6.2.2. Das Ergebnis. Hier das Ergebnis der offenen Befragung: Geschlecht. Lebensalter. Alter



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Transkript:

6... Das Ergebnis Hier das Ergebnis der offenen Befragung: Lebensalter Alter % 4% % 0% % % % % % % 6% 0% Jahre 0 Jahre Jahre Jahre Jahre 4 Jahre Jahre 6 Jahre 7 Jahre 8 Jahre Jahre 0 Jahre Lebensalter Anzahl Prozent Jahre % 0 Jahre % Jahre % Jahre 6 % Jahre % 4 Jahre 6% Jahre % 6 Jahre 8 % 7 Jahre 7 0% 8 Jahre 8 % Jahre 4% 0 Jahre % Gesamt 70 00% Geschlecht Geschlecht Geschlecht Anzahl Prozent 6% männlich männlich 4 64% weiblich 6% Gesamt 70 00% weiblich 64%

Kosovo; ; 7% Herkunftsland Herkunftsland Sri Lanka; ; % Türkei; ; % Kasachstan; ; 4% GUS / Rußland; 7; 0% Deutschland; 0; 7% Deutschland GUS / Rußland Kasachstan Türkei Sri Lanka Kosovo Anzahl Prozent Deutschland 74% GUS / Rußland 7 0% Kasachstan 4% Türkei % Sri Lanka % Kosovo 7% Gesamt 70 00% Wohnort Wohnort Sonstige VG ; ; % Sonstige ; ; 4% Bad Marienberg; 44; 6% Bad Marienberg Sonstige VG Sonstige Ort Anzahl Prozent Bad Marienberg 44 6% Sonstige VG % Sonstige 4% Gesamt 70 00% Ausbildung; 7; IBB- 0% Hachenburg; ; % Grundschule; ; % Gymnasium; ; % Internat; ; % BBS- Westerburg; 6; 4% Förderschule; ; 4% Schule / Ausbildung arbeitslos; ; % Hauptschule; ; 4% Realschule; ; % Realschule Hauptschule Förderschule BBS-Westerburg Internat Gymnasium Grundschule IBB-Hachenburg Ausbildung arbeitslos Schule/Ausbildung Schulart Anzahl Prozent Realschule % Hauptschule 4% Förderschule 4% BBS-Westerburg 6 % Internat % Gymnasium % Grundschule % IBB-Hachenburg % Ausbildung 7 0% arbeitslos % Gesamt 70 00% 4

Das Freizeitverhalten im Alltag 4:00-8:00 Uhr Freunde treffen(jugendbahnhof) Fußball Fernsehen spielen PC Job spazieren gehen skaten Haustiere versorgen ausruhen in die Stadt gehen Fahrrad fahren einkaufen Aufräumen "rausgehen" Tischtennis Tennis Roller fahren Nachhilfe Klavierstunde Haushalt Handball Freundin treffen Freunde besuchen Fitnessstudio Feuerwehr Breakdance Basketball Baby sitten 6 4 4 47 Personenanzahl 0 0 0 0 40 0

Das Freizeitverhalten im Alltag 8:00 - :00 Uhr Freunde treffen(jugendbahnhof) 0 Fernsehen Fußball PC Partner besuchen ausgehen 4 Skaten Kino Schw immbad lernen Personenzahl lesen Handball Inliner Tischtennis feiern tanzen Freunde besuchen spazieren Haustiere versorgen 0 0 0 0 40 0 60 6

Das ist mir wichtig - Lebenswünsche / Lebensziele Freunde Familie / Eltern Freund / Freundin Arbeit Fußball Haustiere Schule Gesundheit Ausbildung Freizeit Party / Fun Skaten Mädchen Gleichheit unter den Menschen Mein Leben Liebe Roller Fahrrad dass Rassismus und Fremdenfeindlichkeit ausstirbt Sport Haus Funball Tennis Tischtennis Geld die Farbe Pink Urlaub Musik Handball Fitness Ruhe kein Streß Feuerwehr Jugendbahnhof Abitur Glück im Leben Karneval Frieden Ehrlichkeit Glücksbringer Tanzen 6 7 4 6 44 Nennungen 0 0 0 0 40 0 7

Das Ergebnis dieser Befragung ermöglicht es die Vorurteile gegenüber den Besuchern des Offenen Bereiches zu entkräften und somit das Bild in der Öffentlichkeit zu korrigieren. Von besonderer Bedeutung waren hierbei die Antworten auf die Fragen bezüglich Lebenswünschen und Lebenszielen. Diese bestätigten die Mitarbeiterinnen darin, dass junge Menschen in für sie unsicheren Zeiten Halt und Orientierung suchen. Werte wie Freundschaft, Familie und Arbeit stehen im Denken der jungen Menschen an erster Stelle und haben nichts von ihrer Wichtigkeit verloren. Bezüglich Freizeitverhalten steht bei den Besuchern des Offenen Bereiches das Treffen mit Freunden an erster Stelle vor der Nutzung der Medien und anderer rein auf Konsum ausgerichteter Angebote, die die Erwachsenenwelt für sie bereithält und stellt. Für die Mitarbeiterinnen Beleg dafür, dass das gesellige Miteinander bei der Jugend durchaus Vorrang hat vor dem sozialen Verkümmern vor TV und PC und Bestätigung für die Sinnhaftigkeit der Bereitstellung von Konsumzwang freien Treffpunkten für Kinder und Jugendliche. Inzwischen haben die Mitarbeiterinnen aus dem offenen Frageblatt einen Multiple-Choice- Fragebogen entwickelt, der in punkto Qualitätssicherung in der Arbeit vielfältigsten Einsatz findet. So konnte das Team aus der Aufgabenstellung im Rahmen der Fortbildung gleich mehrfachen Nutzen für die Arbeit ziehen. 8