Katrin Janca, Sabine Ludwig-Szendi, Florentine Paudel. Malnehmen

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1 Katrin Janca, Sabine Ludwig-Szendi, Florentine Paudel 1 Malnehmen

2 Katrin Janca, Sabine Ludwig-Szendi, Florentine Paudel Schritt für Schritt - Mathematik bewegt 2 1. Auflage 2016 ISBN Schulbuchnummer: Laut Bescheid des Bundesministeriums für Bildung und Frauen vom 13. November 2015, GZ BMUKK-5.000/0038-B/8/2013 gemäß 14 Abs. 2 und 5 des Schulunterrichtsgesetzes, BGBI. Nr. 472/86, und gemäß den derzeit geltenden Lehrplänen als für den Unterrichtsgebrauch an Allgemeinen Sonderschulen für die Schulstufe im Unterrichtsgegenstand Mathematik geeignet erklärt. Gestaltung, Satz und Fotos: Sabine Ludwig-Szendi Illustrationen: Lukas Philippovich 2016, Lernen mit Pfiff Hietzinger Kai Wien office@lernen-mit-pfiff.at Alle Rechte vorbehalten. Das Werk, einschließlich all seiner Teile, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Art der Vervielfältigung oder Übertragung ist untersagt. Kopierverbot!! Wir weisen darauf hin, dass das Kopieren zum Schulgebrauch aus diesem Buch verboten ist - 42 Abs. 3 der Urheberrechtsgesetznovelle 1996: Die Befugnis zur Vervielfältigung zum eigenen Schulgebrauch gilt nicht für Werke, die ihrer Beschaffenheit und Bezeichnung nach zum Schul- oder Unterrichtsgebrauch bestimmt sind. Druck: Morawa, 1140 Wien

3 Heft 2 SCHRITT für 2 SCHRITT Mathematik bewegt Malnehmen

4 Heft 2 Inhalt: Malnehmen Seite 7 So arbeite ich mit diesem Buch Seite 8 Eins zu Eins Zuordnung Seite 9 Ordnen Seite 11 Zählen Seite 12 Zahlenband Seite 17 Reihenfolge/ Zahlenstrahl Seite 18 Erkenne auf einen Blick Seite 21 Mengen vergleichen Seite 24 Zahlen zerlegen Seite 26 Ich kann es! Seite 30 Einführung = Seite 32 Ich kann es! Seite 36 Einführung + Seite 37 Plusrechnen im ZR 5 Seite 39 Ergänzen auf 5 Seite 41 Denkaufgaben Seite 44 Gib mir 5 Seite 45

5 Heft 2 Inhalt: Malnehmen Seite 7 So arbeite ich mit diesem Buch Seite 8 Eins zu Eins Zuordnung Seite 9 Ordnen Seite 11 Zählen Seite 12 Zahlenband Seite 17 Reihenfolge/ Zahlenstrahl Seite 18 Erkenne auf einen Blick Seite 21 Mengen vergleichen Seite 24 Zahlen zerlegen Seite 26 Ich kann es! Seite 30 Einführung = Seite 32 Ich kann es! Seite 36 Einführung + Seite 37 Plusrechnen im ZR 5 Seite 39 Ergänzen auf 5 Seite 41 Denkaufgaben Seite 44 Gib mir 5 Seite 45

6 Heft 2 So arbeite ich mit diesem Buch: Ich soll etwas tun. Ich bewege mich. Ich arbeite mit meinem Partnerkind. Wir sprechen darüber. Ich schreibe in mein Heft. Ich schreibe in mein Lerntagebuch. Das hat mir gefallen. Das war schwierig. Das muss ich mir merken. Ich kann es! Aufgaben für Schlaufüchse.

7 Malnehmen 3 Kinder gehen zusammen! Hüpft 2 Mal! Wie oft seid ihr zusammen gehüpft? Wie hast du gerechnet? Verlag Lernen mit Pfiff, Wien. Janca, Ludwig-Szendi, Paudel: Schritt für Schritt - Mathematik bewegt 2 7

8 Plus und Malnehmen Wie viele Eier sind es zusammen? Elli rechnet: = 18 Niklas sagt: 3 mal = 18 = 18 Lege und rechne! 8 Verlag Lernen mit Pfiff, Wien. Janca, Ludwig-Szendi, Paudel: Schritt für Schritt - Mathematik bewegt 2

9 Plus und Malnehmen Schreibe die Rechnungen unter die Bilder! Vergleiche deine Lösungen mit einem anderen Kind! Suche ähnliche Beispiele und fotografiere sie! Vergleicht die Beispiele miteinander! Verlag Lernen mit Pfiff, Wien. Janca, Ludwig-Szendi, Paudel: Schritt für Schritt - Mathematik bewegt 2 9

10 Plus und Malnehmen Schreibe die Malaufgaben! 5+5+5= = = = = Schreibe die Plusaufgaben! 8 2= = 7 4= 3 5= 6 1= Was fällt dir leichter? Mal oder Plus? Denke dir eine Malaufgabe aus! Schreibe die passende Plusaufgabe dazu! 10 Verlag Lernen mit Pfiff, Wien. Janca, Ludwig-Szendi, Paudel: Schritt für Schritt - Mathematik bewegt 2

Funktionen. Grundlagen

Funktionen. Grundlagen -4-3 -2 y-achse -1 f(x)= 1/x² 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3, 0 1 2 12 10 8 6 4 2 0 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 C 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 x-achse Größe in cm Uhrzeit 180 160 140 Funktionen 120 100

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