FORMAT B1 MÜNDLICHE PRÜFUNG
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- Karsten Swen Kerner
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1 FORMAT B1 MÜNDLICHE PRÜFUNG PARTE 1 El examinador, de manera alternativa, hará preguntas a los dos alumnos (4-5 min en total) PRODUCCIÓN ORAL 25% PARTE 2 PARTE 3 Cada candidato tiene 15 segundos para preparar un tema determinado y 1 minuto para exponerlo. También contestará brevemente a 1 pregunta relacionada con el tema previamente expuesto por su pareja. (4-5 min en total) Los dos candidatos tienen que hablar entre ellos sobre una situación planteada y comentar las distintas posibilidades que se ofrecen. (4-5min en total) PARTE 4 Habrá una conversación entre los candidatos, guiado por el examinador, con preguntas relacionadas con la parte anterior (4-5min en total) Im Folgenden finden Sie Beispiele für die Teile der mündlichen Prüfung
2 Teil 1: Beide Kandidaten beantworten abwechselnd Fragen des Gesprächleiters. Beispiele für die Fragen des ersten Prüfungsteils Guten Tag/Guten Abend. Mein Name ist... Ich bin der Gesprächsleiter, und das ist..., der Prüfer. Ich stelle Ihnen jetzt abwechselnd Fragen. Wir beginnen mit Fragen zu Ihrer Person. Wie Sie wissen, wird unser Gespräch aufgenommen. Stellen Sie sich kurz vor. (Name, Alter, Herkunft, Wohnort, Studium oder Arbeit) Warum lernen Sie Deutsch Wie lange lernen Sie schon Deutsch? Wo wohnen Sie und wie wohnen Sie? Was machen Sie in Ihrer Freizeit? Erzählen Sie uns etwas über Ihre Familie. Machen Sie Sport?
3 Teil 2: Gespräch über ein Thema: Beispiel (Kandidat A) Kandidat A hat eine halbe Minute Zeit, um ein Thema vorzubereiten und dann eine Minute Zeit, um darüber zu sprechen. Im Anschluss stellt Kandidant B dem Kandidaten A eine Frage zu seinem Thema. Sie und Ihr/e Gesprächspartner/in haben jetzt 15 Sekunden Zeit, um je ein Thema vorzubereiten und dann eine Minute Zeit, um darüber zu sprechen. Danach stellen Sie Ihrem/Ihrer Partner/in eine Frage zu seinem/ihrem Thema, die er/sie beantwortet. Kandidat A. Sie bekommen jetzt eine Karte mit dem Thema, über das Sie sprechen sollen. Sie können auf die Fragen auf der Karte antworten. Sie können aber auch etwas anderes zu dem Thema sagen.
4 Ihr Gesprächspartner stellt Ihnen jetzt eine Frage zu Ihrem Thema: Machen Sie auch Sport? Gespräch über ein Thema: Beispiel (Kandidat B) Kandidat B hat 15 Sekunden Zeit, um ein Thema vorzubereiten und dann eine Minute Zeit, um darüber zu sprechen. Im Anschluss stellt Kandidant A dem Kandidaten B eine Frage zu seinem Thema. Kandidat B. Sie bekommen jetzt auch eine Karte mit dem Thema, über das Sie sprechen sollen. Sie können auf die Fragen auf der Karte antworten. Sie können aber auch etwas anderes zu dem Thema sagen.
5 Ihr Gesprächspartner stellt Ihnen jetzt eine Frage zu Ihrem Thema: Lesen Sie Bücher? Teil 3: Beide Kandidaten lösen zusammen eine Aufgabe. Sie diskutieren über ein Thema und die dazu angegebenen Möglichkeiten und kommen zu einer Einigung. Sie müssen jetzt zusammen eine Aufgabe lösen. Sprechen Sie jetzt mit Ihrem/er Partner/in über das folgende Thema und diskutieren Sie mit ihm/ihr über die darunter angegebenen Möglichkeiten und einigen Sie sich. Sie wollen am Abend essen gehen. Wo wollen Sie essen gehen? Kommen Sie zu einer Einigung.
6 Teil 4: Fragen und Antworten: Beide Kandidaten reden über das Thema von Teil 3. Der Gesprächsleiter leitet das Gespräch. Reden Sie jetzt über das Thema von Prüfungsteil 3. Sie fragen und Ihr/Ihre Partnerin antwortet und umgekehrt. Der Gesprächsleiter leitet das Gespräch. Wie oft gehen Sie essen? Essen Sie lieber zu Hause?
7 Können Sie kochen? Haben Sie Geld, um essen zu gehen? Mit wem gehen Sie essen? Vielen Dank. Die Prüfung ist zu Ende. Sie können jetzt gehen.
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