Führen einer Stations-, Heim- und Arztapotheke mit H+ Diplom
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- Nicole Messner
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1 LEHRGANGSKONZEPT Lehrgang Führen einer Stations-, Heim- und Arztapotheke mit H+ Diplom Copyright des gesamten Lehrgangskonzeptes H+ Bildung, Aarau 2016 / 2018
2 INHALTSVERZEICHNIS LEHRGANGSKONZEPT Themenübersicht Aufbau des Lehrgangs 2 2 ALLGEMEINE ZIELE DES LEHRGANGS Zielsetzung 3 3 ZIELGRUPPEN Weitere Anforderungen 3 4 BILDUNGSANSATZ Methodisches Vorgehen Didaktisches Vorgehen 4 5 RICHTZIELE UND INHALT DES LEHRGANGS Allgemeines Lehrgangsziele für die einzelnen Unterrichtssequenzen 4 6 HINWEISE ZUR LEHRGANGSORGANISATION Dozenten und Fachexperten 5 7 LEHRGANGSVERLAUF Allgemeines / Anmeldung Zulassung / Aufnahme zum Lehrgang 5 8 FINANZIERUNG Lehrgangskosten Übrige Kosten 6 9 ABSCHLÜSSE UND ABSCHLUSSBESTÄTIGUNG Promotionspflichtige Elemente Diplom 7 1
3 1 Das Lehrgangsangebot Der Lehrgang besteht aus 8 thematisch in sich geschlossenen, aufbauenden Sequenzen. 1.1 Themenübersicht Sequenz 1: Rechtliche Aspekte; Heilmittelgesetz, Medizinprodukteverordnung, Haftpflichtrecht, Betäubungsmittelgesetz Sequenz 2: Pharmakologie; Lagerung, Entsorgung, Applikationsformen, Interaktionen, Inkompatibilitäten, Nebenwirkungen Sequenz 3: Medikamentengruppen und ihre Spezialitäten, Schmerzmittel, Herz- Kreislaufmittel, Antibiotika, Schlafmittel, Psychopharmaka, Magen-Darm-Trakt Sequenz 4: Alternativ-Medikamente; Homöopathische Medikamente, Aromatherapeutika, Sequenz 5: Medizinprodukte; Beschaffung, Lagerung, Verwendung Sequenz 6: Logistik und Lagerbewirtschaftung, Bestell- und Lieferdienstleistung, Statistik Sequenz 7: Qualitätssicherung, Qualitätsprozesse, Dokumentation, Arzneimittelliste, Studien Interpretationen Sequenz 8: Führungs- und Kommunikationsprozesse, Konfliktmanagement, Veränderungsprozesse 1.2 Aufbau des Lehrgangs Berufsbegleitende Ausbildung; 12 Unterrichtstage innerhalb von 8 Monaten. Sie sind gegliedert in: 4-5 Unterrichtssequenzen à je 2-4 Tage à je 7 Lektionen zusätzlicher Aufwand: ½ Praxistag / Beobachtungstag, erstellen eines Praktikumsberichtes ½ Tag Abschlussprüfung Selbstgesteuertes Lernen in Lerngruppen oder Lernpartnerschaften persönliche Erarbeitung des Lernstoffes 1.3 Ausbildungsort Die 6 Schulblöcke finden in den Räumlichkeiten von H+ Bildung, in 5000 Aarau statt. 2
4 2 Allgemeine Ziele des Lehrgangs 2.1 Zielsetzung Der Lehrgang befähigt die Teilnehmenden zu einer professionellen Führung einer Stations-, Heim- und Arztapotheke. Er vermittelt Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in der Medikamenten- und Medizinproduktenbewirtschaftung, Lagerung und Entsorgung. Er bietet eine fundierte fachliche Grundlage für die Beratung von Pflegemitarbeiterinnen und Pflegemitarbeitern, sowie von Patientinnen und Patienten und deren Angehörigen. 3 Zielgruppen Der Lehrgang richtet sich an diplomierte Pflegefachpersonen, Fachangestellte Gesundheit, Medizinische Praxisassistentinnen und Pharmaassistentinnen und Pharmaassistenten mit 2 Jahren Berufserfahrung. Die Teilnehmenden sind für die Führung einer Stations-, Heim- oder Arztapotheke verantwortlich. 3.1 Weitere Anforderungen Gute mündliche und schriftliche Deutschkenntnisse Kenntnisse im Umgang mit Computer und Internet werden vorausgesetzt. 4 Bildungsansatz 4.1 Methodisches Vorgehen Der Unterricht wird mit Theorieinputs, Anwendungsübungen und Reflexionsphasen aufgebaut. Praxiswissen / -erfahrungen der Teilnehmenden werden in den Lernprozess mit einbezogen. Lernformen wie Gruppenarbeiten, Lerngruppen oder Lernpartnerschaften sind Bestandteile des Lehrgangs. PC mit Internetanschluss stehen im Ausbildungszentrum zur Verfügung. 3
5 4.2 Didaktisches Vorgehen Der Unterricht wird durch externe Fachexpertinnen und Fachexperten gestaltet. Die Teilnehmenden bereiten sich anhand von definierten Fragestellungen auf die nächste Unterrichtssequenz vor. Der gegenseitige Praxisbesuch dient dem Fachaustausch und wird von den Teilnehmenden selber organisiert. Die Reflektion erfolgt mit einem Praktikumsbericht. 5 Richtziele und Inhalt des Lehrgangs 5.1 Allgemeines Der Lehrgang wird in Blockform durchgeführt. Diese Form ermöglicht den Teilnehmenden die neu erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der Praxis zu vertiefen. 5.2 Lehrgangsziele für die einzelnen Unterrichtssequenzen Durch den Lehrgangsbesuch erwerben die Teilnehmenden fachliche Kenntnisse für eine professionelle Führung einer Stations-, Heim- resp. Arztapotheke. Die Teilnehmenden haben ein vertieftes Wissen in den Rechtsvorgaben und der Medizinprodukteverordnung setzen sich vertieft mit den Medikamentengruppen auseinander kennen Lagerungsvorgaben, Applikationsformen und die spezifische Entsorgung kennen die Spezifikationen der verschiedenen Medizinprodukten bei der Beschaffung, Lagerung und Verwendung kennen die speziellen Vorgaben betreffend den Alternativ-Medikamenten kennen Schwerpunkte der Logistik und Lagerbewirtschaftung können qualitätssichernde Elemente und Abläufe in der Medikamentenbewirtschaftung einsetzen haben Kenntnisse im Führungs- und Kommunikationsprozess können Veränderungsschritte einleiten und begleiten können Fachliteratur lesen und im Internet recherchieren 4
6 6 HINWEISE ZUR Lehrgangsorganisation 6.1 Dozenten und Fachexperten Lehrgangsleitung: Sie leitet die Lehrgangsgruppe und fördert den individuellen und gemeinsamen Lernprozess. Sie ist für die Realisierung des Lehrgangs im Rahmen des Konzeptes zuständig. Sie gewährleistet die Verbindung zur Institution. Fachdozenten: Sie weisen fundierte, fachliche und methodische Fähigkeiten auf. Sie vermitteln die Inhalte fachkompetent, zielgerichtet und teilnehmergerecht. 7 Lehrgangsverlauf 7.1 Allgemeines / Anmeldung Die Teilnehmerzahl ist pro Lehrgang auf max. 20 Personen beschränkt. Anmeldeformulare können bei H+ Bildung, Rain 36, 5000 Aarau, angefordert werden. 7.2 Zulassung / Aufnahme zum Lehrgang Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. Nach der Anmeldung zum Lehrgang erhalten die Interessenten folgende Unterlagen: Datierte Anmeldeempfangs/- Platzbestätigung Personalbogen für den Bewerber/ die Bewerberin (rosa) Personalbogen für den Arbeitgeber der Interessierten (grün) Merkblatt mit den Annullationsbedingungen Die beiden Personalbogen sind innert 14 Tagen an H+ Bildung einzureichen. Anhand der ausgefüllten Angaben der Interessenten, werden die Kriterien zur Aufnahme in den Lehrgang beurteilt und auf Zulassung geprüft. Die Teilnehmenden werden schriftlich über die Zulassung, bzw. definitive Aufnahme in den Lehrgang durch H+ Bildung informiert. 5
7 8 Finanzierung 8.1 Lehrgangskosten Bei der Planung und Durchführung des Lehrgangs wird auf eine Minimierung der Kosten bei gleichzeitiger Beibehaltung einer hohen Qualität grossen Wert gelegt. Lehrgangsgebühr: Lehrgangskosten CHF Zahlungs- und Annullationsbedingungen entnehmen Sie bitte dem beigelegten Merkblatt. Die Lehrgangsgebühren verstehen sich inkl. Dokumentationen, die von Dozenten abgegeben werden und Prüfungsgebühr. 8.2 Übrige Kosten Die Kosten für Unterkunft und Verpflegung, Literatur und Schreibmaterial, Reisespesen und Arbeitsausfall, gehen zu Lasten der Teilnehmenden. 9 Abschlüsse und Abschlussbestätigung 9.1 Promotionspflichtige Elemente Die Unterrichtstage müssen zu 90% besucht sein Erstellen des Praktikumberichts Prüfungstag: In einer schriftlichen Abschlussprüfung müssen die theoretischen Fachkenntnisse mit Ziel erreicht beurteilt werden können Über die Erfüllung der Prüfungsanforderungen entscheidet die Lehrgangsleitung. 6
8 9.2 Diplom Nach erfolgreich bestandenem Abschlussverfahren erhalten die Teilnehmenden das H+ Diplom Führen einer Stations- / Heim- und Arztapotheke. H+ Bildung stellt eine Urkunde aus, die Aufschluss über den absolvierten Lehrgang mit seinen Schwerpunkten gibt. 7
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