1 ELOISE! Plattform und CMT V 2.2 NML Workshop 15. Oktober 2003 APTOR
ELOISE! Plattform und CMT Slide 2 Unvereinbar? Zielgerichtete, kreative Forschung Qualitativ hochwertige Lehre hohe Zahl von Studierenden
ELOISE! Plattform und CMT Slide 3 ELOISE! Plattform: Forschung und Lehre Projektforschung Forschungsauftrag Geprüfte Daten Beispiel Motivation Motivation Feedback Neuer Input Neue Fragestellungen Lehrveranstaltung
ELOISE! Plattform und CMT Slide 4 ELOISE! Plattform: Integration der Interessen Private Workspace PROJEKT- ARBEIT Kommunikation Daten- Evaluation Daten online Gruppen bilden LV- ARBEIT Kommunikation LV- Evaluation Zeugnis
ELOISE! Plattform und CMT Slide 5 Comperative Media Tool: Dokumentieren Zur Anzeige wird der QuickTime Dekompressor DV/DVCPRO - NTSC benötigt. Medienbibliothek No one in the SS was merely a boy, Mueller. No one in the camps was just a boy unless he was being taken into the oven.
ELOISE! Plattform und CMT Slide 6 Comperative Media Tool: Vergleichen No one in the SS was merely a boy, Mueller. No one in the camps was just a boy unless he was being taken into the oven. Zur Anzeige wird der QuickTime Dekompressor DV/DVCPRO - NTSC benötigt. Medienbibliothek Die Polizisten in der Londoner Bank waren unbewaffnet, Matthews. Einen haben Sie erschossen, den zweiten schwer verletzt. Und Sie sprechen von Notwehr?
ELOISE! Plattform und CMT Slide 7 Comperative Media Tool: Analysieren No one in the SS was merely a boy, Mueller. No one in the camps was just a boy unless he was being taken into the oven. Die Polizisten in der Londoner Bank waren unbewaffnet, Matthews. Einen haben Sie erschossen, den anderen schwer verletzt. Und Sie sprechen von Notwehr? Medienbibliothek Zusammenfassung Referat Themenbeitrag
ELOISE! Plattform und CMT Slide 8 ELOISE! Plattform: Verteilung der Lasten Frage LV-Leitung
ELOISE! Plattform und CMT Slide 9 ELOISE! Plattform: Verteilung der Lasten Tutorium Hilfe Frage LV-Leitung
ELOISE! Plattform und CMT Slide 10 ELOISE! Plattform: Verteilung der Lasten Tutorium Hilfe Frage Kollegen und Kolleginnen LV-Leitung
ELOISE! Plattform und CMT Slide 11 ELOISE! Plattform: Verteilung der Lasten Tutorium Hilfe Projektexperten Frage Kollegen und Kolleginnen LV-Leitung
ELOISE! Plattform und CMT Slide 12 ELOISE! Plattform: Erfolgreiches Arbeiten Zielgerichtete, kreative Forschung Qualitativ hochwertige Lehre hohe Zahl von Studierenden
13 Projektverlauf ELOISE! V 2.2 NML Workshop 15. Oktober 2003 OBERT & MARTIN
Projektverlauf ELOISE! Slide 14 Projektverlauf Konsortialstruktur Zeitplan Bisherige Projektphasen Deliverables
Projektverlauf ELOISE! Slide 15 Konsortialstruktur Universität Wien TU Wien Institut für Theater-, Film und Medienwissenschaft Institut für Softwaretechnik und Interaktive Systeme Rainer M. Köppl (Leitung) Hannes Auinger Martin Schwehla Christian Breiteneder Robert Fuchs Martin Hon
Projektverlauf ELOISE! Slide 16 Zeitplan Änderungen gegenüber Zeitplan des Antrags: Projektbeginn erst Anfang 2003. Wesentlich umfassendere Analysephase.
Projektverlauf ELOISE! Slide 17 Bisherige Projektphasen Abgeschlossene Projektphasen Anforderungsanalyse E-Learning Standards Implementierung/Datenmodellierung Laufende Projektphasen Implementierung/Softwaredesign Usability Engineering Website CD und User Interface Design
Projektverlauf ELOISE! Slide 18 Projektphase: Anforderungsanalyse Evaluierung des FakeBase Prototypen. Umfassende Use Case Diskussion. Erstellung eines Use Case Dokuments. Modellierung bzw. Visualisierung der zentralen Use Cases in UML.
Projektverlauf ELOISE! Slide 19 Projektphase: E-Learning Standards Recherche und Evaluierung der relevanten E-Learning Standards. Sicherstellung von Metadata Instance Compatibility. Definition von zu verwendenen Elementen in Form eines Subsets der evaluierten Standards.
Projektverlauf ELOISE! Slide 20 Projektphase: Datenmodellierung Speicherung der Metadaten. Metamodell zur Speicherung der Forschungsobjekte. Abwicklung der Lehrveranstaltung. Tutorials. Verwaltung von Quellenangaben. Private Workspace.
Projektverlauf ELOISE! Slide 21 Projektphase: Usability Engineering Phasen des Usability Engineering Prozesses: 1. Erhebung von Benutzerwünschen. 2. Zieldefinition. 3. Mockup Tests. 4. Test in Lehrveranstaltung. 5. Einsatz in Lehrveranstaltung.
Projektverlauf ELOISE! Slide 22 Projektphase: CD und UI Design Beauftragung eines externen Designers: Entwicklung eines Logos. Entwicklung grundlegender CD Elemente. Design der Website. Design der Plattform. User Interface Konzepte für die Plattform.
Projektverlauf ELOISE! Slide 23 Deliverables Erster Zwischenbericht Dokument Pflichtenheft Dokument Content Dokument Use Cases Dokument E-Learning Standards Dokument Usability Engineering
24 Content FAKEBASE V 2.2 NML Workshop 15. Oktober 2003 ANNES
Content FAKEBASE Slide 25 Das Forschungsprojekt Fakebase Manipulation von Spielfilmen und Fernsehserien Transformationsprozesse von Kulturkeis A nach Kulturkreis B Film- & medienanalytische Grundlagenforschung Nachhaltigkeit des Forschungsprojektes
Content FAKEBASE Slide 26 Content Fakebase Referenzdaten für Eloise! Erhebung des Istzustands Grundlegende Forschung: Erstellung einer Masterliste FAKE Thematische Schwerpunkte Festlegung von Forschungsstrategien ca. 500 Fälle unterschiedlich intensiv dokumentiert 50 Spielfilme und Einzelfolgen von Fernsehserien
The End Slide 27 THE END