wissen Mache es nun umgekehrt. Schreibe immer einen Buchstaben weniger, bis das Wort ganz verschwunden ist. Sprich wieder (leise) dazu.

Transkript

1 wissen Sym Füge Buchstabe an Buchstabe bis du das ganze Wort vor dir siehst. Sprich dazu! Beachte: Das i wird kurz gesprochen. Daher kommt danach ein Doppel s! Mache es nun umgekehrt. Schreibe immer einen Buchstaben weniger, bis das Wort ganz verschwunden ist. Sprich wieder (leise) dazu. l a s s e n Schreibe das ganze Wort hier noch einmal auf: Male nun überall einen Punkt unter den kurzen Selbstlaut (i ) und kreise das Doppel - s ein. Arbeitsblatt 1

2 Jetzt fahre das vorgeschriebene Wort mit mehreren Farben nach und sprich wieder (leise) dazu. Vervollständige nun bitte die folgenden Sätze. 1. Ich möchte das jetzt gerne! 2. Wir noch nicht, wann wir kommen können. 3. Die Kinder schon sehr viel über Tiere. 4. Er kann das noch nicht. 5. deine Freunde schon, dass du nicht mitkommst? 6. Was willst du denn von mir? Wunderbar!!! Arbeitsblatt 2

3 Wie oft kannst du wissen hier finden? Sym Schau so: oder oder l w i s s e n l o e f a i b h t i v r t h l s s t e n w t o w w i s s e n i o l wissen i t t l e e h s n ö Mal s h e x e n n s s s s o n s r w h e r b e e w i s s e n e e n e t r v k s n u n w t o s w i s s e n Arbeitsblatt 3

4 Lösung: Suche lassen im Raster w i s s e n i s w w w i s s e n i i e s s n s wissen 7 Mal s e e w i s s e n n w i s s e n Arbeitsblatt 4

5 Die Formen von wissen in der Gegenwart (= Jetztzeit) Hier musst du besonders gut aufpassen! Nicht immer ist vor dem s ein kurzer Selbstlaut mit nachfolgendem ss. Nach dem ei (es wird lang gesprochen) kommt ein ß! Gegenwart Einzahl Mehrzahl ich wir du ihr er, sie, es sie Kannst du mit jeder Form einen schönen Satz bilden? Arbeitsblatt 5

6 Die Formen von wissen in der Mitvergangenheit (= Erzählzeit) Sym Hier ändert sich der Wortstamm. Aus dem i wird ein u. Das u wird kurz gesprochen. Deshalb folgt immer ein ss. Male überall einen Punkt unter den kurzen Selbstlaut(u) und kreise das Doppel - s ein. Mitvergangenheit Einzahl Mehrzahl ich wir du ihr er, sie, es sie Kannst du mit jeder Form einen schönen Satz bilden? Arbeitsblatt 6

7 Die Stammformen von wissen sind Sym Nennform Mitvergangenheit Mittelwort der Vergangenheit Wir brauchen die Nennform und das Mittelwort der Vergangenheit um verschiedene Zeiten zu bilden, zum Beispiel: die Zukunft und die Vergangenheit. Wir sagen: ich werde du wirst er, sie, es wird wir werden ihr werdet sie werden und ich habe du hast er, sie, es hat wir haben ihr habt sie haben Arbeitsblatt 7

8 Kannst du die verschiedenen Formen des Wortes wissen hier finden? Schau so: oder oder w i s s e n k k o e f h l w i s s t r t weiß h l s u e e n z t o weißt g a l f e i e s o l d t l w s s ß n n r g e w u s s t n w n wissen wisst r o n s r s h s e b wusste g e ö s b s e n i t e e t t v k s k ß n gewusst w t o e a s b e t e Arbeitsblatt 8

9 Lösung: Raster 2 wissen w i s s e n w i s s t weiß e weißt w i ß wissen g e w u s s t w wisst s e wusste s t i ß gewusst e t Arbeitsblatt 9

10 Hier kommen alle Formen von wissen vor. Kannst du sie richtig einsetzen? Überlege, ob der Selbstlaut vor dem s kurz oder lang gesprochen wird. Dann weißt du, ob du ss oder ß einsetzen musst. Ich schon sehr viel über den Menschen. Gestern habe ich die Antwort auf eine sehr schwierige Frage. Ich möchte aber gerne noch mehr. Deshalb frage ich auch oft meine Eltern, denn sie sehr viel. Wenn mein Vater etwas nicht, schlägt er in einem Buch nach und findet meist eine Antwort. du, dass kein Mensch auf der Erde genau einem anderen gleicht? Letzte Woche hatten wir in der Schule einen Test über den menschlichen Körper. Ich überall eine Antwort. Aber mein Freund die Antwort auf die vorletzte Frage leider nicht. Arbeitsblatt 10