berufsbegleitend A. Sprachbetrachtung 35 Minuten 25 Punkte

Transkript

1 Zeit Name Lösungen Vorgaben VSH 55 Minuten 40 Punkte Schulanteil 35 Minuten 20 Punkte Total 90 Minuten 60 Punkte Hilfsmittel Bemerkung eigenes Handwörterbuch Bitte alle Antworten direkt auf die Prüfungsblätter setzen 1. Korrektur Datum Visum 2. Korrektur Datum Visum Folgende Themengebiete sind zu bearbeiten: A. Sprachbetrachtung 35 Minuten 2 - Textverständnis 15 Minuten 6 Punkte - Grammatik 5 Minuten - Orthografie 5 Minuten - Interpunktion 5 Minuten - Wortschatz/Stilistik 5 Minuten 4 Punkte B. Textproduktion 20 Minuten 1 C. Schulspezifischer Teil 35 Minuten 20 Punkte A. Sprachbetrachtung Aufgabe A1 Textverständnis 6 Punkte Lesen Sie den nachfolgenden Text sorgfältig und beantworten Sie die anschliessenden Fragen. Klar ins Mitarbeitergespräch 1. Wenn Mitarbeitergespräche vor der Tür stehen, braucht es eine sorgfältige Vorberei- 2. tung, Realitätssinn und ein bisschen Mut. Denn so ein Gespräch kann für Arbeitneh- 1

2 3. mende eine optimale Gelegenheit sein, sich dem Unternehmen als kooperativer und 4. selbstbewusster Partner zu präsentieren. 5. Grundsätzlich weiss man besser über die eigene Leistung Bescheid als der Chef. 6 Deshalb ist es eine gute Vorbereitung, wenn der Mitarbeiter das ganze Jahr noch- 7. mals im Kopf Revue passieren lässt und überlegt: Was habe ich gut gemacht, wo 8. habe ich besonderen Einsatz gezeigt? Man kann dann nötigenfalls das eine oder 9. andere prägnante Erlebnis aus der Praxis ins Spiel bringen. 10. Ganz unverzichtbar ist es, für sich selbst eine klare Zielsetzung für das Gespräch zu 11. formulieren. Dabei sind ganz verschiedene Ziele denkbar: Erkenntnisse über die eige- 12. ne Position im Betrieb, Sicherung des Arbeitsplatzes, Karriere machen oder mehr 13. Lohn, um nur ein paar zu nennen. So unterschiedlich die Ziele sind, so verschieden 14. sind auch die Strategien für deren Erreichung. Je nachdem muss man ein wenig de- 15. fensiver oder offensiver auftreten. Ausserdem dürfen Ziele nicht unrealistisch sein. 16. Auf eine Lohnerhöhung zu spekulieren, wenn der Betrieb rote Zahlen schreibt, ist 17. unsinnig. 18. Jedenfalls ist ein Mitarbeitergespräch immer auch die Chance, seine Arbeit mitzu- 19. gestalten, interessanter zu machen, den eigenen Vorstellungen anzunähern. Um diese 20. Chance zu packen, braucht es ein wenig Mut und Kreativität. Der Wunsch nach Unter- 21. stützung für eine Weiterbildung setzt positive Signale. Denn Weiterbildung stärkt die 22. eigene Position im Betrieb und kann den Start für höhere Aufgaben und Funktionen 23. bedeuten. 24. Generell gilt jedoch: Wer sich durchsetzen will, muss freundlich, sachlich und bestimmt 25. bleiben. Emotionalität oder Ausfälligkeiten manövrieren einen nur in eine Sackgasse. (Nach E. Kopf, stellefant, 21. Dezember 2007) Fragen zum Text: A1a. Inwiefern weiss ein Arbeitnehmer grundsätzlich über die eigene Leistung besser Bescheid als sein Chef? Antworten Sie in maximal drei korrekten Sätzen. Jeder grammatikalische oder stilistische Fehler ergibt einen Punkt Abzug. Leistungsbereitschaft und -fähigkeit sind von aussen nur schwer korrekt einschätzbar. Nur die Mitarbeitenden wissen, wie sehr sie sich wirklich eingesetzt haben und welche Gedanken und Gefühle sie dabei gehabt haben. 2

3 A1b. Auf Zeile 16 finden Sie den Ausdruck rote Zahlen schreiben. Erklären Sie in eigenen Worten, was diese Redewendung bedeutet. Antworten Sie in 1 bis 2 korrekten Sätzen. Jeder grammatikalische oder stilistische Fehler ergibt einen Punkt Abzug. Der Ausdruck bedeutet, dass die Firma finanzielle Verluste macht. A1c. Auf Zeile 7 finden Sie den Ausdruck Revue passieren lassen. Erklären Sie in eigenen Worten, was diese Redewendung bedeutet. Antworten Sie in 1 bis 2 korrekten Sätzen. Jeder grammatikalische oder stilistische Fehler ergibt einen Punkt Abzug. Man denkt über das Geschehene nochmals nach, lässt es vor dem geistigen Auge erneut ablaufen. Aufgabe A2 Grammatik Auf Zeile finden Sie die Sätze Generell gilt jedoch: Wer sich durchsetzen will, muss freundlich, sachlich und bestimmt bleiben. Emotionalität oder Ausfälligkeiten manövrieren einen nur in eine Sackgasse. A2a. Setzen Sie diese Sätze in die indirekte Rede. Der Autor schreibt, generell gelte jedoch: Wer sich durchsetzen wolle, müsse freundlich, sachlich und bestimmt bleiben. Emotionalität oder Ausfälligkeiten manövrierten einen nur in eine Sackgasse. 3

4 Auf Zeile 8 / 9 finden Sie den Satz Man kann dann nötigenfalls das eine oder andere prägnante Erlebnis aus der Praxis ins Spiel bringen. A2b. Setzen Sie die passive Form. Nötigenfalls kann dann das eine oder andere prägnante Erlebnis aus der Praxis ins Spiel gebracht werden. Auf Zeile 14 / 15 finden Sie den Satz Je nachdem muss man ein wenig defensiver oder offensiver auftreten. A2c. Setzen Sie diesen Satz ins Perfekt. Je nachdem hat man ein wenig defensiver oder offensiver auftreten müssen. 1 Punkt Aufgabe A3 Orthografie A3a. Unterstreichen und verbessern Sie im folgenden Text die Orthografiefehler ( Rechtschreibfehler ). Einige Firmen verfügen über einen Leitfaden. Dort sind unternehmensinterne Ziele für Entlöhnung und Beförderung definiert. Man ist gut beraten, solche Unterlagen zur Hand zu nehmen. Wenn man seine Forderungen in Relation zu den Spielregeln der Firma und in Bezug zur eigenen Job-Realität stellt, hat man gute Chancen. Es ist schade, wenn solche Ziele nirgendwo schriftlich formuliert sind. 4

5 Aufgabe A4 Interpunktion A4a. Setzen Sie im folgenden Text die Satzzeichen ein. Verändern Sie dabei nicht die Schlusspunkte am Satzende. Wenn beim Mitarbeitergespräch kein Einvernehmen entsteht,so kann die Auflösung des Arbeitsverhältnisses die beste Massnahme sein. Ohne Motivation weiterzuwursteln,den Chef gar zu sabotieren,sind keine Perspektiven. Diese Energie steckt man lieber in einen neuen,erfüllenderen Job,und zwar lieber heute als morgen. Aufgabe A5 Wortschatz und Stilistik 4 Punkte Aufgabe A5a. Ergänzen Sie zum vorgegebenen Substantiv das entsprechende Verb und das entsprechende Adjektiv aus der gleichen Wortfamilie. Bsp. Relativität relativieren relativ 1. Kooperation kooperieren kooperativ 2. Funktion funktionieren, fungieren funktional, funktionell Aufgabe A5b. Ersetzen Sie durch ein Synonym. Bsp. lieb nett 1. generell grundsätzlich, allgemein ( -gültig ) 1 Punkt 5

6 Aufgabe A5c. Ersetzen Sie durch ein Antonym. Wortbildungen mit der Vorsilbe un sowie Verneinungen mit nicht sind nicht erlaubt. gross klein 1. sachlich gefühlsmässig, emotional, subjektiv 1 Punkt 6

7 B. Textproduktion Aufgabe B1 1 Im Text auf Seite 1 und 2 werden Mitarbeitergespräche thematisiert. Unterstreichen Sie für sich selbst die wichtigsten Aussagen und Zusammenhänge. Fassen Sie diese dann in einem Text zusammen. Der Umfang darf Wörter betragen. Bilden Sie vollständige Sätze. Zählen Sie die Wörter und tragen Sie die Anzahl ein. Anzahl Wörter: : Zusammenfassung Punkte ergeben die Erwähnung von: Quelle, Textsorte, Verfasser 3 Punkte Vorbereitung, Realitätssinn, Mut je 1 Punkt, maximal aber klare Zielsetzung 1 Beispiel für klare Zielsetzung Gespräch als Chance 1 Beispiel für Art der Chance freundlich, sachlich, bestimmt bleiben und /oder keine Emotionalität bzw. Ausfälligkeiten Abzüge ergeben: Fehler in Orthographie, Grammatik und Interpunktion je ½ Punkt, aber maximal Stilfehler je 1 Punkt, aber maximal 3 Punkte das Über- oder Unterschreiten der Wörtervorgabe um 5 oder mehr Wörter 1 7