Spanienaustausch mit Barcelona

Ähnliche Dokumente
Sprachreise nach Ávila: Unvergessliche Tage in Spanien

Namibiakids e.v./ Schule, Rehoboth, Namibia

50 A # 50 A E-

Das Schulsystem in Deutschland (Band 2, Lektion 1)

Carl-Orff-Realschule plus

Kurfürst-Joachim-Friedrich-Gymnasium Wolmirstedt Schwimmbadstr Wolmirstedt

Die Post hat eine Umfrage gemacht

DAAD-Kampagne: studieren weltweit ERLEBE ES! DER ANSATZ

Argentinien seit 2007

Persönliches Tagebuch

Ergebnispräsentation zur Datenerhebung (Rohergebnis) der Elternbefragung zum verkürzten Zweig an der Friedensschule Münster

Nicaragua. Wo die Menschen leben Mehr als die Hälfte der Menschen lebt in Städten. Denn auf dem Land gibt es wenig Arbeit.

Was meinen die Leute eigentlich mit: Grexit?

Praktikum in China Programm FAQ. Thema S. Allgemeine Fragen 1. Vor dem Praktikum 3. Während des Praktikums 4

Jeder Mensch hat bei uns Möglichkeit, die Schulbildung zu erreichen. Unser Schulsystem hat verschiedene Stufen und mehrere Schularten.

Haftpflichtversicherung für ein Praktikum während der Herbstferien 2012 Nur für Schüler der 9. Klasse der RS Füssen

Intensivkurs Chinesisch FAQ Thema

Metternich Sprachreisen GmbH. Sprachen lernen bei verwandten Seelen

Unsere Studienfahrt nach Frankreich

Sehr geehrter Herr Botschafter Dr. Cuntz, sehr geehrter Herr Abgeordneter Fleckenstein, sehr geehrte Künstler, sehr geehrte Damen und Herren,

Die Welt entdecken Programmübersicht

Zeitplaner für die Prüfungsvorbereitung

Auslandspraktikum in Spanien - Salamanca - EMA 12

TANNER. Das Freudenberg Jugend-Austauschprogramm

In Guebwiller gibt es drei Gymnasien, aber für uns ist das Deck- Gymnasium das beste. Théodore Deck war ein berühmter Keramiker, der 1823 in

Millipede Kindergarten, Dublin Anna. Sprachpraxis - LABG Semester

Übersicht Schulferien stellen berufstätige Eltern oft vor eine große Herausforderung. Dafür haben wir eine Lösung entwickelt: Die Forschungsferien!

Traumland Argentinien Andere Länder, andere Sitten

Sprachschule Nerja. Sprachaufenthalt Spanien: Nerja: Chili-Sprachaufenthalte.ch

Sprachen und Kulturen studieren an der Universität Würzburg

Auslotung der Gefühle & Wünsche von Eltern und SchülerInnen zum Schuljahr 2011/2012

SPRACHEN. Zeit: ab Montag, , 18:00-19:30 Uhr Ort: Hieberschule, Klassenzimmer, siehe Aushang, Schulstraße 4

Unsere Ideen für Bremen!

MIT TEN UNTER UNS. Ein Integrationsangebot

Herkunftssprachlicher Unterricht an Schulen im Kreis Soest

Namibiakids e.v. Usakos, Namibia Jennifer. Kulturwissenschaften Angewandte Sprachwissenschaften 10. Fachsemester

Sprachschule CCEL Christchurch

FAMILIENSTAND ALLEINERZIEHENDE MÜTTER

Was ist eigentlich MinLand?

PROGRAMM. Schul-und Erziehungszentrum für Gehörlose und Schwerhörige in Lubliniec ist eine der größten Einrichtungen solcher Art in Polen.

wobei der genaue Kursablauf in der ersten Stunde individuell von den Teilnehmern mit dem Trainer abgeklärt wird:

Erfahrungsbericht: Ein Auslandspraktikum bei der Interseroh Austria in Österreich

Zusammenfassung (1) Artikel SZ Zusammenfassung. 25. November Themenbereich

Entwicklung des Dentalmarktes in 2010 und Papier versus Plastik.

E l t e r n f r a g e b o g e n

Übergänge- sind bedeutsame Lebensabschnitte!

ALEMÃO. Text 1. Lernen, lernen, lernen

Comunidad de Madrid, Madrid, Spanien Miriam. Fakultät Raumplanung 8. Semester

FREQUENTLY ASKED QUESTIONS (FAQS) ZUM PROJEKT AZUBIS IN DIE USA

Institut für Fremdsprachen Hochschule Karlsruhe Technik und Wirtschaft Modulbeschreibungen

Die Einführungsphase der Gymnasialen Oberstufe (Angaben ohne Gewähr)

Alfried Krupp-Schülerstipendien für Betriebspraktika im Ausland

Bienvenidos. Bienvenue. Welcome!

So erstellen Sie Ihren Business Avatar

MEIN PRAXISSEMESTER IM AUSLAND EIN ERFAHRUNGSBERICHT

Neues aus Burma. Liebe Projekt- Burma Freunde,

1. Einschreibekosten. 2. Anreise

Elma van Vliet. Mama, erzähl mal!

Unterkunft in London. Homestay. Superior Homestay. Standard Residence. Economy Residence. Studio Apartments. Superior Residence

Die neue Aufgabe von der Monitoring-Stelle. Das ist die Monitoring-Stelle:

Aussage: Das Seminar ist hilfreich für meine berufliche Entwicklung

Tipps zur interkulturellen und sprachlichen Vorbereitung auf ein mehrwöchiges Auslandspraktikum im Rahmen eines Mobilitätsprojektes

FAME Workshops am 29. und 30. Juni 2015 Programm

Persönliche Zukunftsplanung mit Menschen, denen nicht zugetraut wird, dass sie für sich selbst sprechen können Von Susanne Göbel und Josef Ströbl

im Beruf Gespräche führen: Über seinen beruflichen Werdegang sprechen

Wir machen eine Betriebserkundung in der Gärtnerei Felgenträger

Zwischenbericht zum Würth Bildungspreis

Die Invaliden-Versicherung ändert sich

Trainingsplan 21-wöchiger Trainingsplan für einen Langdistanz-Schwimm- Wettkampf

Erfahrungsbericht Auslandsstudium Mexiko

AUFGABE 1 - INTERAKTION AUFGABENSATZ 1

Erfahrungsbericht. School International Business (SIB)

Was ich als Bürgermeister für Lübbecke tun möchte

BIA-Wissensreihe Teil 4. Mind Mapping Methode. Bildungsakademie Sigmaringen

Peking, China Sprache Lernen, Kultur Erleben

Praktikumsbericht Tansania

Name Praktikumsbetreuer: Unterschrift für den Betrieb: Unterschrift Klassenlehrer:

Vulkane oder Die Erde spuckt Feuer

M03a Lernstraße für den Unterricht in Sekundarstufe I

Kindergarten Schillerhöhe

Eva Douma: Die Vorteile und Nachteile der Ökonomisierung in der Sozialen Arbeit

Feedback der Teilnehmer des Mexiko- Austausches des Lise- Meitner- Gymnasiums Remseck am Colegio Alemán in Guadalajara vom

Besuchstage für zukünftige Schülerinnen und Schüler 8. und 9. Januar 2015

Vorbereitung auf die Sino-GermanJob-Fair

Recherche nach Stellenanzeigen in Zeitungen

Wir machen neue Politik für Baden-Württemberg

-Lab Stuttgart, 29. Januar 2013»Lean & Change Management«

Schuljahr 2015/16. Kein Abschluss ohne Anschluss Stand Düsseldorf. 46 an KAoA teilnehmende Schulen nach Schulform

Werkfeuerwehren Übersicht der Seminare 2013/2014

Feedbackformular Au pair

Auswertung des Fragebogens zum CO2-Fußabdruck

Au-Pair in China Programm

Round Table 60: 859 Pakete für den Weihnachtskonvoi

Wie bewerten. LehrerInnen & SchülerInnen. die MindMatters-Materialien?

Informationen zur gymnasialen Oberstufe Schwerpunkt: Einführungsphase G8

Was hat Dir persönlich das Praktikum im Ausland gebracht?

Austauschsemester für VW-Masterstudierende an einer Partneruniversität Nov Guido Schäfer Department Volkswirtschaft, WU Wien

9 Auto. Rund um das Auto. Welche Wörter zum Thema Auto kennst du? Welches Wort passt? Lies die Definitionen und ordne zu.

Waseda University Tokyo, JAPAN

Transkript:

Spanienaustausch mit Barcelona Praktikumsaustausch mit der Escola del Treball in Barcelona Alicia Torres Minoves, Christina Engelbrecht BG Qualifikationsphase 1 u. 2, HBFS Fremdsprachensekretariat Jedes Jahr vor und während der Herbstferien haben Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase 1 und 2 des BG sowie der HBFS Fremdsprachensekretariat die Möglichkeit ein Praktikum in Barcelona zu absolvieren. Über unsere Partnerschule, die Escola del Treball werden diese Praktikumsplätze vermittelt. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten während eines 4-wöchigen Praktikums in unterschiedlichen Unternehmen, die eng mit der Partnerschule kooperieren, im vergangenen Schuljahr z. B. in Werbe- und Marketingagenturen, Anwaltskanzleien oder Sternehotels. Im Gegenzug besuchen jeden Sommer Schülerinnen und Schüler aus Barcelona unsere Stadt und absolvieren ein 8-wöchiges Praktikum in Kassel und Baunatal, dieses Jahr z. B. bei der Stadtverwaltung Baunatal, bei der IHK oder bei SMA. FLS Praktikanten mit spanischen Schülern in Barcelona Die Praktikanten aus Barcelona bei uns in Kassel Die Escola del Treball

Schüleraustausch mit China fahrt und Unterrichtsprojekte Jens Hürter, Jens Kümmel Berufliches Gymnasium Im Oktober 2009 reisten erstmals FLS-Schülerinnen und Schüler in den fernen Osten nach China. Die Stationen waren: Peking Guilin Hongkong. Nach einer Woche in der chinesischen Hauptstadt mit ihren berühmten Sehenswürdigkeiten wie der Verbotenen Stadt, der Großen Mauer, dem Himmelstempel und dem Olympia-Gelände ging die Reise mit dem Zug 27 Stunden lang zu unserer Partnerschule, der Foreign Language School attached to Guangxi Normal University, in Guilin/Südchina. Die Schülerinnen und Schüler wohnten in Gastfamilien und konnten so den Chinese way of life von ganz Nahem kennen lernen. Während des Aufenthaltes besuchten sie den Unterricht in verschiedenen Fächern, nahmen an englischsprachigen Veranstaltungen teil, lernten Chinese Taijiquan, painting, calligraphy, songs and the Art of preparing Jiaozi. Sie spielten zusammen mit chinesischen Schülerinnen und Schülern Volleyball und besuchten die verschieden Sehenswürdigkeiten Guilins. Ein ganz besonderes Erlebnis stellte der Bootsausflug auf dem berühmten Li Fluss nach Yangshuo dar, wo sie auch übernachteten. Auch eine Exkursion zu den Reisterassen von Longji und das Kennenlernen der Lebensumstände einiger südchinesischer Minderheiten wird den Schülern lange in Erinnerung bleiben. Von Guilin ging die Reise über Shenzhen nach Hongkong, wo der britische Einfluss noch stark zu spüren war. Der Aufenthalt hat einen wirklich guten Einblick in ein anderes Bildungs- und Gesellschaftssystem mit sehr netten Menschen gegeben.

Sprachkurs in Málaga Europäische Dimensi on/interkulturelles Lernen Sprachkurs zur Vorbereitung auf das Auslandspraktikum; Certilingua-Vorbereitung r Reinhard Besse HBFS Fremdsprachensekretariat, BG Einführungsphase, speziell Certiligua Partnerschule Escuela Cervantes in Málaga Zum neunten Mal hintereinander bot Reinhard Besse Schülerinnen der HBFS Fremdsprachensekretariat und der Einführungsphase des BG zwei Wochen lang die Möglichkeit, an der Escuela Cervantes in Málaga einen Spanisch-Intensivkurs zu absolvieren und sich auf ein mögliches Praktikum in Spanien vorzubereiten. Die Sprachkurse finden regelmäßig nach den Weihnachtsferien statt. Ziel des Projektes ist es, die sprachlichen und landeskundlichen Kenntnisse zu erweitern und einen Einblick in die spanische, speziell die andalusische Lebensweise zu erhalten. Besonders interessant waren die Einblicke in das spanische Familienleben. An den Vormittagen fand Unterricht in der Schule statt, wogegen man nachmittags mit Ausflügen, kulturellen Aktivitäten und Festen spanisches Leben kennen lernen konnte, Ein Highlight in diesem Jahr war der Besuch der Alhambra in Granada. Immer wieder gefällt es Schülerinnen und Schülern so gut in Málaga, dass sie vier Wochen lang im Betriebspraktikum den beruflichen Alltag in Spanien kennen lernen wollen. Sie absolvieren ihre Praktika in Sprachschulen.

Frankreichaustausch mit Mulhouse Praktikumsaustausch mit Mulhouse Sabine Schlimme HBFS Fremdsprachensekretariat Jedes Jahr vor und während der Herbstferien haben Schülerinnen und Schüler der HBFS Fremdsprachensekretariat die Möglichkeit, ein Betriebspraktikum in Mulhouse, im Elsass, zu absolvieren. Während der Projektfahrt im Frühjahr ersten Ausbildungsjahr können sie die Stadt bereits kennen lernen und erste Kontakte knüpfen. Die von der französischen Partnerschule vermittelten Praktikumsplätze erlauben den Schülerinnen und Schülern neben einer Verbesserung der Sprachkenntnisse einen tiefen Einblick in das französische Arbeitsleben und die Lebensart. Die Schülerinnen arbeiten z. B. im Schul-Sekretariat, einer Zeitarbeitsfirma und der Bücherei eines großen Industrieunternehmens. Im Gegenzug absolvieren jedes Jahr Schülerinnen und Schüler aus Mulhouse ein vierwöchiges Praktikum bei uns in Kassel.

Comenius-Projekt mit Norwegen Europäische Dimensi on/interkulturelles Lernen Comenius-Projekt Jürgen Hansmann, Kathrin Sandkühler, Mahan Tabari-Rad BG Qualifikationsphase 1 und 2 Partnerschule Nes videregående skole in Årnes Das Besichtigungsprogramm in Oslo sah u. A. den Holmenkollen (Berg und Skisprunganlage), den Vigelands-Skulpturenpark, eine Tanztheateraufführung in der neuen Oper und eine Schifffahrt vor. Im Mittelpunkt stand in dieser Woche aber die Arbeit an den Mausefallenautos in binationalen Teams sowie der Deutsch- bzw. Norwegischunterricht für die Im Rahmen eines von der Europäischen Kommission geförderten zweijährigen Comenius-Projektes reisten im April 2011 Schülerinnen und Schüler der Qualifikationsphase 1 und 2 des BG zu unserer Partnerschule Nes videregående skole nach Norwegen. Die Projektreise führte über Bergen, im Westen Norwegens, mit dem Zug über Flåm nach Oslo bzw. Årnes, wo die Schülerinnen und Schüler von ihren Gastfamilien erwartet wurden. Schülerinnen und Schüler. Krönender Abschluss war das Rennen zwischen den von Mausefallen angetriebenen Autos mit Ehrungen für erreichte Weite, Kreativität in der Umsetzung und Ästhetik. Ein Besuch in Kassel ist geplant, der mit Kollegen findet regelmäßig statt.

Schüleraustausch mit St. Petersburg fahrt und Unterrichtsprojekte Katheryna Bürmann Berufliches Gymnasium, HBFS Fremdsprachensekretariat 12 Schülerinnen und Schüler sowie drei Lehrkräfte der FLS besuchten im Rahmen des Schüleraustausches im April 2010 das Klassische Gymnasium Nr. 610 in St. Petersburg. Während des siebentägigen es lernten sie das russische Bildungssystem, die einheimische Gastfreundschaft sowie die kulturelle Vielfalt des Venedigs des Nordens kennen. Neben dem Schulsystem konnten die FLS-Schüler das Familienleben in Russland hautnah erfahren. Vor allem die Gastfreundschaft und die Fürsorge der Gasteltern waren bemerkenswert. Die kulinarischen Darbietungen repräsentierten die heimische Küche und boten den deutschen Schülern viele Einblicke in die Besonderheiten. Neben dem Alltag in St. Petersburg haben sie die Gelegenheit bekommen die russische Kultur kennenzulernen. Der Auftakt war eine Stadtrundfahrt vorbei an den bekanntesten Sehenswürdigkeiten. In den folgenden Tagen stand der Besuch der Eremitage, der Isaakskathedrale und der Auferstehungskirche auf dem Plan. Ein Tagesausflug in die kleine Stadt Pushkin und der Besuch des Katharinenpalasts gehörten ebenfalls zum Kulturprogramm. Der Besuch des Michajlovskij Teatr hat die Gruppe aus Deutschland in die Welt des russischen Balletts eingeführt. Der Gegenbesuch der russischen Schülerinnen und Schüler fand im Oktober statt. Auch sie wohnten in deutschen Gastfamilien und konnten den deutschen (Schul-)Alltag miterleben.