Gehen Sie folgendermaßen vor:
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- Calvin Beck
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Transkript
1 Regeln Ziel des Logicals ist es, herauszufinden, welche fünf Zuweisungen jeweils zusammengehören. Die Lösung erhalten Sie über logische Schlussfolgerungen. Kombinieren Sie die vorgegebenen Hinweise nach und nach miteinander, tragen Sie neue Erkenntnisse in das Diagramm ein (z. B. mit einem Kreuz für trifft zu und einem Schwarzfeld für trifft nicht zu ) und finden Sie so heraus, was zusammengehört. Logicals basieren wie der Name schon sagt nur auf logischen Regeln. Sie sind widerspruchsfrei und lassen nur eine mögliche Lösung zu. Tipps Lesen Sie zuerst alle Hinweise aufmerksam durch. Entscheiden Sie, welche Hinweise positive, also direkt verwertbare Aussagen darstellen ( Peters Koffer ist blau, Paula kauft eine Rose ). Tragen Sie diese Sachverhalte in das Lösungsgitter ein. Jetzt können Sie alle Felder schwärzen, die für nicht zutreffende Aussagen stehen. Tragen Sie nun durch Ausschlussverfahren die negativen und/oder indirekten Aussagen in das Diagramm ein ( Hans gehört nicht der rote Koffer, Miras Nachname ist nicht Schmidt, sie ist jünger als Erna ). Wenn Sie alle Hinweise eingetragen haben, ergibt sich die Gesamtlösung. 3
2 Beispiel Fünf Frauen besuchen heute das Autohaus Schöller und wollen sich einen Gebrauchtwagen kaufen. Das ist kein Zufall, denn heute gibt es zu jedem verkauften Auto ein Geschenk dazu. Welche Dame kauft welches Auto? 1 Anna kauft einen weißen Wagen, der VW Lupo ist blau. 2 Babsi, die einen roten Wagen kauft, bekommt einen Tankgutschein, während Fiona mit ihrem Fiat Stilo ein Handy bekommt. 3 Beim Audi A3 ist ein Zeitungs-Abo inklusive, und die Person mit dem gelben Wagen bekommt einen MP3-Player. 4 Babsi kauft keinen Ford Fiesta, und Diana bekommt keinen MP3-Player geschenkt. Gehen Sie folgendermaßen vor: 1 Hinweis 1 liefert die direkten Informationen, dass Anna das weiße Auto kauft und der VW Lupo blau ist. Setzen Sie also dort Kreuzchen, wo sich Anna und Weiß und wo sich VW Lupo und Blau treffen. Im Umkehrschluss können Sie für Anna und für den VW Lupo alle anderen Farben schwärzen. Außerdem verrät der Hinweis gleichzeitig, dass Anna nicht den VW Lupo kauft. 2 In Hinweis 2 erfahren Sie, dass Babsi, das rote Auto und der Tankgutschein zusammengehören. Setzen Sie dort Kreuzchen. Ebenso verfahren Sie mit Fiona, dem Fiat Stilo und dem Handy. 3 Gehen Sie ebenso mit den Aussagen in Hinweis 3 vor. 4 In Hinweis 4 werden nun Kombinationen ausgeschlossen: Babsi kauft nicht den Ford Fiesta und Diana bekommt nicht den MP3-Player. In Verbindung mit Hinweis 3 wissen Sie also nun auch schon, dass Diana nicht den gelben Wagen gekauft hat. 4
3 5 Wenn Sie auf diese Weise alle Hinweise und die sich indirekt ergebenden Zusammenhänge verarbeiten und in das Gitter eintragen, ergibt sich die einzig mögliche Lösung: Auto Farbe Geschenk Farbe Geschenk Vorname Audi A3 VW Lupo Ford Fiesta Fiat Stilo Opel Corsa Gelb Weiß Rot Blau Grün Tankgutschein MP3-Player Wagenheber Zeitungs-Abo Handy Anna Babsi Diana Fiona Gisela Tankgutschein MP3-Player Wagenheber Zeitungs-Abo Handy Gelb Weiß Rot Blau Grün Vorname Auto Farbe Geschenk Anna Audi A3 Weiß Zeitungs-Abo Babsi Opel Corsa Rot Tankgutschein Diana VW Lupo Blau Wagenheber Fiona Fiat Stilo Grün Handy Gisela Ford Fiesta Gelb MP3-Player 5
4 Schulfest An Leos Schule findet heute ein Fest statt, und alle Eltern und zukünftigen Schüler sind zum Ausprobieren, Essen und Trinken eingeladen. Hinweise 1 Die Kinder der Vorschule backen mithilfe einiger Eltern Waffeln für die Gäste. 2 Herr Versmann ist Lehrer der 2. Klasse, in der mehr Kinder sind als in der Klasse von Herrn Mohn. In Herr Mohns Klasse gibt es mehr Kinder als in der 3. Klasse. Die 3. Klasse veranstaltet heute Brettspiele. 3 Die 4. Klasse wird von genau 19 Kindern besucht. 4 In der Klasse mit den 18 Kindern wird heute vorgelesen. Diese Klasse wird nicht von Frau Neudeck unterrichtet. Die Kinder von Frau Hermes basteln heute. 6
5 01 Schüleranzahl Lehrperson Tätigkeit Lehrperson Tätigkeit Klasse Frau Hermes Frau Neudeck Frau Taler Herr Mohn Herr Versmann basteln Brettspiele Experimente Waffeln backen vorlesen Vorschule 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse 4. Klasse basteln Brettspiele Experimente Waffeln backen vorlesen Frau Hermes Frau Neudeck Frau Taler Herr Mohn Herr Versmann Klasse Schüleranzahl Lehrperson Tätigkeit 7
6 Einkauf in bunten Tüten Helen war einkaufen. Jetzt geht sie mit fünf bunten Tüten beladen zu ihrem Auto, um nach Hause zu fahren. Hinweise 1 Bei B&B und im Modeschloss gab sie zusammen genau 120 CHF aus. Im Modeschloss gab es die pinkfarbene Tüte. 2 Bei Anselm kaufte sie Schuhe, bei Sinsen sind die Tüten lila, und bei Wirtz&Co. gab sie genau 40 CHF aus. 3 Das Parfüm befindet sich in der weißen Tüte. Es hat genau 10 CHF mehr gekostet als der Rock, den sie nicht bei Wirtz&Co. kaufte. 4 In der blauen Tüte befindet sich der Gegenstand für 80 CHF, in der beigen Tüte steckt die Hose. 8
7 02 Einkauf Farbe Preis Farbe Preis Geschäft Hose Parfüm Pulli Rock Schuhe Beige Blau Lila Pink Weiß 40 CHF 50 CHF 60 CHF 70 CHF 80 CHF Anselm B&B Modeschloss Sinsen Wirtz&Co. 40 CHF 50 CHF 60 CHF 70 CHF 80 CHF Beige Blau Lila Pink Weiß Geschäft Einkauf Farbe Preis 9
8 Falsch geparkt Marie-Luise schüttelt den Kopf. Sobald einer falsch parkt, stellen sich andere dahinter. Hier stehen gleich fünf Autos hintereinander im Parkverbot. Als Politesse wird sie jetzt erst einmal Knöllchen verteilen. Hinweise 1 Der Audi steht direkt hinter dem weißen Wagen und direkt vor dem Fahrzeug aus GL. 2 Ganz vorne steht der Wagen aus AR, an 4. Stelle das rote Auto, und an 2. Stelle der Volvo. Der Volvo ist nicht aus NE. 3 Der Opel kommt aus BE, er steht weiter hinten in der Reihe als der Mercedes und das schwarze Auto. Der Mercedes ist grau. 4 Genau zwischen den Fahrzeugen aus SO und NE steht der weiße Wagen. 10
9 03 Farbe Automarke Herkunft Automarke Herkunft Reihenfolge Beige Grau Rot Schwarz Weiß Audi Mazda Mercedes Opel Volvo AR BE GL NE SO AR BE GL NE SO Audi Mazda Mercedes Opel Volvo Reihenfolge Farbe Automarke Herkunft 11
10 01 Schulfest Klasse Schüleranzahl Lehrperson Tätigkeit Vorschule 21 Herr Mohn Waffeln backen 1. Klasse 18 Frau Taler vorlesen 2. Klasse 22 Herr Versmann Experimente 3. Klasse 20 Frau Neudeck Brettspiele 4. Klasse 19 Frau Hermes basteln 02 Einkauf in bunten Tüten Geschäft Einkauf Farbe Preis Anselm Schuhe Blau 80 CHF B&B Parfüm Weiß 70 CHF Modeschloss Pulli Pink 50 CHF Sinsen Rock Lila 60 CHF Wirtz&Co. Hose Beige 40 CHF 03 Falsch geparkt Reihenfolge Farbe Automarke Herkunft 1. Grau Mercedes AR 2. Schwarz Volvo SO 3. Weiß Opel BE 4. Rot Audi NE 5. Beige Mazda GL 04 Nils räumt auf Name ausgeliehen seit geliehen Axel DVD 3 Monaten Spiel Carola Bohrmaschine 4 Monaten Inliner Fynn Buch 2 Monaten Hanteln Helge Taschenlampe 5 Monaten T-Shirt Julia Mixer 1 Monat Besen 114 Auflösungen
Gehen Sie folgendermaßen vor:
Regeln Ziel des Logicals ist es, herauszufinden, welche vier Zuweisungen jeweils zusammengehören. Die Lösung erhalten Sie über logische Schlussfolgerungen. Kombinieren Sie die vorgegebenen Hinweise nach
Gehen Sie folgendermaßen vor:
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Fahrzeugangebot. 30 Jahre Auto Seubert. Größte Fahrzeugauswahl in Bayern.
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Gebrauchtwagenliste Frühling 2014
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Auszug AWA 2013 CODEBUCH. Allensbacher Marktanalyse Werbeträgeranalyse. Download www. awa-online.de
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