Studiensemester. Sprache. Deutsch & Englisch Deutsch & Englisch
|
|
- Jakob Bader
- vor 8 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Projektplanung Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester Häufigkeit des Angebots Dauer 180 h 1 Lehrveranstaltungen a) Projektplanung b) Unternehmensplanspiel 6 Sprache Deutsch Deutsch 2 1 x jährlich Kontaktzeit Selbststudium 3 SWS /33,75 h 74,25 h 2 SWS /22,5 h 2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Nachdem Studierende erfolgreich am Modul Projektplanung teilgenommen haben, können sie 49,5 h 1 Semester geplante Gruppengröße Wissen und Verständnis (1+2): - die Erfolgsfaktoren für effektive und effiziente Teamarbeit erkennen. - die Dynamik wirtschaftlichen Wettbewerbs und die Bedeutung ökologischer und sozialer Trends in Wirtschaftsräumen erklären. Anwendung (3) - Literaturrecherchen systematisch und problemlösungsorientiert durchführen. - konkrete Projektpläne ausarbeiten sowie vor Fachvertretern darstellen und erläutern. - Methoden und Werkzeuge der Betriebswirtschaft in einem Fallbeispiel anwenden. - Nachhaltigkeitsziele und -strategien (ökonomisch, ökologisch, sozial) definieren und in eine sich verändernde Umgebung implementieren. Analyse (4) und Synthese (5) - aufbauend auf dem kritischen Verständnis einer Aufgabenstellung und des Standes des Wissens und der Technik eigenständige Ideen für die konzeptionelle Planung eines Forschungs- oder Entwicklungsprojektes (einschließlich Machbarkeits- und Vorstudien) entwickeln. - Problemlösungsstrategien für neue Situationen und Aufgabenstellungen finden und hierauf aufbauend Konzepte für ein eigenständiges Entwicklungs- oder Forschungsprojekt entwickeln. - Finanzielle, ökologische und soziale Informationen sowie Risiken von Nachhaltigkeitszielen im wirtschaftlichen Kontext diskutieren und daraus Schlussfolgerungen für Unternehmensentscheidungen ziehen, um die ökonomische, ökologische und soziale Performanz eines Unternehmens zu verbessern. Evaluation (6) - sich selbstständig neues Wissen aneignen und dieses vor einem technisch-wissenschaftlichen wie auch gesellschaftlichen Hintergrund bewerten. - die Verbindung zwischen finanzieller Performanz sowie ökonomischer und ökologischer Wirkung von Geschäftsaktivitäten bewerten. - Projektpläne im Team kritisch diskutieren und bewerten. - sich konstruktiv-kritisch mit den Planungen zu anderen wissenschaftlich-technischen Projekten auseinander setzen. /jr
2 3 Inhalte zu a) Erstellen von technisch-wissenschaftlichen Projektvorschlägen auf der Basis von Projektausschreibungen (z.b. Optimierung von Cellulase-Produzenten, Prozessführung der Milchsäureproduktion, Charakterisierung von Populationen in der Biogasfermentern, Bestimmung von 3-Hydroxybuttersäureethylester in wässrigen Lösungen, Schwermetallanalytik in Prozesswasser, Verfahren zur Ethanolaufarbeitung, Torrifizierung von Biomasse, Wasseraufbereitung in Bioraffinerien, Bioraffineriekonzepte auf der Basis von grüner Biomasse ). Struktur von Projektvorschlägen (Projektmotivation und Bedarfsanalyse, wissenschaftliche Hypothese und/oder Entwicklungsziel, Lösungsweg und Ressourcenbedarf, Arbeits-, Zeit- und Kostenplan), wissenschaftliche Recherche anhand von Originalliteratur, Datenbanken, Patenten und Marktsituation. zu b) Im Planspiel bilden die Studierenden Gruppen von 4-5 Personen, die die Führung eines traditionellen Unternehmens der Spielwarenindustrie übernehmen, das im Wettbewerb mit anderen Unternehmen steht. Die Studierenden treffen Entscheidungen in den wesentlichen Funktionsbereichen eines Unternehmens (Marketing, Einkauf (Materialwirtschaft), Investitionen, Personal (human resources),...) und lernen die Wirkung ihrer Entscheidungen auf die ökonomische, ökologische und soziale Performanz des Unternehmens kennen. 4 Lehrformen a) Seminar mit Anwesenheitspflicht und Praktikum/Labor, wissenschaftlich angeleitetes Selbststudium b) Workshop mit softwarebasiertem Unternehmensplanspiel 5 Teilnahmevoraussetzungen erfolgreicher Abschluss von mindestens vier Modulen des ersten Studiensemesters im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik 6 Prüfungsformen a) benotetes Referat (Präsentation und schriftliche Ausarbeitung) b) studienbegleitender Leistungsnachweis 7 Verwendung des Moduls Pflichtmodul im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik 8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr.-Ing. R. Erpelding (Modulbeauftragter), Prof. Dr. F. Kramer (Unternehmensplanspiel) et al. 9 Literatur - Ergebnis der Literarturrecherche - TOPSIM CSR, Participant Manual /jr
3 AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Methoden und ihre Validierung Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester Häufigkeit des Angebots Dauer 180 h 1 Lehrveranstaltungen 6 Sprache 2 1 x jährlich Kontaktzeit Selbststudium 4 SWS / 45 h 135 h Methoden und ihre Validierung Deutsch 2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Nachdem Studierende am Modul Methoden und ihre Validierung teilgenommen haben, können sie: Wissen und Verständnis (1 + 2): - die für ein Projekt spezifischen Methoden vor Fachvertretern erläutern. 1 Semester geplante Gruppengröße Anwendung (3) - projektspezifische Methoden und Werkzeuge zur Problemlösung anwenden. Analyse (4) und Synthese (5) - die projektspezifischen Methoden und Werkzeuge validieren. - die eingesetzten Methoden und Werkzeuge projektspezifisch anpassen. - den Projektplan auf der Basis des Projektverlaufs weiter entwickeln. Evaluation (6) - sich konstruktiv-kritisch mit den Methoden anderer wissenschaftlich-technischer Projekte auseinandersetzen. 3 Inhalte Experimentelle Methoden und Strategien zur Entwicklung bzw. Optimierung von Grundoperationen und Verfahren (Chromatografie, Kultivierungen, Zerkleinerungsverfahren,...), chemisch-analytische Methoden (z.b. HPLC, GC, Testkits), Prozessmesstechnik und -analytik, molekular- und mikrobiologische Methoden, Simulationswerkzeuge und Entwicklungstools (z.b. WinErs, ChemCad etc.), Projektüberwachung. 4 Lehrformen Seminar mit Anwesenheitspflicht und Praktikum/Labor, wissenschaftlich angeleitetes Selbststudium 5 Teilnahmevoraussetzungen erfolgreicher Abschluss von mindestens vier Modulen des ersten Studiensemesters im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik sowie Anerkennung des Projektplans aus dem Modul Projektplanung. 6 Prüfungsformen benotetes Referat (Präsentation und schriftliche Ausarbeitung) 7 Verwendung des Moduls Pflichtmodul im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik /jr
4 8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N. (Modulbeauftragter) et al. 9 Literatur Ergebnis der Literarturrecherche /jr
5 AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Projektdurchführung I Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester Häufigkeit des Angebots Dauer 180 h 1 Lehrveranstaltungen 6 Sprache 2 1 x jährlich Kontaktzeit Selbststudium 4 SWS / 45 h 135 h Projektdurchführung I Deutsch 2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Nachdem Studierende am Modul Projektdurchführung I teilgenommen haben, können sie: Wissen und Verständnis (1 + 2): - den in einem Projekt eingeschlagenen Lösungsweg sowie die erzielten Zwischenergebnisse vor Fachvertretern erläutern. 1 Semester geplante Gruppengröße Anwendung (3) - projektspezifische Methoden und Werkzeuge zur Erzielung von Entwicklungs-, Studien oder Messergebnissen einsetzen. Analyse (4) und Synthese (5) - wissenschaftliche Hypothesen und/oder technische Entwicklungsziele dem Projektverlauf anpassen. - die eingesetzten Methoden und Werkzeuge projektspezifisch weiterentwickeln. - den Projektplan auf der Basis des Projektverlaufs weiterentwickeln. Evaluation (6) - sich konstruktiv-kritisch mit den Zwischenergebnissen anderer wissenschaftlich-technischer Projekte auseinander setzen. - wissenschaftliche Hypothesen be- oder widerlegen bzw. die Erreichbarkeit von Entwicklungszielen beurteilen. 3 Inhalte Umsetzung des im Projektplan (Modul Projektplanung) dargestellten Vorhabens unter Einsatz der evaluierten und ggf. validierten Methoden (Modul Methoden und ihre Validierung) aus den Bereichen der nachhaltigen Bioprozesstechnik. Bearbeiten von Teilschritten im Entwicklungsprozess und/oder Durchführung von Untersuchungen im Hinblick auf das Projektziel. Aufbau von Argumentationsketten zum Stützen/Widerlegen von wiss. Hypothesen bzw. zum Erreichen von Entwicklungszielen auf der Basis von konkreten Projektergebnissen (Entwicklungs- und/oder Untersuchungsergebnissen). Projektüberwachung, Überarbeiten und Fortschreiben von Projektplänen (Arbeits-, Zeitund Kostenpläne). 4 Lehrformen Seminar mit Anwesenheitspflicht und Praktikum/Labor, wissenschaftlich angeleitetes Selbststudium 5 Teilnahmevoraussetzungen erfolgreicher Abschluss von mindestens vier Modulen des ersten Studiensemesters im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik sowie Anerkennung der schriftlichen Ausarbeitung zum Modul Methoden und ihre Validierung. /jr
6 6 Prüfungsformen benotetes Referat (Präsentation und schriftliche Ausarbeitung) 7 Verwendung des Moduls Pflichtmodul im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik 8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N. (Modulbeauftragter) et al. 9 Literatur Ergebnis der Literarturrecherche /jr
7 AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Projektdurchführung II Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester Häufigkeit des Angebots Dauer 180 h 1 Lehrveranstaltungen 6 Sprache 2 1 x jährlich Kontaktzeit Selbststudium 4 SWS / 45 h 135 h 1 Semester geplante Gruppengröße Projektdurchführung II Deutsch 2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Nachdem Studierende am Modul Projektdurchführung II teilgenommen haben, können sie: Wissen und Verständnis (1 + 2): - den in einem Projekt eingeschlagenen Lösungsweg sowie die erzielten Ergebnisse vor Fachvertretern erläutern. Anwendung (3) - projektspezifische Methoden und Werkzeuge zur Erzielung von Entwicklungs-, Studien oder Messergebnissen einsetzen. Analyse (4) und Synthese (5) - die Untersuchungsergebnisse und/oder technische Entwicklungsziele vor dem Hintergrund der gesteckten Zielsetzung analysieren. - ergänzende Entwicklungsziele entwickeln bzw. weiterführende wiss. Aufgabenstellungen formulieren. Evaluation (6) - die erzielten Projektergebnisse mit Bezug zum entworfenen Projektplan kritisch bewerten. - sich konstruktiv-kritisch mit den wissenschaftlich-technischen Ergebnissen anderer Projekte auseinander setzen. - wissenschaftliche Hypothesen be- oder widerlegen bzw. die erarbeitete Entwicklungen bewerten. 3 Inhalte Weitere Umsetzung des im Projektplan (Modul Projektplanung) dargestellten Vorhabens unter Einsatz der evaluierten und ggf. validierten Methoden (Modul Methoden und ihre Validierung) aus den Bereichen der nachhaltigen Bioprozesstechnik. Abschließendes Bearbeiten von Teilschritten im Entwicklungsprozess und/oder abschließende Durchführung von Untersuchungen im Hinblick auf das Projektziel. Entwicklung von Problemlösungen gemäß der Aufgabenstellung. Experimentelles oder theoretisches Bestätigen bzw. Widerlegen von wissenschaftlichen Arbeitshypothesen. Projektbewertung (Zielerreichung, Arbeits-, Zeit- und Kostenpläne). 4 Lehrformen Seminar mit Anwesenheitspflicht und Praktikum/Labor, wissenschaftlich angeleitetes Selbststudium 5 Teilnahmevoraussetzungen erfolgreicher Abschluss von mindestens vier Modulen des ersten Studiensemesters im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik sowie Anerkennung der schriftlichen Ausarbeitung zum Modul Projektdurchführung I. /jr
8 6 Prüfungsformen benotetes Referat (Präsentation und schriftliche Ausarbeitung) 7 Verwendung des Moduls Pflichtmodul im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik 8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende N.N. (Modulbeauftragter) et al. 9 Literatur Ergebnis der Literarturrecherche /jr
9 AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Auswertung und wissenschaftliche Dokumentation Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester Häufigkeit des Angebots Dauer 180 h 1 Lehrveranstaltungen 6 Sprache 2 1 x jährlich Kontaktzeit Selbststudium 4 SWS / 45 h 135 h 1 Semester geplante Gruppengröße Auswertung und wissenschaftliche Deutsch Dokumentation 2 Lernergebnisse (learning outcomes) / Kompetenzen Nachdem Studierende am Modul Auswertung und wissenschaftliche Dokumentation teilgenommen haben, können sie: Wissen und Verständnis (1 + 2): - ein von ihnen durchgeführtes Projekt und seine Ergebnisse Fachvertretern erläutern. Anwendung (3) - die zur Bestätigung / Widerlegung der formulierten Hypothesen bzw. zur Begründung des Entwicklungsprozesses erarbeitete Argumentationskette schriftlich formulieren und mündlich präsentieren. - einen strukturierten Projektbericht nach technischen und/oder wissenschaftlichen Standards verfassen. Analyse (4) und Synthese (5) - die in den Modulen Projektdurchführung I und II erzielten Studien-, Entwicklungs- oder Messergebnisse vor dem Hintergrund der formulierten Projektziele und im Vergleich zum Stand des Wissens und der Technik analysieren. - sich aus dem Projekt ergebende neue wissenschaftliche Fragestellungen oder Entwicklungsziele skizzieren. Evaluation (6) - wissenschaftliche Hypothesen anhand der Projektergebnisse be- oder widerlegen bzw. die erarbeitete Entwicklungen bewerten. - das Projekt und seine Ergebnisse vor Fachvertretern nach wissenschaftlichen und technischen Standards in einer Diskussion verteidigen. - sich konstruktiv-kritisch mit den wissenschaftlich-technischen Ergebnissen anderer Projekte auseinander setzen. 3 Inhalte Vergleichende wissenschaftlich-technische Recherche: Originalliteratur, Datenbanken, Patente, Marktsituation, rechtlicher Hintergrund; Datenanalyse nach technisch-wissenschaftlichen Standards; Bewertung eigener Ergebnisse und deren Darstellung; Vergleichende wissenschaftliche Diskussion; Formulierung weiterführender wissenschaftlicher Fragestellungen bzw. Entwicklungsziele; Projektbewertung, Bewertung des Arbeits-, Zeit- und Kostenaufwandes; Erarbeitung eines Forschungs- bzw. Entwicklungsberichtes (einschließlich Dokumentation von Entwicklungsergebnissen) und Präsentation. 4 Lehrformen Seminar mit Anwesenheitspflicht und Praktikum/Labor, wissenschaftlich angeleitetes Selbststudium /jr
10 5 Teilnahmevoraussetzungen erfolgreicher Abschluss von mindestens vier Modulen des ersten Studiensemesters im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik sowie Anerkennung der schriftlichen Ausarbeitung zum Modul Projektdurchführung II. 6 Prüfungsformen benotetes Referat (Präsentation und schriftliche Ausarbeitung) 7 Verwendung des Moduls Pflichtmodul im Studiengang Nachhaltige Bioprozesstechnik 8 Modulbeauftragte/r und hauptamtlich Lehrende Prof. Dr.-Ing. Volker C. Hass (Modulbeauftragter) et al. 9 Literatur Ergebnis der Literarturrecherche /jr
Wie und wann kann ich die Modulbeschreibung ändern?
Wie und wann kann ich die Modulbeschreibung ändern? 17. Juni 2015 Nicola Stauder-Bitzegeio Stabsstelle Qualitätssicherung und -entwicklung in Studium und Lehre 1 Wann? So viel und oft wie nötig, aber so
MehrModulbeschreibung: Master of Education Bildende Kunst, Gymnasium Stand: 29.11.2011
Modulbeschreibung: Master of Education Bildende Kunst, Gymnasium Stand: 29.11.2011 Modul 9 Fachdidaktisches Arbeiten: Vertiefung Fachdidaktik Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester Dauer
MehrModulname: Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre I: Führungsprozesse und Externes Rechnungswesen
Modulname: Grundzüge der Betriebswirtschaftslehre I: Führungsprozesse und Externes Rechnungswesen Kennnummer Workload 150 h Credits 5 Studiensemester 1. Sem. Häufigkeit des Angebots jedes Wintersemester
MehrModulhandbuch Masterstudiengang Theaterpädagogik (Ergänzungsfach) Universität Siegen Philosophische Fakultät. (Stand: 16.07.2014)
Modulhandbuch Masterstudiengang Theaterpädagogik (Ergänzungsfach) Universität Siegen Philosophische Fakultät (Stand: 16.07.2014) Inhalt ThPM1: ThPM2: ThPM3: Theorie und Geschichte Künstlerische Praxis
MehrBWL-Spezialisierung: Strategisches Dienstleistungsmanagement
BWL-Spezialisierung: Strategisches Dienstleistungsmanagement Professur: Schertler Kurzcharakterisierung und Einordnung: Die BWL-Spezialisierung Strategisches Dienstleistungsmanagement gehört zum Kernbereich
MehrBWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung. Modulname: Rechnungswesen. Professur: Prof. Dr. Matthias Wolz
BWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung Professur: Prof. Dr. Matthias Wolz Modulname: Rechnungswesen BWL-Spezialisierung: Rechnungswesen & Prüfung (RuP) Kennummer Workload Credits Studiensemester
MehrFinanzen und Unternehmensrechnung (FUR)
Modulname: Finanzen und Unternehmensrechnung (FUR) Kennummer: Workload 420 h 1 Lehrveranstaltungen: FUR-Spezialisierung I: Unternehmensfinanzierung & Kapitalmärkte FUR-Spezialisierung II: Jahresabschluss
MehrModulhandbuch. Russisch Master of Education
Modulhandbuch Russisch Master of Education Modul 1: Ausbaumodul 1 Sprache: Differenzierung der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeit; Übersetzen Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester
MehrModulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen Titel des Moduls Fachwissenschaft Kennnummer.
Modulhandbuch für das Fach Englisch im Masterstudium für das Lehramt an Grundschulen Titel des Moduls Fachwissenschaft MEd EGM 1 300 h 1.1 Vertiefung Ling: Sprachstruktur, Sprachgebrauch, Spracherwerb
MehrStudien- 1. Sem./ 2. Sem. Kontaktzeit. 14 h
Modulbeschreibung Modulbezeichnung: Fachbereich: II Finanzen und Jahresabschluss Teil: Jahresabschluss Studiengang: MBA Fernstudiengang Unternehmensführung Kennnummer Workload Credits Studien- Häufigkeit
MehrModulkatalog für: MA Kommunikationsforschung: Politik & Gesellschaft Modultitel: Politische Kommunikation (Schwerpunkt) Modulcode SP (Vorschlag des
Modultitel: Politische Kommunikation (Schwerpunkt) Modulcode: SP Dauer (in Semestern): 3 Leistungspunkte: 36 Arbeitsaufwand: 1080 Stunden Inhalte: Politische Kommunikation (sowohl Mikro-, Meso- als auch
Mehr- 1 - Modulhandbuch M.A. Archäologie des Mittelalters
- 1 - Modulhandbuch M.A. Archäologie des Mittelalters Modul 5 Exkursion Pflicht LPs Selbststudium/Kontaktzeit 2. 6 LP 180 h 135 h / 45 h Modul-Einheiten 5-1 Vorbereitung einer Exkursion 5-2 Exkursion Auseinandersetzung
MehrStudien- und Prüfungsleistungen
Bezeichnung : Intensivmodul Anbietende(s) Institut(e): Osteuropäische Geschichte, Südasien-Institut: Abt. Geschichte Südasiens, Hochschule für Jüdische Studien, Seminar für Alte Geschichte und Epigraphik/Seminar
MehrModulbezeichnung Systemisches Human Resources Management I (SHRM I)
Modulbeschreibung Code VI.2.1 Modulbezeichnung Systemisches Human Resources Management I (SHRM I) Beitrag des Moduls zu den Studienzielen Qualifikationsziele Die Studierenden werden in die wesentlichen
MehrLeitfaden zum Erstellen der Projektarbeit
Leitfaden zum Erstellen der Projektarbeit an der Höheren H http://www.slideshare.net www.slideshare.net/rudolpdo/vorgehensweise vorgehensweise-projektarbeit Was ist gefordert? Projektmanagement Unterlagen
MehrStudienordnung für den Bachelorstudiengang»Evangelische Religionspädagogik«an der Evangelischen Hochschule Berlin (EHB)
Studienordnung für den Bachelorstudiengang»Evangelische Religionspädagogik«an der Evangelischen Hochschule Berlin (EHB) Mitteilungen XIV/2010 05. Oktober 2010 Beschlossen vom Akademischen Senat am 26.
MehrMSB M 01. b) Sprachkompetenz in einer weiteren Migrantensprache; 4. Qualifikationsziele des Moduls / zu erwerbende Kompetenzen:
MSB M 01 1. Name des Moduls: Kompetenz in Migrationssprachen 2. Fachgebiet / Verantwortlich: Prof. Dr. Hansen 3. Inhalte des Moduls: a) Lautliche und grammatische Strukturen von Migrantensprachen in Deutschland
MehrForschungsprojekt. Untersuchung zu Studienverläufen und Studienerfolg
Forschungsprojekt Untersuchung zu Studienverläufen und Studienerfolg Allgemeines zum USuS-Projekt Was ist USuS? ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt, das sich mit Studienverläufen und Faktoren für Studienerfolg
MehrBWL-Spezialisierung: Eigentümergeführte dienstleistende Unternehmen"
BWL-Spezialisierung: Eigentümergeführte dienstleistende Unternehmen" Professur: N.N. Kurzcharakterisierung und Einordnung: Im Zentrum der BWL-Spezialisierung Eigentümergeführte dienstleistende Unternehmen
MehrBWL-Spezialisierung: International Management
BWL-Spezialisierung: International Management Professuren: Swoboda und Haunschild Kurzcharakterisierung und Einordnung: Die BWL-Spezialisierung International Management ist ein Spezialisierungsmöglichkeit
MehrUniversität Freiburg Philosophische Fakultät Departement für Sprachen und Literaturen Studienbereich Englisch
Universität Freiburg Philosophische Fakultät Departement für Sprachen und Literaturen Studienbereich Englisch Master of Arts in Sprachen und Literaturen Vertiefungsprogramm (60 Kreditpunkte) Englische
MehrStudienordnung für den Bachelorstudiengang "Soziale Arbeit" an der Evangelischen Fachhochschule Berlin
Studienordnung für den Bachelorstudiengang "Soziale Arbeit" an der Evangelischen Fachhochschule Berlin Inhaltsverzeichnis 1 Geltungsbereich und Zuständigkeit 2 Ziele des Studiums 3 Zulassungsvoraussetzungen
MehrBWL-Spezialisierung: Financial Economics & Risk Management
BWL-Spezialisierung: Financial Economics & Risk Management Professur: Adam-Müller Kurzcharakterisierung und Einordnung: Die BWL-Spezialisierung Financial Economics and Risk Management ist eine der beiden
MehrLeitfaden für das Internationale Projektstudium innerhalb des Master Studiengangs International Management (3. Semester)
Leitfaden für das Internationale Projektstudium innerhalb des MasterStudiengangs International Management (3. Semester) Adressaten: Betreuende Professoren und Studenten Um der Ausnahmefallsituation eines
Mehrgeändert durch Satzungen vom 1. September 2009 9. Juni 2010 5. November 2010 9. März 2011 17. Februar 2014
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrSyllabus: CON4012 Projektarbeit
Syllabus: CON4012 Projektarbeit Modulverantwortlicher Prof. Dr. Bernd Britzelmaier Hochschule Pforzheim / Pforzheim University Lehrveranstaltung: Workload: Level: Voraussetzungen: CON4012 Projektarbeit
MehrPraxismodule im Studiengang BWL-BANK
Praxismodule im Studiengang BWL-BANK Modulname Praxismodul I Modulkennzeichnung W-B-PM I Stand 8. November 2005 Lage des Moduls 1. Studienjahr Umfang des Moduls 600 Workload-Stunden (incl. 20 Präsenzstunden)
MehrOUTSOURCING ADVISOR. Analyse von SW-Anwendungen und IT-Dienstleistungen auf ihre Global Sourcing Eignung. Bewertung von Dienstleistern und Standorten
Outsourcing Advisor Bewerten Sie Ihre Unternehmensanwendungen auf Global Sourcing Eignung, Wirtschaftlichkeit und wählen Sie den idealen Dienstleister aus. OUTSOURCING ADVISOR Der Outsourcing Advisor ist
MehrWirtschaftsprüfung. Modulschlüssel: Leistungspunkte:
Universität Bielefeld Modul: Modulschlüssel: Modulbeauftragte/r: Leistungspunkte: Turnus (Beginn): Dauer: Kompetenzen: Fakultät für Wirtschaftswissenschaften Wirtschaftsprüfung 31-WP Amen, Matthias, Prof.
MehrVoraussetzung für die Teilnahme: Bestehen der Aufnahmeprüfung für den weiterbildenden Masterstudiengang Rhythmik-Elementare Musikpädagogik.
Theorie der Rhythmik/Elementaren Musikpädagogik (EMP) Modulcode: T (MA REMP) Die Studierenden besitzen grundlegende Kenntnisse im Bereich der Geschichte und Theorie der Rhythmik bzw. der EMP. Sie erhalten
MehrHauptseminar am Fachgebiet für Quantitative Methoden der Wirtschaftswissenschaften
Hauptseminar am Fachgebiet für Quantitative Methoden der Wirtschaftswissenschaften Fehlende Daten in der Multivariaten Statistik SS 2011 Allgemeines Das Seminar richtet sich in erster Linie an Studierende
MehrProjektsteuerung Projekte effizient steuern. Welche Steuerungsinstrumente werden eingesetzt?
1.0 Projektmanagement Mitarbeiter, die Projekte leiten oder zukünftig übernehmen sollen Vermittlung von Grundwissen zur erfolgreichen Durchführung von Projekten. Die Teilnehmer erarbeiten anhand ihrer
MehrKurzbeschreibungen: Workshops für die Oberstufe
Kurzbeschreibungen: Workshops für die Oberstufe Inhalt Modul Prüfungsmanagement: Fit in die mündliche Prüfung Schriftliche Prüfungen meistern Prüfungsangst überwinden Projektmanagement Fit in die mündliche
MehrFachanhang zur Studienordnung des Bachelorstudiengangs der Philosophischen Fakultät der Universität Rostock. B14: Soziologie. Vom 30.
Fachanhang zur Studienordnung des Bachelorstudiengangs der Philosophischen Fakultät der Universität Rostock B14: Soziologie Vom 30. März 2012 Inhaltsübersicht 1 Ziele des Studiums, Studienbereiche 2 Umfang
MehrModulhandbuch. Master of Arts - Englische Linguistik - ab WS05/06
Modulhandbuch Master of Arts - Englische Linguistik - ab WS05/06 gültig ab Wintersemester 2005/2006 Inhaltsverzeichnis Module M31: Kernmodul Englische Sprachwissenschaft: Issues in Advanced Linguistics
MehrFachbereich Gestaltung Fachrichtung Modedesign. Modulhandbuch für den Masterstudiengang Modedesign Gemäß der Prüfungsordnung vom 18.12.
Fachbereich Gestaltung Fachrichtung Modedesign Modulhandbuch für den Masterstudiengang Modedesign Gemäß der Prüfungsordnung vom 18.12.2013 1 Modulnummer: MMO 1.1/2 (A und B) M 1 Hauptprojekte Modulverantwortliche/r:
MehrBusiness Intelligence & Machine Learning
AUSFÜLLHILFE: BEWEGEN SIE DEN MAUSZEIGER ÜBER DIE ÜBERSCHRIFTEN. AUSFÜHRLICHE HINWEISE: LEITFADEN MODULBESCHREIBUNG Business Intelligence & Machine Learning Kennnummer Workload Credits/LP Studiensemester
MehrNew Insurance Business
New Insurance Business Unternehmensberatung mit Fokus auf Versicherungsbranche Firmensitz: St. Gallen (Schweiz) Gründung: Dezember 2014, GmbH nach schweizerischem Recht operativ seit Januar 2015 Consulting
MehrModulhandbuch für den Studiengang Wirtschaftsmathematik (Master of Science)
Modulhandbuch für den Studiengang Wirtschaftsmathematik (Master of Science) Erläuterungen... 2 Modulbeschreibungen... 2 Allgemeine Module Mathematik und Masterarbeit... 2 S Mathematisches Seminar... 2
MehrBachelor of Arts Kunstpädagogik Wahlbereich
Modulhandbuch (gültig: Studienbeginn ab Wintersemester 01/013) Stand: WS 014/15 Bitte unbedingt lesen Anmerkungen zur Modulstruktur Die Module im können einzeln gewählt werden. Es müssen nicht alle Module
MehrPERSONAL- ENTWICKLUNG 360º FEEDBACK. Information Factory
PERSONAL- ENTWICKLUNG 360º FEEDBACK Information Factory Agenda Führung Führungsqualität Tools für die Personalentwicklung 360 wichtige Merkmale & Prozessdesign Festlegung der Rahmenbedingungen Erhebung
MehrÜbersicht über die Praxisphasen
Im dualen Studium an der Berufsakademie Sachsen spielt die Verzahnung von Theorie und Praxis eine bedeutsame Rolle. Die Studierenden übertragen in der Theorie erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten in die
MehrForschen - Schreiben - Lehren
Forschen - Schreiben - Lehren Kontakt: Mareike Gronich mgronich@uni-bielefeld.de Fach/Fachgebiet: Germanistik Art der Lehrveranstaltung: Seminar Ausgangspunkt Geschütztes konstruktives Peer-Feedback in
MehrModulbeschreibung Fakultät Gebäudetechnik und Informatik gültig ab WS 2010/11
Modul-Nr.: Modulname: Wirtschaftsinformatik (WI) : Wirtschaftsinformatik 1 (WI1) Wirtschaftsinformatik 2 (WI2) Informationsmanagement (IM) Niveaustufe: Bachelor Empfohlenes Semester: WI1 BA3 WI2 BA4 IM
MehrAmtliche Bekanntmachung Jahrgang 2010 / Nr. 009 Tag der Veröffentlichung: 25. Februar 2010
Amtliche Bekanntmachung Jahrgang 2010 / Nr. 009 Tag der Veröffentlichung: 25. Februar 2010 Lehrevaluationssatzung an der Universität Bayreuth Vom 25. Februar 2010 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2 in
Mehrim WiSe 2011/2012 Informationsveranstaltung Montag, 11.07.2011, 13:00 Uhr, ZHG 007 Prof. Dr. Hammerschmidt Prof. Dr. Schumann
Pflichtmodul Projektstudium Projektstudium im WiSe 2011/2012 Informationsveranstaltung Montag, 11.07.2011, 13:00 Uhr, ZHG 007 Prof. Dr. Boztuğ Prof. Dr. Hammerschmidt Prof. Dr. Schumann Prof. Dr. Toporowski
MehrWege zur Patientensicherheit - Fragebogen zum Lernzielkatalog für Kompetenzen in der Patientensicherheit
Wege zur Patientensicherheit - Fragebogen zum Lernzielkatalog für Kompetenzen in der Patientensicherheit der Arbeitsgruppe Bildung und Training des Aktionsbündnis Patientensicherheit e. V. Seit Dezember
MehrMitarbeiterbefragung als PE- und OE-Instrument
Mitarbeiterbefragung als PE- und OE-Instrument 1. Was nützt die Mitarbeiterbefragung? Eine Mitarbeiterbefragung hat den Sinn, die Sichtweisen der im Unternehmen tätigen Menschen zu erkennen und für die
MehrModulsignatur/Modulnummer... (Stand: Sommersemester 2012)
Modulsignatur/Modulnummer... (Stand: Sommersemester 2012) 1. Modultitel Recht 2. Modulgruppe/n D (Wahlfach oder Sprachmodul) 3. Fachgebiet Recht 4. Modulbeauftragte/r Dr. Matthias Kober, Juristische Fakultät;
MehrMitarbeitergespräche führen
Beratungsthema 2009 2010 Mitarbeitergespräche führen Offene Seminare 2011 Wer glaubt, dass die Mitarbeiter ihren Führungskräften die reine Wahrheit erzählen, befindet sich im Irrtum! (Michael Porter 2004).
MehrFallstudien zum Innovationsmanagement
1 Fallstudien zum Innovationsmanagement Vorbemerkung Die folgenden Fallstudien basieren auf Projektseminaren an der Hochschule Harz im Grundstudium der Studiengänge Wirtschaftspsychologie und Betriebswirtschaftslehre.
MehrFachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang. Master Musikpädagogik: Elementare Musikpädagogik
Fachspezifische Studien- und Prüfungsordnung (FSPO) für den Studiengang Master : Elementare mit der Abschlussbezeichnung Master of Music (M.Mus.) an der Hochschule für Musik Nürnberg vom 17. Juni 2013
Mehr----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
0 Seite 0 von 20 03.02.2015 1 Ergebnisse der BSO Studie: Trends und Innovationen im Business Performance Management (BPM) bessere Steuerung des Geschäfts durch BPM. Bei dieser BSO Studie wurden 175 CEOs,
MehrInformation zu den Studienleistungen Projektplanung (SPO 1: 111232, SPO 2: 112232 ) und Bachelor Thesis (SPO 1: 111241, SPO 2: 112251)
Fakultät Technik 1 Studiengang Maschinenbau Prodekan Prof Dr-Ing W Elmendorf Information zu den Studienleistungen Projektplanung (SPO 1: 111232, SPO 2: 112232 ) und Bachelor Thesis (SPO 1: 111241, SPO
MehrWARENWIRT- SCHAFT UND ERP BERATUNG Mehr Sicherheit für Ihre Entscheidung
WARENWIRT- SCHAFT UND ERP BERATUNG Mehr Sicherheit für Ihre Entscheidung IT-SERVICE Warenwirtschaft (WaWi) und Enterprise Resource Planning (ERP) WaWi und ERP Beratung Kunden erfolgreich beraten und während
MehrQualitative Aspekte von Leistungspunkten: Gedanken zur Anerkennung von Lernleistungen
BLK-Projekt Entwicklung eines Leistungspunktsystems BLK-Projekt an Länderübergreifendes Länderübergreifendes Studium Studium... Hochschulen zur Erprobung und Evaluierung modularer Studiengänge o.ä. Workshop
MehrBildungsstandards konkret formulierte Lernergebnisse Kompetenzen innen bis zum Ende der 4. Schulstufe in Deutsch und Mathematik
Bildungsstandards Da in den Medien das Thema "Bildungsstandards" sehr häufig diskutiert wird, möchten wir Ihnen einen kurzen Überblick zu diesem sehr umfangreichen Thema geben. Bildungsstandards sind konkret
MehrModulbeschreibung: Bachelor of Education Bildende Kunst finaler Stand: 29.11.2011
Modulbeschreibung: Bachelor of Education Bildende Kunst finaler Stand: 29.11.2011 Basismodul 1: Fachgrundlagen der Kunstdidaktik und Kunstwissenschaft Kennnummer: work load Leistungspunkte Studiensemester
MehrModulbeschreibung: Master of Education Informatik
Modulbeschreibung: Master of Education Informatik Die Gewichtung der Einzelnoten bezieht sich im Folgenden auf eine Gesamtpunktzahl von 34 zu erbringenden Leistungspunkten. Nichtbenotete Leistungspunkte
MehrDer Weg zur Wissenschaft im MCW. Diplomarbeit. Angewandte Wissenschaften I u. II
Der Weg zur Wissenschaft im MCW SSM - Spezielle Studienmodule 1-3 Diplomarbeit Angewandte Wissenschaften I u. II Akademische Kompetenzen relevante (Forschungs)-Fragen stellen Hypothese aufstellen Forschung
MehrDAS TEAM MANAGEMENT PROFIL IM ÜBERBLICK. Sie arbeiten im Team und wollen besser werden. Das erreichen Sie nur gemeinsam.
Sie arbeiten im Team und wollen besser werden. Das erreichen Sie nur gemeinsam. Das Team Management Profil: Was haben Sie davon? In Unternehmen, die mit dem Team Management Profil arbeiten, entsteht ein
MehrModulplan Master Soziologie. Aachen, 30.08.2009
Modulplan Master Soziologie Aachen, 30.08.2009 Modul 1: Soziologische Theorien (12 ECTS) Kategorie Lehrformen / Veranstaltung Erläuterung Intensivseminar Vorlesung Soziologische Theorien I (insgesamt 3
MehrWie Projektziele gemessen werden können oder wie man Indikatoren entwickeln kann?
Innovationstransferund Forschungsinstitut für berufliche Aus-und Weiterbildung SCHWERIN Wie Projektziele gemessen werden können oder wie man Indikatoren entwickeln kann? von Dr. Walter Gürth Workshop der
MehrMaster of Arts Literarisches Schreiben
30-DLL-M111-03 Pflicht (englisch) Methodik, Poetik und Ästhetik des Literarischen Schreibens Methodics, Poetics and Aesthetics of Literary Writing 1. 2. Semester Professur für Literarisches Schreiben 2
Mehr4.17.07/A13. Inhalt. Anlage 1: Beispielstudienplan Anlage 2: Studien- und Prüfungsplan
Fachprüfungsordnung für das Nebenfach Betriebliche Personal- und Organisationsentwicklung des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften der Universität Kassel für die Studiengänge der Berufspädagogik und
MehrEva Cendon. Deutsche Universität für Weiterbildung Berlin
Eva Cendon Deutsche Universität für Weiterbildung Berlin Reflexionsfähigkeit: verbindendes Element zwischen Theorie und Praxis? 2. Österreichische Konferenz für Berufsbildungsforschung 6. Juli 2012, Steyr
MehrBachelor Maschinenbau Das Modul Projektarbeit am Institut für Dynamik und Schwingungen im Sommersemester 2016
Platzhalter für Bild, Bild auf Titelfolie hinter das Logo einsetzen Bachelor Maschinenbau Das Modul Projektarbeit am Institut für Dynamik und Schwingungen im Sommersemester 2016 Prof. Dr. G.-P. Ostermeyer,
MehrKonsekutives Masterstudium Master of Arts. Modulbeschreibungen Mastervertiefung: Angewandte Bildungswissenschaften
Master of Arts Modulbeschreibungen Mastervertiefung: Angewandte Bildungswissenschaften Modul 3.1 : Forschung, Entwicklung, Transfer in den Bildungswissenschaften 3 LV Credits: 9 CP schriftliche Prüfung
MehrProf. Dr. Jens Rowold. Überblick über Lehrveranstaltungen am Lehrstuhl
Prof. Dr. Jens Rowold Überblick über Lehrveranstaltungen am Lehrstuhl Lehrstuhl für Personalentwicklung Prof. Dr. Jens Rowold Dortmund, 11.11.2011 1 Vorlesung und Übung Human Ressource Management I: Grundlagen
MehrMarketing und Holzmarktlehre
Modulkatalog Modulverantwortlich N.N. (F 3) Modulart Pflicht Angebotshäufigkeit Sommer Regelbelegung / Empf. Semester 4. Semester Credits (ECTS) 6 Leistungsnachweis Prüfungsleistung Angeboten in der Sprache
MehrHerausforderungen und Lösungsstrategien
Herausforderungen und Lösungsstrategien Challenges and Solution Strategies Fakultät / Institut: Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Modul 22000382 (Version 4.0) vom 10.08.201 Modulkennung 22000382 Kurzbeschreibung
MehrStudien- und Prüfungsordnung für Master-Studiengänge der Hochschule Aalen (SPO 30) vom 15. Juli 2013
Studien- und Prüfungsordnung für Master-Studiengänge der Hochschule Aalen (SPO 30) vom 15. Juli 2013 Lesefassung vom 22. Dezember 2015 (nach 7. Änderungssatzung) Auf Grund von 8 Abs. 5 in Verbindung mit
MehrC/SWS insgesamt 3/6 Credits (je nach Prüfungsleistung) 2 SWS
Modul SK.Kug.1 Schlüsselkompetenz-Modul Bildkompetenz () Grundlagen der Bildwissenschaft Das Modul vermittelt die theoretischen Grundlagen und Ziele der Bildwissenschaft an praktischen Beispielen und der
MehrSyllabus: CON5032 Bereichscontrolling
Syllabus: CON5032 Bereichscontrolling Prof. Dr. Thomas Joos Hochschule Pforzheim / Pforzheim University Lehrveranstaltung: Workload: Level: Voraussetzungen: CON5032 Bereichscontrolling 3 ECTS Credits (2
MehrAussage: Das Seminar ist hilfreich für meine berufliche Entwicklung
Nachhaltigkeitsüberprüfung der Breuel & Partner Gruppendynamikseminare In der Zeit von Januar bis Februar 2009 führten wir im Rahmen einer wissenschaftlichen Arbeit eine Evaluation unserer Gruppendynamikseminare
Mehr22 a) d) Transferable Modules
22 a) d) Transferable Modules Modul-Nr./ Code Modul 22 a) Modulbezeichnung Semester oder Trimester Dauer des Moduls Art der Lehrveranstaltung (Pflicht, Wahl, etc.) Corporate Responsibility und Sustainable
MehrDie Online-Self-Assessments der Uni Wien 01.04.2014 1
Die Online-Self-Assessments der Uni Wien 01.04.2014 1 Die Online-Self-Assessments der Uni Wien 01.04.2014 2 Die Online-Self-Assessments 01.04.2014 3 Studienspezifische Interessen Dokumentenanalyse (Curriculum)
MehrPraxisprojekt Entrepreneurship
Inhalte und Ziele: In diesem Modul sollen die Studierenden in das Feld Entrepreneurship eingeführt und mit den notwendigen Planungen für neue Geschäftsideen in einem globalen Umfeld vertraut gemacht werden.
MehrWahlfach Erziehungswissenschaft BacSoz-WSM-EWS
Wahlfach Erziehungswissenschaft BacSoz-WSM-EWS Bitte beachten Sie! Für Studierende, die NACH dem Wintersemester 2013/14 das Wahlfach Erziehungswissenschaft belegen, ist die Modulbeschreibung verbindlich.
MehrModulbeschreibung: Studienmodule Zivilrecht
Modulbeschreibung: Studienmodule Zivilrecht Modul 1: Allgemeiner Teil des BGB und Schuldrecht Kennnummer: work load Kreditpunkte Studiensemester Dauer 480 h 16 LP 1./2. Sem oder 2./3. Sem. 2 Semester 1.
MehrSyllabus/Modulbeschreibung
BETRIEBS- UND SOZIALWIRTSCHAFT Syllabus/Modulbeschreibung Modul G A 01: Theorie und Empirie der Gesundheits- und Sozialwirtschaft Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Winkelhake Studiengang: Master (M.A.)
Mehr1 Anwendbarkeit des Allgemeinen Teils der Prüfungsordnung
Besonderer Teil der Prüfungsordnung für den Master Studiengang Kommunikationsmanagement (MKO) mit dem Abschluss Master of Arts (M.A.) der Fakultät III Medien, Information und Design, Abteilung Information
MehrAndreas Joppich Weitlingstr. 92 10317 Berlin Tel: 0176 83043355 Mail: andreas.joppich@gmx.de - Web: www.projekte-joppich.de
Dokumentation zum Forum Jugend in der Grafschaft 2020 Auswertung der Auftaktveranstaltung Mit dieser Dokumentation wird der Prozess zur Auswertung der Ergebnisse des Weltcafés von der Auftaktveranstaltung
MehrVERANTWORTLICHE DOZENTINNEN/ DOZENTEN Allgemeine Qualifikation bildung der TU Dresden
ANLAGE B Ergänzungen Bereich (AQua) Modulbeschreibungen AQua MODULNUMMER AQua-SLK1 Kreditpunkte und Notenberechnung Dauer (AQua) bildung der TU Dresden Zentrale Koordinationsstelle Sprachaus- A - Fremdsprachen
MehrStudienordnung für den Studiengang Elektrotechnik des Fachbereichs Elektrotechnik an der Fachhochschule Merseburg
Studienordnung für den Studiengang Elektrotechnik des Fachbereichs Elektrotechnik an der Fachhochschule Merseburg Inhalt I. Allgemeine Bestimmungen 1 Geltung 2 Allgemeines Ausbildungsziel 3 Studiendauer
MehrStrategischer Fokus von Anfang an. Die moove Beratung+.
Strategischer Fokus von Anfang an. Die moove Beratung+. Strategischer Fokus von Anfang an. Die moove Beratung+. Sie stehen mit Ihrem BGM noch ganz am Anfang? Unsere moove Berater unterstützen Sie beim
MehrLehrangebot am Institut für Marketing für Bachelor of Science
Univ.-Prof. Dr. Anton Meyer Institut für Marketing Lehrangebot am Institut für Marketing für Bachelor of Science - Informationen, Vorgehen, Richtlinien Stand: Februar 2013 www.marketingworld.de Semester
MehrMaster of Arts in Historischen Wissenschaften. Vertiefungsprogramm
Master of Arts in Historischen Wissenschaften Bereich Musikwissenschaft und Geschichte des Musiktheaters Vertiefungsprogramm Die Verleihung des Titels Master of Arts in Historischen Wissenschaften: Musikwissenschaft
MehrBWL-Spezialisierung: Revisions- und Treuhandwesen. Modulname: Rechnungslegung der Unternehmung BWL-Spezialisierung: Revisions- und Treuhandwesen (A)
BWL-Spezialisierung: Revisions- und Treuhandwesen Professur: Olbrich Kurzcharakterisierung und Einordnung: Die BWL-Spezialisierung Revisions- und Treuhandwesen zählt zu einer der beiden Spezialisierungsmöglichkeiten
MehrModul Service & IT Management 1
WIRTSCHAFTSINGENIEURWESEN Modul Service & IT Management 1 SEM 1 7 ECTS Veranstaltungen: Seminar IT Management 1, Seminar, Seminar Corporate Knowledge Management Modulverantwortlicher: Prof. Dipl.-Volkswirt
MehrAnmerkungen: Eine Verbindung mit dem Professionalisierungspraktikum ist möglich. Erweiterungsstudiengang Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit
Erweiterungsstudiengang Interkulturelle Bildung und Mehrsprachigkeit Modul-Titel Interkultureller Bildung in erziehungswissenschaftlicher Perspektive Modulverantwortliche/r: Denner Modulkürzel: IBM-1 CP:
MehrMaster of Science in Psychologie Universität Ulm
Master of Science in Psychologie Universität Ulm Psychologie in Ulm Zentrales Merkmal des Ulmer Psychologiestudiengangs ist seine starke Forschungsorientierung in allen Phasen des Studiums. Für den Masterstudiengang
MehrZukunftsorientiertes Entwicklungsprogramm Pflege - ZEP -
Geschäftsführung Pflege MHH Portfolio Zukunftsorientiertes Entwicklungsprogramm Pflege - ZEP - ZEP- Teilnehmer Inhaltsverzeichnis Seite Portfolio Zukunftsorientiertes Entwicklungsprogramm Pflege ZEP 3
MehrDas vorliegende Informationsblatt soll Ihnen die Orientierung in Ihrem Nebenfach Wirtschaftswissenschaften während des Hauptstudiums erleichtern.
Leopoldstrasse 139 80804 München Germany Tel: +49 / 89 / 289-24800 Fax: +49 / 89 / 289-24805 www.prof-reichwald.org Kompaktinformation für Studierende der Fachrichtungen: - Informatik, - Mathematik, -
MehrPraktikant Technical Materials Management Supply Chain Management Prozessoptimierung (m/w)
Praktikant Technical Materials Management Supply Chain Management Prozessoptimierung (m/w) Während Ihres s begleiten Sie unser Team in verschiedenen Projekten. Hierbei stehen Sie mit vielen Bereichen des
MehrIhr Projekt. Vorlesung: Projektmanagement (im Rahmen von Modul 142: Projektmanagement und Präsentationstechnik)
Vorlesung: Projektmanagement (im Rahmen von Modul 142: Projektmanagement und Präsentationstechnik) A Ihr Projekt Prof. Dr. Werner Stork werner.stork@h-da.de 1 Ihr Projekt Vorschlag 1 Unterstützung Relaunch
MehrStudienordnung für den. Master-Fernstudiengang Wirtschaftsinformatik. der Hochschule Wismar University of Technology, Business and Design
Seite 1 Studienordnung für den der Hochschule Wismar University of Technology, Business and Design vom 30.05.2006 Aufgrund von 2 Abs. 1 in Verbindung mit 39 Abs. 1 des Gesetzes über die Hochschulen des
MehrEvaluation nach Maß. Die Evaluation des BMBF-Foresight-Prozesses
Evaluation nach Maß Die Evaluation des BMBF-Foresight-Prozesses Beitrag zur IFQ-Jahrestagung Bonn, 1.1.008 Validität im Kontext des BMBF-Foresight-Prozesses Validität Fähigkeit eines Untersuchungsinstrumentes,
MehrAmtliche Mitteilungen Nr. 9/2006 05.07.2006 Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang Wirtschaftsinformatik
Amtliche Mitteilungen Nr. 9/2006 05.07.2006 Studien- und Prüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang Wirtschaftsinformatik Inhaltsverzeichnis 1 Geltungsbereich 2 Bezugnahme auf die Musterordnung 3 Leitbild
Mehr