Aiyana, 1. Klasse: Briefe stempeln
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- Frida Becker
- vor 5 Jahren
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Transkript
1 Der Post-Besuch Im NMG Unterricht haben wir das Thema Post. Ich habe in der Schule einen Brief geschrieben für meine Eltern. Das Couvert haben wir selber gefaltet und gestempelt. Am Freitag waren wir in der Post. Zuerst konnten wir die Briefe einwerfen. Dann haben wir die Postfächer angeschaut. Wir haben die Briefe angeschaut. Die Briefe waren in einen Kasten. Wenn die Leute Feuer in den Kasten tun dann brennen nur die Briefe und nicht die ganze Post. Beim Schalter kann ein Paket maximal 30 Kilogramm wiegen. Dann sind wir zur Stempelmaschine gegangen. Dort konnten wir selber unsere Couverts abstempeln. Die Briefe muss man abstempeln damit man die Briefmarke nur einmal gebrauchen kann. Am Schluss haben wir eine Postkarte und ein Postbogen mit einer Zeichnung bekommen. Mir hat es in der Post sehr gut gefallen. Von Noemi Céline, 1. Klasse: Auf der Post
2 Aiyana, 1. Klasse: Briefe stempeln
3 Im NMG-Unterricht haben wir das Thema Post. Darum habe ich in der Schule einen Brief geschrieben. Das Couvert habe ich selber gestempelt und gefaltet. Den Brief konnten wir selbst einwerfen. Bei einem Kasten sind die Briefe wieder rausgekommen. Der Kasten ist aus feuerfestem Material. Wenn zum Beispiel die Briefe brennen, brennt nicht die ganze Post ab. Dann haben wir die Schalter angeschaut. Ein Paket darf maximal 30 Kilogramm wiegen. Adam konnte als Beispiel auf die Waage sitzen. Es gab eine Stempelmaschine. In 3 Sekunden sind etwa 16 Briefe gestempelt worden. Wir mussten unsere Briefe selber stempeln. Das haben wir von Hand gemacht. Es war gar nicht so einfach. Mir hat der Ausflug sehr gefallen. Von Eliano Robin, 1. Klasse: Angestellte bei der Post
4 Wir gingen in die Post weil wir das Thema Post im NMG-Unterricht haben. Deswegen haben wir unseren Eltern, Gotti, Götti, Geschwister oder auch Uroma einen Brief geschrieben. Wir haben unsere Couverts selber gemacht. Wir haben zuerst die Postfächer angeschaut und dann sahen wir unsere Briefe wieder. Sie waren in einem Kasten gut geschützt weil es immer wieder Leute gibt die Frauenfürze in den Briefkasten werfen. Sonst würde das ganze Postgebäude brennen. Danach konnten wir die Schalter anschauen. Ein Paket darf höchstens 30 Kilogramm wiegen. Als Beispiel haben wir ein Kind auf die Waage gesetzt. Wir konnten auch selber stempeln und wir sahen auch eine Stempelmaschine. Herr Fritz Roth hat sie uns auch vorgeführt. Am Schluss bekamen wir eine Postkarte und einen Postbogen. Wir hatten sehr viel Spass und ich hoffe dass sie auch so viel Spass bei diesem Bericht hatten. Ajlina, 1. Klasse: Brief einwerfen Lara, 1. Klasse: Brief einwerfen
5 Laura, 1. Klasse: Brief einwerfen
6
7 , Niklas, 1. Klasse: Briefe im feuerfesten Schrank
8 Rian, 1. Klasse: Postbote in der Nacht
9 Die spannende Post Wir haben das Thema Post im NMG-Unterricht. Darum haben wir auch die Briefe geschrieben. Wir haben auch die Couverts selber gemacht und gefaltet. Wir konnten auch selber abstempeln. Die Briefe haben wir auch selber eingeworfen. Wir konnten die vielen Postfächer anschauen. Die Briefe kamen nach dem man sie eingeworfen hatte in einen Wagen der in einem feuerfesten Schrank stand. Wir durften auch reinsehen. Herr Roth nahm unsere Briefe dann raus. Als nächstes ging es zum Schalter. Dort haben wir herausgefunden dass man maximal 30 Kilogramm verschicken kann. Als Beispiel haben wir ein Kind auf die Waage gestellt. Vom Schalter aus legen die Angestellten die Pakete in Gitterwägen. Als nächstes sahen wir einen Mann mit einem Kiki. Wir sahen auch eine Stempelmaschine. Herr Roth hatte ein paar Briefe die er durch die Stempelmaschine gelassen hatte. Adam stand ausversehen auf den Knopf wo man die Stempelmaschine einschaltete. Als nächstes bekamen wir noch etwas. Aber bevor wir es bekamen musste Herr Roth noch eine Kundin bedienen. Wir bekamen eine Postkarte und ein Postbogen. Der Ausflug zur Post hat mir sehr gefallen. Von Leandro Adam, 1. Klasse: Briefe in den Briefkasten einwerfen
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