Katholische Theologie heute

Transkript

1 Josef Wohlmuth (Hg.) 24 Katholische Theologie heute Eine Einführung in das Studium echter fix

2 Inhaltsverzeichnis VORWORT DES HERAUSGEBERS 11 1 HEUTE THEOLOGIE STUDIEREN? Mögliche Motivationen für das Theologie-Studieren heute Motivprägende Außengrößen Motivprägende Innengrößen Warum Theologie studieren? - Ein Motivspiegel Einblick in die Situation von Kirche und Universitä/in der modernen Gesellschaft Religion und Kirche in der modernen Gesellschaft Studium der Theologie an der Universität 29 2 THEOLOGIE IN IHRER EINHEIT UND VIELFALT Was ist Theologie? - Versuch einer ersten Umschreibung Theologie als begründete Gottrede oder das Formalprinzip der Theologie Theologie als Aufgabe der ganzen menschlichen Vernunft Theologie als Herausforderung für die Kirche Einblick in die Bereiche und Einzeldisziplinen und ihre innere Einheit Die Theologie in ihrer Einheit und Vielfalt (schematische Darstellung) Interpretation des Schemas und seiner Terminologie Ökumenische Dimension katholischer Theologie Innerchristliche Ökumene Die größere Ökumene: Jüdisch-christlicher Dialog Religionen im Rahmen des Theologiestudiums Religionen als Thema der Theologie Fragekodex Umgang mit den Religionen 59 5

3 4. Dialog der Religionen Literaturhinweise 62 3 THEOLOGIE ALS WISSENSCHAFT Wissenschaftsverständnis und Wissenschaftskritik heute Hinführende Überlegungen Wissenschaftsbegriff Interpretation der vorgelegten Umschreibung Theologie als Wissenschaft? Zur Bedeutung der Fragestellung 71 * 2. Versuch einer Antwort: Theologie als Wissenschaft »Fides quaerens intellectum«88 1. Glaube - Wissen Glaubenswissen-Weltwissen Glaube-Wissenschaft Negative Theologie Glaube - Kirche - Lehramt und die Freiheit der Theologie Glaube - Kirche - Lehramt Authentische Lehre Momente der Kriteriologie Konfliktlösungen Kooperationsmodell Literaturhinweis 99 4 WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN IN DER THEOLOGIE Grundformen wissenschaftlicher Arbeit Rezension Das Referat/Der wissenschaftliche Aufsatz Protokoll Grundstruktur einer wissenschaftlichen Arbeit in schematischer Darstellung Arbeitsgänge bei der Erstellung eines Referates oder Wissenschaftlichen Aufsatzes Vertrautwerden mit den Bibliotheken Themensuche und Themenreflexion 107

4 3. Vorgehensweise bei der Literatursuche Lesen Exzerpieren Kopieren von Fachliteratur Materialsammlung und Materialablage Komposition und Manuskripterstellung Gliederung und»layout«des Fertigmanuskripts Regeln für das Bibliographieren und für die Titelnotierung Allgemeine Prinzipien und Vorschläge der Titelnotierung Einzelbeispiele der Titelnotierung Literaturverzeichnis und Literaturspeicherung Regeln für die Zitatswiedergabe 122 *1. Kennzeichnung des Zitats Unmittelbarkeit Exaktheit.? Zweckentsprechendheit Regeln für den Zitationsnachweis Herkömmliche Einzelregeln Gängige Abkürzungsverfahren Kurzbelegsverfahren Wissenschaftliches Arbeitsmaterial, die gesamte Theologie betreffend Ausgewählte Nachschlagewerke Ausgewählte Zeitschriften Wichtige Bibliographien THEOLOGISCHE EINZELDISZIPLINEN IN VIER BEREICHEN 145 A BIBLISCHERBEREICH Altes Testament - Einleitung und Exegese Die Schrift und ihr Stellenwert Hermeneutische Vorfragen Einleitung in das Alte Testament Methoden der alttestamentlichen Exegese Alttestamentliche Theologie Biblische Theologie Literatur Neues Testament 169

5 5.2.1 Neutestamentliche Einleitungswissenschaft Die geschichtlichen Entstehungsverhältnisse der neutestamentlichen Schriften Kanonizität-Authentizität-Inspiration Exegese des Neuen Testaments Aufgabenstellung und Ortsbestimmung neutestamentlicher Exegese Zur Methodik neutestamentlicher Exegese Inhalte und Ergebnisse neutestamentlicher Exegese Literatur 200 B HISTORISCHERBEREICH Kirchen-und Theologiegeschichte Alte Kircfiengeschichte und Theologie der frühen Kirche Patristische Philologie Theologiegeschichte Gemeindegeschichte Literaturhinweise Mittlere und neuere Kirchengeschichte Wissenschaftstheoretische und historische Einordnung Die Periodisierung der Kirchengeschichte Arbeitsweisen und Methoden Forschungsschwerpunkte Der Stellenwert des Faches im Gesamtstudium Literatur 227 C SYSTEMATISCHERBEREICH Fundamentaltheologie Bezeichnungen Methodik Inhalte Aufgaben Literaturhinweise Philosophie im Rahmen des Theologiestudiums.., Zum Verhältnis von Theologie und Philosophie Philosophieren in der Theologie Philosophische Elemente in den theologischen Fächern 245

6 4. Studienorganisation Literaturhinweise Dogmatik Charakteristik des Faches Konsens und Gewißheit als Problem theologischer Erkenntnislehre und der Verläßlichkeit dogmatischer Aussagen Zum katholischen Dogmenbegriff Einblick in die dogmatischen Traktate Literatur Moraltheologie/Christliche Ethik 270 1, Verbindung von Grundlegung und Konkretion Interdisziplinarität »Unruhe«und Streitbarkeit Die ethisch-thrfologische Sehweise Die Wirklichkeitsorientierung Der Handlungsbezug Hilfsmittel zum Studium der Moraltheologie Kirchenrecht Zur Entwicklung des Kirchenrechts Zur Begründung des Kirchenrechts Gründe für das Studium des Kirchenrechts Zur Ortsbestimmung des Kirchenrechts Kenntnisse - methodische Fähigkeiten - Haltungen Inhalte und Methoden des Kirchenrechts als Einzeldisziplin der systematischen Theologie Quellen und Literatur Christliche Gesellschaftslehre Umschreibung des Faches und seiner theologischen Hintergründe Schwerpunkte der historischen Entwicklung Systematische Grundlagen, Methoden und Aussageweisen Katholische Soziallehre in der aktuellen Diskussion Quellen und Literatur 315 D PRAKTISCHERBEREICH Die Praktische Theologie und ihre Fächer Aktueller Begriff, Aufgabe und Methodologie Theologiegeschichtliche Genese und Legitimation 319

7 3. Impulse zur Weiterentwicklung Grundlegende Literatur (in Auswahl) Pastoraltheologie Begriff und Aufgabe Zur Geschichte der Disziplin Stationen der Pastoralgeschichte und Pastoralliteratur Inhalte und Gegenstandsfelder Literaturhinweise Liturgiewissenschaft Gegenstand und Aufgabe der Liturgiewissenschaft Die Liturgiewissenschaft und die übrigen # theologischen Disziplinen Literaturhinweise Religionspädagogik Die Grundfrage der Religionspädagogik Zum Verhältnis von Glauben und Bildung Der Kairos der Religionspädagogik Zum Verhältnis von Christentumsund neuzeitlicher Freiheitsgeschichte Das religionspädagogische Erkenntnisinteresse - Zum Verhältnis von kirchlichem und menschheitlichem Sinn religiöser Bildung Die Arbeitsweise der Religionspädagogik- Zum Verhältnis von normativer und empirischer Dimension der Theoriebildung Literaturhinweise HILFEN ZUR ORIENTIERUNG Namensregister Abkürzungsverzeichnis Verzeichnis der Autorinnen und Autoren 377