Antrag zur Anmeldung an der Gutenbergschule

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1 Antrag zur Anmeldung an der Gutenbergschule 1. Persönliche Daten der Schülerin / des Schülers Von Erziehungsberechtigten immer auszufüllen. Name, Vorname: Geburtsdatum: Geburtsort: Geschlecht: weiblich Jahr des Zuzugs nach Deutschland: Geburtsland: männlich Religion: 1. Staatsangehörigkeit: 2. In der Familie Mutter-/ Verkehrssprache: Welche Sprachen: Wächst Ihr Kind zweisprachig auf? Anschrift (Straße, PLZ, Wohnort): Wohnsitz Anschrift- Jugendhilfemaßnahme (Straße, PLZ, Wohnort): Wohnsitz 2. Gesetzliche Vertreterin / Vertreter Name, Vorname des Vaters: Geburtsland des Vaters: Telefon: Mobilnummer: Telefax: Mail: Name, Vorname der Mutter: Geburtsland der Mutter: Telefon: Mobilnummer: Telefax: Mail: Name, Vorname eines evtl. Vormundes: Ggf. abweichende Anschrift der Erziehungsberechtigten:

2 Wer besitzt das Sorgerecht: Dies ist: Vater Mutter beide Elternteile Sonstige: 3. Bisherige schulische Laufbahn Einschulung in der Grundschule: Schulname: Einschulungsjahr: Vorzeitig eingeschult: Zurückgestellt: zuletzt besuchte Schule: entlassen aus zuletzt besuchter Schule: Besuchte die Schülerin/der Schüler den Schulkinderkarten: 4. AO-SF Verfahren AO-SF durchgeführt: AO-SF genehmigt am: Klasse: Schulbesuchsjahr: Hauptförderschwerpunkt: Weiterer Förderschwerpunkte: Aufnahme in der Siebengebirgsschule evtl. Bildungsgang: HS FÖS Lernen Aufnahme in: Klasse: Lehrer: Aufnahme am: 6. Medikamentengabe / Erkrankungen Regelmäßige Medikamenten: Bei Medikamenteneinnahme in der Schule bitte Formblatt Medikamenteneinnahme in der Schule ausfüllen. Erkrankungen:

3 7. Einverständniserklärungen Ich stimme dem Besuch des Schwimmbades zu: Mein Kind ist Schwimmer: Abzeichen: Ich bin damit einverstanden, dass mein Kind in Ausnahmefällen in Privat-Pkw s von Lehrpersonen (z.b. bei Klassenfahrten/ Tagesausflügen/ Exkursionen/ Berufsorientierungsmaßnahmen, etc.) mitgenommen werden darf. Bilder, auf denen mein Kind zu erkennen ist, dürfen auf unserer Homepage genutzt werden. 8. Bemerkungen Ort und Datum Unterschrift der Erziehungsberechtigten Unterschrift des Erziehungsberechtigten

4 JOHANNES-GUTENBERG-SCHULE, FÖRDERSCHULE DER STADT BONN, FÖRDERSCHWERPUNKT EMOTIONALE UNS SOZIALE ENTWICKLUNG Vereinbarung zur gemeinsamen Verantwortungsübernahme bei schwerwiegenden Krisen Besonders in schwerwiegenden Krisen während des Unterrichtstages haben Schulleitung, Lehrkräfte und Eltern aufgrund ihrer Fürsorgepflicht dafür zu sorgen, dass das Recht aller Beteiligten auf seelische und körperliche Unversehrtheit gewahrt wird. Daher wird folgende Vorgehensweise als Krisenintervention vereinbart: 1. Unter besonderer pädagogischer Betreuung wird die betroffene Schülerin / der be-troffene Schüler die Klasse verlassen, mit dem Ziel zur Ruhe zu kommen und das eigene Verhalten zu durchdenken, zu besprechen und schriftlich eine Stellungnahme abzugeben. 2. Eine Entschuldigung, eine Wiedergutmachung und ein neuer positiver Verhaltens-ansatz wird gemeinsam mit einer Lehrkraft erarbeitet, damit die Schülerin / der Schüler wieder regulär am Unterricht teilnehmen kann. 3. Sollte dies der Schülerin / dem Schüler trotz aller angebotenen Hilfen nicht möglich sein, folgt insbesondere bei selbst- oder fremdgefährdenden Verhalten ein Ausschluss aus dem laufenden Unterricht. In diesem Fall werden die Eltern von der Schulleitung umgehend informiert und tragen die Sorge für einen geeigneten Rücktransport ihres Kindes. Anmerkung: Die Eltern tragen die Sorge für ihre telefonische Erreichbarkeit während des Schul-tages oder die einer Person ihres Vertrauens. Änderungen der Erreichbarkeit werden der Schule unverzüglich mitgeteilt. Ordnungsmaßnahmen gem. 53 SchG NRW (Schulgesetz Nordrhein-Westfalen in der jeweils gültigen Fassung) bleiben von dieser Vereinbarung unberührt und verlieren nicht ihre Gültigkeit. Schwerwiegende Krisen sind permanente Unterrichtsstörungen, verbale und körper-liche Gewalt gegen Personen, Sachbeschädigungen oder andere massive Verstöße gegen die Allgemeine Schulordnung. Bonn, den (Schüler/in) (Erziehungs- bzw. Sorgeberechtigte/r) (Sonderschulrektor - auch in Stellvertretung für das gesamte Lehrerkollegium)

5 Johannes-Gutenberg-Schule Bonn Erziehungspartnerschaft zwischen Schüler/innen, Eltern und der Johannes-Gutenberg-Schule zur gemeinsamen Verantwortungsübernahme für die Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung 1. Wir Schüler/innen - möchten an unserer Schule in Ruhe lernen und arbeiten können. - haben das Recht uns hier sicher und wohl zu fühlen. - wollen unseren Fähigkeiten entsprechend gefördert werden. Deshalb werde ich, mich bemühen die Regeln der mir bekannten Schulordnung einzuhalten. 2. Wir Erziehungsberechtigten möchten, dass - unser Kind regelmäßig und gerne zur Schule geht. - unser Kind wohlwollend angenommen und in seiner Entwicklung gefördert wird. - unser Kind eine optimale Leistungsbereitschaft entwickeln kann. - wir über die persönliche Entwicklung und die Förderziele sowie die schulischen Leistungen unseres Kindes regelmäßig informiert und beraten werden. Deshalb bemühe/n ich mich / wir uns darum,, dass - unser Kind regelmäßig ausgeschlafen, mit einem gesunden Frühstück, den entsprechend erledigten Hausaufgaben und allen notwendigen Lernmaterialien versorgt zur Schule kommt. - ein regelmäßiger Austausch mit den Lehrern unseres Kindes stattfindet, in dessen Rahmen wir auch beratend über zusätzliche Hilfsangebote außerhalb der Schule informiert werden. 3. Wir Lehrkräfte und Mitarbeiter/innen der Johannes-Gutenberg-Schule möchten, - dass sich alle Schüler/innen und Mitarbeiter bei uns wohl und sicher fühlen. - dass jede/r Schüler/in entsprechend individueller Möglichkeiten mitarbeitet. - alle Schüler/innen in ihrer gesamten Entwicklung ermutigen und stärken. - wir alle miteinander respektvoll und verantwortlich umgehen. Wir Lehrkräfte und Mitarbeiter/innen der Johannes-Gutenberg-Schule - fördern jeden Schüler nach einem individuellen Plan und berücksichtigen dabei die Zusammenarbeit mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten. - fördern die Freude am Lernen jedes Schülers durch ansprechenden Unterricht gemäß den vorgegebenen Richtlinien. - informieren und beraten Schüler und Eltern individuell und regelmäßig. - kooperieren mit außerschulischen Institutionen zum Wohl jedes Schülers. Bonn, den Diese Erziehungspartnerschaft wurde vereinbart zwischen (Schüler/in) (Erziehungsberechtigte/r / Bezugserzieher/in) (Klassenlehrer/in) (Sonderschulrektor)

6 Johannes-Gutenberg-Schule, Venner Str. 52, Bonn Johannes-Gutenberg-Schule Venner Str Bonn Datum: Verhalten bei Sicherheitsstörungen in der Schule Liebe Eltern, liebe/r Erziehungsberechtigte/r, vielleicht haben Sie in den letzten Monaten davon gehört, dass es in Deutschland an vereinzelten Schulen zu gewalttätigen Übergriffen durch Amoktäter gekommen ist. Auch wenn solche Ereignisse seltene Ausnahmen sind - grundsätzlich ist keine Schule vor solchen Vorfällen geschützt. Aus diesem Grund haben wir uns in unserer Schule im Rahmen der Weiterentwicklung des Sicherheitskonzeptes mit der Frage beschäftigt, wie wir in dieser Situation reagieren können. Sie als Eltern tragen in einer derartigen Notsituation mit Ihrem Verhalten eine große Verantwortung, damit die Lage beherrschbar bleibt. Darum bitten wie Sie um folgendes: > Rufen Sie Ihr Kind im Notfall nicht per Handy an! > Betreten Sie bitte nicht das Schulgelände! > Der Elternsammelplatz befindet sich auf dem Parkplatz vor der Turnhalle! > Ihre Ansprechpartner in einer Notfallsituation sind: Herr Bartsch/Herr Prinz Bitte bedenken Sie, dass es im Falle einer Sicherheitsstörung auf die Disziplin von allen Beteiligten ankommt. Für Ihr Verständnis möchte ich mich bedanken. Mit freundlichen Grüßen Achim Bäumer - Sonderschulrektor

7 - 2 - Bitte geben Sie diese Seite unterschrieben Ihrem Sohn / Ihrer Tochter wieder mit in die Schule Hiermit bestätige ich, dass ich den Elternbrief Verhalten bei Sicherheitsstörungen in der Schule" zur Kenntnis genommen habe. Name der Eltern :. Name des Schülers :. Klasse :. Bonn, den. ( Unterschrift der Eltern )

8 Von Erziehungsberechtigten nur auszufüllen, wenn bisher kein AOSF gemacht wurde. Name der/des Erziehungsberechtigten Straße, Hausnummer Postleitzahl, Wohnort Telefon: Mobil: Datum: Schulleitung der Johannes-Gutenberg-Schule Förderschule der Stadt Bonn mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung Venner Straße Bonn Beschulung / Aufnahme in der Johannes-Gutenberg-Schule, Antrag auf Eröffnung des Verfahrens zur Ermittlung/Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs gem. AO-SF 11 und 12 BASS Nr.2.1/Nr.2.2 Schulische Förderung des Schülers / der Schülerin, Name, Vorname geb. am : Geburtsdatum Hiermit beantrage/n ich/wir für meine/unsere Tochter / meinen/unseren Sohn die Aufnahme in die Johannes-Gutenberg-Schule, und erkläre/n mich/uns mit dieser Aufnahme gleichzeitig bereit, dass der sonderpädagogische Förderbedarf im Rahmen eines Pädagogischen Gutachtens gem. 12 AO-SF überprüft wird. Bonn, den Erziehungsberechtigte Erziehungsberechtiger

9 Von Erziehungsberechtigten auszufüllen, wenn Medikamente in der Schule eingenommen werden müssen. Medikamenteneinnahme in der Schule Datum: Name des/der Erziehungsberechtigten Sehr geehrte Frau / Herr, Name Klassenlehrer/in Mein Kind, geboren am muss während des Unterrichts folgendes Medikament einnehmen: Name des Medikaments: Dosierung: Uhrzeit der Einnahme: Ich gebe meinem Kind das Medikament mit: täglich wöchentlich Aufbewahrung: Mein Kind bewahrt das Medikament selber auf. Bitte bewahren Sie das Medikament auf. Mit freundlichen Grüßen Bonn, den Unterschrift des/der Erziehungsberechtigten