Kulturangebot für Jugendliche in Südwestfalen Kurzpräsentation der Ergebnisse am

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1 Fachhochschule Südwestfalen Wir geben Impulse Kulturangebot für Jugendliche in Südwestfalen Kurzpräsentation der Ergebnisse am Gefördert durch:

2 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 2 (WS 15/16)

3 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 3 (WS 15/16)

4 A Projekt- und Zielbeschreibung Ziel der Studie Die Marktforschungsstudie hat das Ziel herauszufinden, was Jugendliche unter Kulturangeboten verstehen, wie bekannt und beliebt aktuelle kulturelle Veranstaltungen bei Jugendlichen der Region sind und welche Wünsche für zukünftige Kulturangebote bei den Jugendlichen vorherrschen. Dazu sollen Jugendliche in Südwestfalen befragt werden. Zu den Jugendlichen sollen in dieser Studie sowohl Jugendliche im engeren Sinne (14 17-Jährige), Jugendliche Heranwachsende (18 21-Jährige) und junge Erwachsene (22 25-Jährige) gezählt werden. Auf der Grundlage der Befragung sollen Empfehlungen und Maßnahmen für das Kulturangebot in der Region abgeleitet werden, so dass das Kulturangebot für die Zielgruppe der Jugendlichen zukünftig bedürfnisorientierter gestaltet werden kann. Folie 4 (WS 15/16)

5 A Projekt- und Zielbeschreibung Vorgehensweise Entstehungsprozess der Studie Kulturangebot für Jugendliche in Südwestfalen: Au Problemdefinition Phase 1: Briefing und Design Datenerhebung Datenaufbereitung Kommunikation Briefing, Fragebogen Befragung durch Studierende Eingabe und Auswerten Präsentation Erarbeitung eines Briefings mit anschließender ausführlicher Vorstellung und Diskussion. Auf Grundlage des Briefings wurde in Abstimmung mit dem Kulturbüro Sauerland ein 4-seitiger Fragebogen entwickelt. Mehr als 100 Studierende befragten Jugendliche im Rahmen der Studie im Juni diesen Jahres. Die Befragung erfolgte in ganz Südwestfalen. Es wurde zum einen eine Klassenzimmerbefragung und zum anderen eine Straßenbefragung durchgeführt Ergebnisse konnten erzielt werden. Die Datenaufbereitung und Analyse erfolgte im Rahmen eines Wahlpflichtmoduls unter der Leitung von Frau Prof. Dr. Jacobi und Fr. Astrid Schulte. Im Anschluss wurde die Analyse vom Lehrstuhl vorgenommen. Präsentation der Ergebnisse bei Vertretern der Koordinierungstelle für Kulturpolitik Ableitung von Handlungsempfehlungen. Besprechung des weiteren Vorgehens. Folie 5 (WS 15/16)

6 A Projekt- und Zielbeschreibung Die abgeleiteten Studienergebnisse aus der quantitativen Befragung decken schwerpunktmäßig drei Themenfelder ab, in denen die Teilnehmer zu folgenden Aspekten befragt wurden. Geschlecht, Wohnort, Alter, Schulabschluss, Tätigkeit, Personen im HH, Staatsangehörigkeit; Migrationshintergrund Soziodemographische Daten Informationsverhalten Allgemein Werbung in der Region Vermeidungsverhalten Kultur Begrifflichkeiten und ihre Bedeutung Regionale Kulturangebote und ihre Bewertungen Folie 6 (WS 15/16)

7 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 7 (WS 15/16)

8 B Soziodemographische Daten Frage zur Geschlechtliche Verteilung der Befragten Basis: ,00% 50,00% 49,50% 50,50% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% weiblich männlich Folie 8 (WS 15/16)

9 B Soziodemographische Daten Frage zur Altersverteilung der Befragten Basis: ,00% 56,60% 50,00% 43,40% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Jahre Jahre Folie 9 (WS 15/16)

10 B Soziodemographische Daten Frage zum Wohnort der befragten Jugendlichen (unterteilt nach Regionen) Basis: 4151 Hochsauerlandkreis 33,90% 1409 Märkischer Kreis 24,20% 1005 Kreis Soest 19,00% 789 Kreis Olpe 13,30% 554 Kreis Siegen-Wittgenstein 9,50% 394 Folie 10 (WS 15/16)

11 B Soziodemographische Daten Frage: Bist Du Schüler, Student oder arbeitest Du bereits? Basis: ,00% 70,00% 67,10% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 19,70% 11,40% 1,80% Schüler Ich arbeite bereits Student Keine Antwort Folie 11 (WS 15/16)

12 B Soziodemographische Daten Frage: Welche Schule besuchst Du zur Zeit? (Nur Schüler) Basis: 2786 Schüler ,1 Student ,4 Ich arbeite bereits ,7 Keine Antwort 74 1,8 40,00% 36,00% 30,00% 20,00% 27,00% 13,50% 21,40% 10,00% 0,00% 2,20% Gymnasium Realschule Hauptschule Berufskolleg Förderschule Folie 12 (WS 15/16)

13 B Soziodemographische Daten Frage: Was ist Dein letzter Schul- bzw. Hochschulabschluss? (Student, Arbeitender) Basis: 1291 Schüler ,1 Student ,4 Ich arbeite bereits ,7 Keine Antwort 74 1,8 40,00% 30,00% 35,70% 30,70% 20,00% 19,00% 10,00% 0,00% 9,60% 4,50% 0,50% Folie 13 (WS 15/16)

14 B Soziodemographische Daten Frage: Welche Staatsangehörigkeit hat Deine Familie? Basis: ,6 % der Jugendlichen haben die deutsche Staatsangehörigkeit. Der Rest verteilt sich wie folgt: Türkisch (3,40%), Polnisch (0,60%), Deutsch-Türkisch (0,80%), Deutsch-Polnisch (0,60%) Hat Deine Familie einen Migrationshintergrund? 65,5 % (n= 2697) der Jugendlichen haben keinen Migrationshintergrund in der Familie. 34,5 % der Jugendlichen haben einen Migrationshintergrund in der Familie. Das sind 1422 Jugendliche. Der restliche Anteil der Jugendlichen hat hier nicht geantwortet. Folie 14 (WS 15/16)

15 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 15 (WS 15/16)

16 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen Frage: Was machst Du in Deiner Freizeit, was sind Deine Hobbys? (Mehrfachantworten) Basis: 4151 Ausgehen, Freunde treffen Sport 67,30% 76,80% Internet/soziale Netzwerke 56,10% Shopping Musik Lesen Jugendverbände 34,80% 24,50% 16,90% 10,50% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Insgesamt wurden Antworten gegeben, das entspricht 2,80 Antworten pro Jugendlichem. Folie 16 (WS 15/16)

17 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen Frage: Was machst Du in Deiner Freizeit, was sind Deine Hobbys? (Mehrfachantworten) Basis: Antworten Ausgehen, Freunde treffen Sport 23,50% 26,80% Internet/soziale Netzwerke 19,60% Shopping 12,10% Musik Lesen Jugendverbände 3,70% 5,90% 8,50% 0,00% 10,00% 20,00% 30,00% Insgesamt wurden Antworten gegeben, das entspricht 2,80 Antworten pro Jugendlichem. Folie 17 (WS 15/16)

18 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 18 (WS 15/16)

19 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur Frage: Woran denkst Du beim Wort Kultur? (Offene Frage/Mehrfachantworten) Basis: 4151 Museum Tradition/Sitten/Gebräuche Verschiedene Kulturen/Länder/Vielfalt Musik/Konzerte Kunst Religion Sehenswürdigkeiten/Baudenkmäler Geschichte Familie/Freizeit/Essen Theater 8,30% 8,30% 7,70% 4,50% 4,30% 4,20% 4,00% 3,80% 3,60% 3,10% Keine Antwort 48,30% Folie 19 (WS 15/16) 0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% Insgesamt wurden 6030 Antworten gegeben, das entspricht 1,45 Antworten pro Jugendlichem.

20 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur Frage: Welche der folgenden Begriffe würdest Du Kultur zuordnen? (Mehrfachantworten) Basis: ,00% 43,40% 40,00% 30,00% 20,00% 21,20% 16,30% 10,00% 11,10% 4,10% 3,90% 0,00% Museen Livemusik Sport Kneipen Disco Shopping Prof. Insgesamt Dr. Anne Jacobi wurden 8383 Antworten gegeben, das entspricht 2,02 Antworten pro Jugendlichem. Folie 20 (WS 15/16)

21 C 2 Frage: Welche der folgenden Begriffe würdest Du Kultur zuordnen und hast Du oder Deine Familie einen Migrationshintergrund? Basis: 4119 Hast Du oder hat Deine Familie einen Migrationshintergrund? Welche der folgenden Begriffe würdest Du Kultur zuordnen? Nein (2697) Ja(1422) Museen 92,30% 87,00% Livemusik 43,60% 45,50% Sport 33,00% 36,30% Kneipen 27,30% 15,20% Shopping 7,30% 9,50% Disco 8,30% 9,20% Folie 21 (WS 15/16)

22 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 22 (WS 15/16)

23 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich Frage: Wie wichtig ist es für Dich, dass es ausreichende und für Dich interessante kulturelle Angebote in deiner Region gibt? Basis: ,00% 43,70% 40,00% 35,80% 30,00% 20,00% 10,00% 11,30% 9,20% 0,00% sehr wichtig wichtig weniger wichtig gar nicht wichtig Folie 23 (WS 15/16)

24 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich Frage: Wie wichtig ist es für Dich, dass es ausreichende und für Dich interessante kulturelle Angebote in deiner Region gibt? (aktuelle Schule) Basis: ,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Gymnasium Realschule Hauptschule Berufskolleg Förderschule sehr wichtig 10,30% 7,80% 10,30% 13,80% 11,50% wichtig 42,60% 41,10% 48,60% 43,10% 52,50% weniger wichtig 39,10% 41,80% 30,60% 35,80% 27,90% gar nicht wichtig 7,90% 9,30% 10,60% 7,30% 8,20% Folie 24 (WS 15/16)

25 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich Frage: Wie wichtig ist es für Dich, dass es ausreichende und für Dich interessante kulturelle Angebote in deiner Region gibt? (höchster Schulabschluss) Basis: ,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Hochschulabschluss (FH, Uni) Abitur Fachhochschulreife Mittlere Reife, Realschulabschluss Hauptschulabschluss kein Schulabschluss sehr wichtig 15,50% 16,00% 13,80% 13,60% 15,40% 0,00% wichtig 48,30% 45,00% 47,00% 42,60% 33,30% 16,70% weniger wichtig 27,60% 31,00% 28,30% 35,00% 38,20% 50,00% gar nicht wichtig 8,60% 8,00% 10,90% 8,80% 13,00% 33,30% Folie 25 (WS 15/16)

26 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich Frage: Wie wichtig ist es für Dich, dass es ausreichende und für Dich interessante kulturelle Angebote in deiner Region gibt? (Migrationshintergrund vorhanden ja/nein) Basis: ,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% ja nein sehr wichtig 12,80% 10,50% wichtig 46,20% 42,60% weniger wichtig 32,00% 37,70% gar nicht wichtig 9,00% 9,20% Folie 26 (WS 15/16)

27 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich Frage: Wie wichtig sind Dir folgende Bereiche? Bitte bring die Begriffe in eine Reihenfolge von 1 (am wichtigsten) bis 5 (am wenigsten wichtig). ) Basis: 4151 Freizeit 38,70% Bildung/Schule Arbeit Reisen 36,00% 18,30% 7,60% Am wichtigsten Wichtiger Wichtig Weniger wichtig Am wenigsten wichtig Kultur 3,60% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Folie 27 (WS 15/16)

28 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 28 (WS 15/16)

29 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Welche kulturellen Einrichtungen und Veranstaltungen sind Dir aus Deiner Region bekannt? (Offene Frage/Mehrfachantworten) Basis: 4151 Museum Schützenfeste/Kirmes 11,60% 11,30% Kuturelle Einrichtungen/Veranstaltungen Konzerte, Open-Air-Veranstaltungen Bücherei, Stadtbücherei Theater Religiöse Einrichtungen/Feste Kino Musikschule/Volkshochschule 6,10% 5,30% 3,10% 3,00% 2,70% 2,40% 1,00% Keine Antwort 53,50% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Insgesamt wurden 6351 Antworten gegeben, das entspricht 1,5 Antworten pro Jugendlichem. Folie 29 (WS 15/16)

30 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Bekanntheitsgrad der kulturellen Angebote! Basis: 4151 Kino Jahrmärkte, Volksfeste, Schützenfeste Stadtbücherei Museum Rock/Pop Konzerte + andere Konzerte Theater Musikschule Kulturelle Open-Air Veranstaltungen Jugendclub Baudenkmäler, historische Stätten Ferienprogramm Volkshochschule Jugendkunstschule 97,70% 96,40% 91,50% 87,30% 84,20% 83,20% 76,50% 70,30% 69,40% 69,20% 66,40% 61,60% 24,80% 0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% Ja, kenne ich Nein, kenne ich nicht Folie 30 (WS 15/16)

31 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Verschiedene Einrichtungen und Veranstaltungen sollten von den Jugendlichen bewertet werden. Basis: 4151 Ja, kenne ich Ja, bereits besucht Bewertung des Besuchs Kino 97,70 % 97,50 % 65,20% 29,70% Jahrmarkt, 96,40 % 93,50 % Schützenf., Volksf. 51,90% 33,30% Stadtbücherei 91,50 % 76,60 % 12,30% 57,70% Museum 87,30 % 84,00 % 12,30% 47,00% 0% 20% 40% 60% 80% 100% sehr gut gut weniger gut gar nicht weiß ich nicht Folie 31 (WS 15/16)

32 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Verschiedene Einrichtungen und Veranstaltungen sollten von den Jugendlichen bewertet werden. Basis: 4151 Ja, kenne ich Ja, bereits besucht Bewertung des Besuchs Rock-Pop + andere Konzerte 84,20 % 64,90 % 60,80% 32,60% Theater 83,20 % 72,60 % 22,00% 47,40% Musikschule 76,50 % 42,00 % 31,90% 43,70% Kulturelle Open- Air Veranst. 70,30 % 56,90 % 43,60% 43,70% 0% 20% 40% 60% 80% 100% sehr gut gut weniger gut gar nicht weiß ich nicht Folie 32 (WS 15/16)

33 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Verschiedene Einrichtungen und Veranstaltungen sollten von den Jugendlichen bewertet werden. Basis: 4151 Ja, kenne ich Ja, bereits besucht Bewertung des Besuchs Jugendclub 69,40 % 62,30 % 34,90% 47,90% Baudenkmäler, 69,20 % 67,70 % historische Stätten 17,10% 50,40% Ferienprogramm 66,40 % 58,70 % 36,60% 49,20% Volkshochschule 61,60 % 24,20 % 17,90% 55,20% Jugendkunstsch. 24,80 % 12,00 % 40,10% 35,80% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% sehr gut gut weniger gut gar nicht weiß ich nicht Folie 33 (WS 15/16)

34 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Verschiedene Einrichtungen und Veranstaltungen sollten von den Jugendlichen bewertet werden und PLZ-Regionen.. Basis: 4151 Hochsauerlandkreis Kreis Soest Kreis Olpe Märkischer Kreis Kreis Siegen- Wittgenstein Stadtbücherei ja, kenne ich 93,30% 90,70% 84,20% 94,40% 89,80% ja, bereits besucht 80,30% 75,30% 68,80% 81,30% 63,40% Bewertung sehr gut + gut 70,10% 71,70% 59,10% 73,20% 70,20% Museum ja, kenne ich 84,30% 89,60% 80,40% 91,90% 91,10% ja, bereits besucht 85,40% 83,70% 82,30% 85,50% 78,40% Bewertung sehr gut + gut 61,10% 55,70% 57,60% 57,90% 66,20% Theater ja, kenne ich 82,90% 80,50% 70,60% 89,70% 91,10% ja, bereits besucht 76,80% 68,50% 66,10% 76,30% 64,90% Bewertung sehr gut + gut 71,00% 68,90% 62,40% 68,80% 73,40% Kulturelle Open-Air Veranstaltungen ja, kenne ich 72,50% 67,30% 74,40% 64,90% 76,00% ja, bereits besucht 58,10% 49,00% 68,70% 48,20% 69,20% Bewertung sehr gut + gut 85,30% 87,20% 90,10% 86,80% 90,20% Musikschule ja, kenne ich 71,40% 78,90% 78,10% 81,30% 76,20% ja, bereits besucht 41,40% 38,90% 46,20% 46,30% 33,20% Bewertung sehr gut + gut 75,50% 78,40% 70,50% 77,10% 73,70% Volkshochschule ja, kenne ich 59,90% 64,10% 59,30% 61,60% 66,10% ja, bereits besucht 26,30% 29,90% 22,30% 18,20% 22,80% Bewertung sehr gut + gut 71,50% 70,00% 78,60% 75,70% 75,50% Jugendkunstschule ja, kenne ich 21,70% 23,40% 17,30% 31,60% 32,20% Folie 34 (WS 15/16) ja, bereits besucht 9,80% 12,20% 7,90% 17,00% 13,70% Bewertung sehr gut + gut 70,60% 65,10% 85,70% 83,30% 79,30%

35 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Empfindest Du die angebotenen kulturellen Veranstaltungen in Deiner Region als ausreichend? Welche Veranstaltungen wünschst Du Dir darüber hinaus? Basis: 4151 Es geht so 47,50% Ja 34,00% Nein 18,50% Konzerte/Festivals Open-Air Veranstaltungen Discotheken Mehr für Jugendliche Kino Schützenfeste Mehr Freizeitveranstaltungen Veranstaltungen im allgemeinen Theater Folie 35 (WS 15/16)

36 C Kultur- und Freizeitverhalten der Jugendlichen 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Frage: Empfindest Du die angebotenen kulturellen Veranstaltungen in Deiner Region als ausreichend und wie wichtig ist es für Dich, dass es ausreichende und für Dich interessante kulturelle Angebote in deiner Region gibt? Basis: ,00% 40,00% 30,00% 20,00% sehr wichtig wichtig weniger wichtig gar nicht wichtig 10,00% 0,00% Folie 36 (WS 15/16) Ja Nein Es geht so

37 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 37 (WS 15/16)

38 D Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein Frage: Wodurch wirst Du auf kulturelle Angebote im Allgemeinen aufmerksam? (Mehrfachantworten) Basis: 4151 Allgemein 30,00% 20,00% 10,00% 21,00% 16,30% 15,00% 14,10% 11,60% 9,50% 8,10% 4,40% 0,00% Folie 38 (WS 15/16) Insgesamt wurden Antworten gegeben, das entspricht 3,64 Antworten pro Jugendlichem. Bei bekannten Veranstaltungen, die die Jugendlichen besuchen möchten, informieren sich 69,30 % über das Internet (Homepage, Google, Eventim, ) und 30,70 % über Soziale Netzwerke, wie Facebook.

39 D Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein Frage: Wodurch wirst Du auf kulturelle Angebote im Allgemeinen aufmerksam? (Altersklassen/Mehrfachantworten) Basis: ,00% 20,00% 15,00% 10,00% 5,00% Jahre Jahre 0,00% Folie 39 (WS 15/16)

40 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 40 (WS 15/16)

41 D Informationsverhalten der Jugendlichen 2 Werbung in der Region Frage: Wo hast Du schon mal Werbung für Jugendkultur aus Deiner Region gesehen? (Mehrfachantworten) Basis: ,00% 30,00% 20,00% 32,40% 28,20% 20,90% 11,60% 10,00% 6,80% 0,00% Plakate Internet Anzeigen in der Zeitung Ausgelegte Programme Noch gar nicht Insgesamt wurden 7735 Antworten gegeben, das entspricht 1,92 Antworten pro Jugendlichem. Folie 41 (WS 15/16)

42 D Informationsverhalten der Jugendlichen 2 Werbung in der Region Frage: Wo hast Du schon mal Werbung für Jugendkultur aus Deiner Region gesehen? (Mehrfachantworten) Basis: ,00% 60,00% 40,00% 20,00% 60,20% 56,90% 63,70% 64,00% 74,40% Plakate Internet Anzeigen in der Zeitung Ausgelegte Programme Noch gar nicht 0,00% Folie 42 (WS 15/16)

43 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 43 (WS 15/16)

44 D Informationsverhalten der Jugendlichen 3 Vermeidungsverhalten Frage: Warum nimmst Du generell bzw. an ganz bestimmten kulturellen Veranstaltungen nicht teil? Basis: 3862 Kein Interesse 27,40% Zu große Entfernung 22,30% Keine Zeit 21,30% Zu hoher Preis 19,10% Verkehrsanbindung fehlt 9,90% 0% 10% 20% 30% Folie 44 (WS 15/16)

45 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 45 (WS 15/16)

46 E Clusteranalyse Clusteranalyse Basis: 3934 Cluster-Nr Beschriftung Kulturliebhaber Kulturindifferente ohne Migr. Beschreibung Folie 46 (WS 15/16) Kulturell Interessierte, unzufriedene Jugendliche Kulturindifferente mit Migr. Größe (Anzahl) Größe (Prozent) 18,50% 30,60% 27,50% 23,40% Empfindest Du die Unzufriedene angebotenen (Nein, 100 %) Veranstaltungen als ausreichend Mitgrationshintergrund Wichtigkeit des kulturellen Angebots 62 % ohne Migrationshintergrund Es geht so (100 %) Deutsch Es geht so (61,2 %) und Ja (38,8 %) mit Migrationshintergrund Kulturbanausen Kulturell weniger Interessierte, zufriedene Jugendliche Zufriedene (Ja, 100 %) Deutsch wichtig mittel mittel mittel Tendenz zu weniger wichtig Geschlecht Eher weiblich ausgeglichen ausgeglichen Eher männlich

47 E Clusteranalyse Clusteranalyse Verteilung der Altersklassen auf die Cluster Basis: ,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% 10,00% 15,90% 30,60% 31,00% 28,70% 24,90% 22,10% 25,80% 21,10% Kulturliebhaber Kultur Indifferenten (ohne Migr.) Kultur Indifferenten (mit Migr.) Kulturbanausen 5,00% 0,00% Jahre Jahre Folie 47 (WS 15/16)

48 E Clusteranalyse Clusteranalyse Basis: ,00% 30,00% 25,00% 24,70% Kulturliebhaber 20,00% 15,00% 17,10% 19,50% Kultur Indifferenten (ohne Migr.) Kultur Indifferenten (mit Migr.) 10,00% Kulturbanausen 5,00% 0,00% Schüler Student Ich arbeite bereits Folie 48 (WS 15/16)

49 E Clusteranalyse Clusteranalyse Was machst Du in Deiner Freizeit? Basis: 3934 Ausgehen, Freunde treffen Sport Internet/soziale Netzwerke Shopping Musik Kulturliebhaber Kultur Indifferenten (ohne Migr.) Kultur Indifferenten (mit Migr.) Kulturbanausen Lesen Jugendverbände 0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% Folie 49 (WS 15/16)

50 E Clusteranalyse Clusteranalyse Wodurch wirst Du auf kulturelle Angebote im Allgemeinen Basis: 3934 aufmerksam? Freunde/Bekannte/Mitschüler Soziale Netzwerke (Facebook,...) Internet (Homepage, Google, Eventim,...) Plakate Eltern Radio/TV Zeitungsartikel Lehrer, Ausbilder, Orchester-, Chorleiter,... 0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% Kulturliebhaber Kultur Indifferenten (mit Migr.) Kultur Indifferenten (ohne Migr.) Kulturbanausen Folie 50 (WS 15/16)

51 E Clusteranalyse Clusteranalyse Welche weiteren kulturellen Angebote würdest Du dir Basis: 3934 wünschen? Die Wünsche der einzelnen Clustergruppen unterscheiden sich nur unwesentlich. Hier wurden folgende Punkte genannt: Konzerte (Top Antwort) Festivals Discotheken Kino Wesentliche Unterschiede gab es bei Nichtbeantwortung der Frage. Kulturliebhaber Keine Antwort 37 % Kultur Indifferenten (ohne Migr.) Kultur Indifferenten (mit Migr.) Kulturbanausen 48,2 % 60,3 % 69,5 % Folie 51 (WS 15/16)

52 Inhaltsübersicht A B C D E F Projekt- und Zielbeschreibung Soziodemographische Daten Kultur und Freizeitverhalten 1 Das Freizeitverhalten der Jugendlichen 2 Der Begriff Kultur 3 Der Stellenwert von Kultur im Vergleich 4 Die Bewertung kultureller Angebote in der Region Informationsverhalten der Jugendlichen 1 Allgemein 2 Werbung in der Region 3 Vermeidungsverhalten Clusteranalyse Fazit/Empfehlungen Folie 52 (WS 15/16)

53 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Die Befragten Befragte im Alter von Jahren aus Südwestfalen - 56 % Jahre - 43 % Jahre - 53% aus HSK und Kreis Soest - 47% aus MK, Kreis Olpe und Kreis Siegen-Wittgenstein - 67 % Schüler - 33 % Student, Azubi, Angestellter - 65 % ohne Migrationshintergrund - 34 % mit Migrationshintergrund Folie 53 (WS 15/16) 53

54 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Freizeitbeschäftigungen 1. Ausgehen/Freunde treffen 2. Sport 3. Internet/soziale Netzwerke 4. Shopping 5. Musik Folie 54 (WS 15/16) 54

55 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Kulturverständnis (ungestützt) 1. Museum 2. Tradition/Sitten/Gebräuche 3. Verschieden Kulturen/Länder/Vielfalt Bedeutung ausreichend kultureller Angebote: 55% sehr wichtig und wichtig: Tendenziell wichtiger bei höherem Schulabschluss Migranten haben tendenziell ein stärkeres Interesse Folie 55 (WS 15/16) 55

56 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Bekanntheitsgrad kultureller Veranstaltungen der Region (ungestützt) 1. Museum 2. Schützenfest, Kirmes 3. Kulturelle Veranstaltungen, Einrichtungen (z.b. Kulturhaus, Kulturtreff, Begegnungszentren) Folie 56 (WS 15/16) 56

57 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Bekanntheitsgrad (gestützt) 1. Kino 2. Jahrmärkte/Volksfeste/ Schützenfeste 3. Stadtbücherei 4. Museum 5. Rock-pop und andere Konzerte 6. Theater Über 80% Folie 57 (WS 15/16) 57

58 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Beliebtheit kultureller Angebote Bewertungen von gut bis sehr gut über 80 % der Jugendlichen erhielten folgende Angebote 1. Kino (94,9%) 2. Rock-pop und andere Konzerte (93,4%) 3. Kulturelle Open-Air-Veranstaltungen (87,3%) 4. Ferienprogramm (85,8%) 5. Jahrmarkt, Schützenfest, Volksfest (85,2%) 6. Jugendclub (82,8%) Potenziale für stärkere Nutzung (bekannt, aber noch nicht in gleichem Maße besucht) Rock-pop und andere Konzerte (19,2%) Kulturelle Open-Air Veranstaltungen (13,4%) Folie 58 (WS 15/16) Volkshochschule (37,4%) Musikschule (34,5%) Stadtbücherei (14,9%) Jugendkunstschule (12,6%) Theater (10,6%) 58

59 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Clusteranalyse Kulturliebhaber (19%) Kulturindifferente (58 %) Kulturbanausen (23 % ) unzufrieden mäßig zufrieden zufrieden Folie 59 (WS 15/16)

60 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Infoverhalten Wodurch werden die Jugendlichen auf kulturelle Angebote aufmerksam? Wo haben die Jugendlichen schon mal Werbung für Kulturangebote in der Region gesehen? 1. Freunde/Bekannte/Mitschüler (21%) 2. Soziale Netzwerke (16%) 3. Internet/Homepage (15%) 4. Plakate (14%) Internet (28%) Plakate (30%) 5. Eltern (12%) 6. Radio (10%) 7. Zeitung (8%) Anzeigen in der Zeitung (20%) Ausgelegte Programme (11%) Folie 60 (WS 15/16) 60

61 F Fazit/Empfehlungen Die wichtigsten Ergebnisse im Überblick Wünsche 1. Konzerte/Festival 2. Kino 3. Discotheken 4. Freizeit-Veranstaltungen 5. Theater 6. Mehr für Jugendliche Folie 61 (WS 15/16) 61

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