahl Das Quadrat jeder reellen Zahl ist eine ganze Zahl ist eine irrationale Zahl ist eine reelle Zahl. Rechnen mit Zahlen und Termen Addieren darf man nur «Gleiches zu Gleichem». Beispiele: x+x = 7x x + x + x = x + x Ein Minuszeichen vor einer Klammer dreht alle Vorzeichen in der Klammer um. Beispiel: (x ) = x+ Klammern ausmultiplizieren: Jeder Term in der Klammer wird mit dem Faktor vor der Klammer multipliziert. Beispiele: a(x+y) = a x+a y = ax+ay x(b+x) = x b+x x = bx+x Ausklammern: Kommt eine Zahl oder Variable in jedem Term vor, kann man sie vor die Klammer ziehen. Beispiele: x+ax = x(+a) ax ay+a = a(x y+a) x+6y = (x+y) Die Quersumme q ist die Summe aller Ziffern einer Zahl. Beispiel: Die Quersume von ist q = ++ = 8. Aufgaben a) Vereinfache folgende Terme: I) x x+x ( x x ) II) a a+b b b+b III) a(a b)+ ab b b) Der Term x+y+x+x+y+y wurde vereinfacht. Kreuze an, welche Ergebnisse richtig sind: xy y+x+y 6xy x+y x + y c) Klammere aus: I) a ab II) xy+x III) x x IV) ax ay 8 Freiburger-Verlag.de

4 . Zahlen d) Nachfolgend sind einige Rechnungen angegeben: Markiere eventuell vorhandene Fehler und schreibe in diesem Fall das richtige Ergebnis daneben. (x+) = x+ 6 (x ) = x ( x) x = x e) Gegeben ist der Term b. I) Berechne den Wert des Terms für b =. II) Für welchen Wert von b nimmt der Term den Wert an? f) Welche der folgenden Zahlen hat die höchste Quersumme? 6, 09, 99, 999 g) Gib zwei unterschiedliche zweistellige Zahlen mit der Quersumme an.. Gleichungen Jede Umformung, die man mit einer Gleichung macht (addieren, subtrahiern, multiplizieren, dividieren), muss immer auf beiden Seiten gemacht werden. Beispiel: x+7 = x +x x+7 = 7 x = 8 : x = Zuerst wird x addiert und 7 abgezogen, um die Gleichung zu ordnen. Zum Schluss wird durch geteilt, um x zu isolieren. Mit Ungleichungen kann man rechnen wie mit Gleichungen, nur dreht sich das Ungleichungszeichen bei der Multiplikation mit einer negativen Zahl um. Beispiel: x x ( ) x Zuerst wird abgezogen, um die Gleichung zu ordnen. Anschließend wird mit ( ) multipliziert, dabei dreht sich das Ungleichheitszeichen um. Aufgaben a) Löse die Gleichung nach der Variablen auf: I) x+ = x 6 II) (x+) = 7 x III) (a ) = a b) Löse die Ungleichung: I) b II) (x ) III) (a )+ >. Gleichungssysteme mit zwei Variablen Bei einem Gleichungssystem gehören die Gleichungen immer zusammen und dürfen in der Regel nicht «jede für sich» gelöst werden. Dies kann durch einen senkrechten Strich links neben den Gleichungen oder das «Und»-Zeichen gekennzeichnet werden: x + y = 7 x = y oder x+y = 7 x = y Die Lösungen werden als «Lösungsmenge» geschrieben: L = {(x; y)} = {(; )} Freiburger-Verlag.de 9

5 . Zahlen Es gibt verschiedene Lösungswege. In allen Fällen bestimmt man zuerst eine Variable und setzt diese dann in eine der beiden Gleichungen ein, um die andere Variable zu bestimmen. Welches Verfahren man benutzt, hängt davon ab, wie die Ausgangssituation aussieht. Das Einsetzungsverfahren Hierbei wird eine Gleichung nach einer Variablen aufgelöst und in die andere eingesetzt. Diese Methode bietet sich an, wenn bei einer Gleichung die eine Variable «alleine» steht. Beispiel: x + y = 7 x = y wird in die obere Gleichung eingesetzt und die x = y Gleichung nach x aufgelöst. x+(x ) = 7 einsetzen 6x = 7 + 6x = : 6 x = +y = 7 +y = 7 y = Einsetzen von x = in die obere Gleichung um y zu erhalten. Die Lösungsmenge ist damit L = {(; )} Das Gleichsetzungsverfahren Beide Gleichungen werden gleichgesetzt. Diese Methode bietet sich an, wenn die gleiche Variable in beiden Gleichungen «alleine» steht. Beispiel: x + 7 = y Die beiden Gleichungen werden gleichgesetzt und die entstehende Gleichung nach x + x = y aufgelöst. x+7 = +x x x+7 = 7 x = : x = ( )+7 = y 6+7 = y = y Einsetzen von x = in die obere Gleichung, um y zu erhalten. L = {( ; )} Das Addititionsverfahren Hierbei werden beide Gleichungen so addiert, dass eine Variable wegfällt. Um dies zu erreichen muss man eventuell «geschickt» multiplizieren. Beispiel: x + y = Die obere Gleichung wird mit multipliziert, weil so bei x y = der Addition der beiden Gleichungen x wegfällt. x + y = +( x y = ) Nun werden beide Gleichungen addiert. y = y y = : ( ) = Zunächst wird y ausgerechnet x+( ) = + x = Einsetzen von y = in die obere Gleichung, um x zu erhalten. L = {(; )} 0 Freiburger-Verlag.de

6 . Zahlen Lösungen Lösungen Zahlen. Zahlen und Zahlenmengen a) Um die fehlenden Zahlen einzutragen, benutzt du am besten ein Lineal oder ein Geodreieck, mit dem du den Abstand zwischen der und der abmisst. Dieser beträgt genau cm. Also entspricht der Abstand zwischen zwei Zahlen genau cm. So kannst du leicht die 0 und die eintragen: b) Wenn im Zähler die gleiche Zahl steht, ist der kleinere Bruch der mit dem größeren Nenner, also ist kleiner als. Der Bruch 9 ist etwas größer als. 7 8 ist größer als 6, das kannst du z.b. so zeigen: 6 = = 0 8 und 7 8 = = 8. c) = 0, = 0, = 0,6 = 0,7 = 0,6 d) = 0, 0, = 0,6 0,67 = 0,7 0,7 = 0,6 0,7 = 0, 0, Für das Runden auf die. Stelle wird nur die dritte Stelle berücksichtigt. Beispiel: = 0,.. 0, und nicht = 0,.. 0,6 e), 7 ist eine irrationale Zahl richtig falsch ist eine ganze Zahl Das Quadrat jeder reellen Zahl ist eine ganze Zahl richtig falsch ist eine irrationale Zahl ist eine reelle Zahl. Rechnen mit Zahlen und Termen a) I) x x+x ( x x ) = x x+x x +x = x x II) a a+b b b+b = a a III) a(a b)+ab b= a ab+ab b= a b Du löst die Klammer auf. Wenn ein Minus vor der Klammer steht drehen sich dabei die Vorzeichen in der Klammer um. Anschließend fasst du zusammen. b) Den Term x+y+x+x+y+y kannst du vereinfachen, indem du die x und y zusammenfasst. Es gilt: x+y+x+x+y+y= x+y = (x+y). xy richtig falsch y+x+y (x + y) x + y x + y richtig falsch In der ersten Zeile wurde statt des Plus-Zeichens ein Mal verwendet. Die zweite Zeile ist richtig, weil man statt y auch y+y schreiben kann. Für die dritte Zeile wurde die ausgeklammert. Die vierte Zeile ist das vereinfachte Ergebnis. Bei der letzten Zeile wurde falsch gerechnet: x+x+x = x und nicht x. c) Ausgeklammert werden kann immer nur eine Zahl oder eine Variable, die in jedem Summanden vorkommt. I) a ab = a( b) II) xy+x = x(y+) III) x x = x(x ) IV) ax ay = a(x y) 0 Freiburger-Verlag.de

7 Lösungen. Zahlen d) (x+) = x+ 6 (x ) = x richtig falsch 6 (x ) = 0 x ( x) x = x richtig falsch ( x) x = +x e) Gegeben ist b. I) ( ) = =, Anstelle von b setzt du den Ausdruck aus. ein und rechnest dann II) b = + b = 8 : ( ) b = 9 ± b = + = b Du setzt den Ausdruck mit gleich, da er diesen Wert annehmen soll. Anschließend löst du die Gleichung nach b auf. Da zum Schluss eine Wurzel gezogen wird, gibt es zwei Lösungen für b. f) Die Quersumme berechnest du, indem du die einzelnen Ziffern addierst: 6: q = +6 = 7 09: q = +0+9= 0 99: q = +9++9= 0 999: q = 9+9+9= 7 Also ist 999 die Zahl mit der höchsten Quersumme. g) Die Summe der Ziffern muss betragen, also kommen die Zahlen 9, 8, 76, 67, 8 und 9 in Frage, da 9+ =, 8+ = und 7+6 = ist.. Gleichungen a) I) x+ = x 6 +6 x+8 = x x 8 = x : = x Zuerst ordnest du die Gleichung, dann teilst du durch. II) (x+) = 7 x x+ = 7 x x = x +x x = : x = Hier löst du zuerst die Klammer auf, dann wird geordnet und zum Schluss durch geteilt. III) (a ) = a a 8 = a + a 6 = a a 6 = a Auch hier löst du zuerst die Klammer auf, dann wird geordnet wie bei den anderen Aufgaben. b) I) b b ( ) b : Zuerst ordnest du die Gleichung, anschließend wird mit ( ) multipliziert. Dabei dreht sich das Ungleichheitszeichen um. II) (x ) x + x : x Zuerst löst du die Klammer auf, dann wird geordnet und zum Schluss durch geteilt. Freiburger-Verlag.de

8 . Zahlen Lösungen III) (a )+ > a++ > a > ( ) a < Auch hier löst du zuerst die Klammer auf, ordnest und multiplizierst mit ( ). Dabei dreht sich das Ungleichheitszeichen um.. Gleichungssysteme mit zwei Variablen a) Je nachdem, welche Art von Gleichungen vorliegt, kannst du die verschiedenen Lösungsverfahren benutzen. Hier ist der geschickteste Weg angegeben. I) Da in der zweiten Gleichung y «alleine» steht, bietet sich das Einsetzungsverfahren an: x + y = x = y x = y wird in die obere Gleichung eingesetzt und die Gleichung dann nach x aufgelöst. x+(x ) = x = + x = 6 : x = = y = y Zum Schluss wird x = in die untere Gleichung eingesetzt und y berechnet. L = {(; )} II) Da die Variablen alle auf einer Seite stehen, bietet sich das Additionsverfahren an. a + b = +( a b = 0) b = b = ( ) b = a+ = a = 8 : a = In der oberen Gleichung steht a, in der unteren Gleichung a, also kannst du die beiden Gleichungen direkt addieren, ohne dass multipliziert werden muss. Anschließend löst du nach b auf. Um a zu bestimmen, setzt du b = in die obere Gleichung ein. L = {( ; )} III) Bei beiden Gleichungen steht a auf der rechten Seite, daher bietet sich das Gleichsetzungsverfahren an. b = a 8 b = a du setzt die beiden Gleichungen gleich und löst die entstehende Gleichung nach b auf. b = 8 b + b = b +b b = : b = 6 6 = a = a Um a zu bestimmen, setzt du b = 6 in die obere Gleichung ein. L = {(; 6)} Freiburger-Verlag.de

9 Lösungen. Zahlen IV) Da die Variablen alle auf einer Seite stehen, bietet sich das Additionsverfahren an. a + b = a + b = a b = 6 +(a + b = ) b = a+ = a = In der oberen Gleichung steht a, in der unteren Gleichung a. Daher ist es geschickt, die obere Gleichung mit ( ) zu multiplizieren. Anschließend addierst du die beiden Gleichungen. du erhältst b direkt. Um a zu bestimmen, setzt du b = in die ursprüngliche obere Gleichung ein, da diese die einfachere Gleichung ist. L = {( ; )} V) Bei dieser Aufgabe steht in der zweiten Gleichung y «alleine», daher ist das Einsetzungsverfahren sinnvoll: y = (x ) wird in die obere Gleichung eingesetzt und x y = x = y die Gleichung dann nach x aufgelöst. x (x ) = x x+8 = 8 x = 6 ( ) x = 6 6 = y = y Nun wird x = 6 in die untere Gleichung eingesetzt, y lässt sich damit direkt ausrechnen. L = {(6; )} VI) Da die Variablen alle auf einer Seite stehen, bietet sich das Additionsverfahren an. x + y = 6x y = x + y = +(x y = 0) x = x = In der oberen Gleichung steht y, in der unteren Gleichung y. Es ist daher geschickt, die untere Gleichung mit zu multiplizieren. Anschließend addierst du die beiden Gleichungen. Du erhältst x, indem du durch teilst. +y = y = : y = Um y zu bestimmen, setzt du x = in die ursprüngliche obere Gleichung ein, da diese eine sehr einfache Gleichung ist. L = {(; )} b) Die erste Gleichung lautet x + y =. I) Damit das Gleichungssystem unendlich viele Lösungen hat, muss die zweite Gleichung ein Vielfaches der ersten Gleichung sein. x+y = 8 wäre eine Gleichung, die diese Bedingung erfüllt. II) Damit das Gleichungssystem unlösbar ist, muss sich ein Widerspruch wie z.b. 0 = ergeben. Eine Möglichkeit, dies zu bewirken, ist eine Gleichung hinzuzufügen, die die gleiche linke Seite wie die erste Gleichung hat, aber eine andere rechte Seite, z.b. x + y =. Löst man nun das Gleichungssystem mit dem Additionsverfahren, ergibt sich 0 =. Dies ist ein Widerspruch, also ist das Gleichungssystem unlösbar. Freiburger-Verlag.de

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