Die Rolle der IGKG Schweiz als Organisation der Arbeitswelt

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1 Einführungs-Veranstaltung Individueller Kompetenznachweis (IKN) Büroarbeiten Bern, 6. April 2016 Die Rolle der IGKG Schweiz als Organisation der Arbeitswelt Roland Hohl, Geschäftsleiter IGKG Schweiz und Präsident der Schweizerischen Kommission für Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) Büroassistent/in EBA

2 Organisationen der Arbeitswelt (1) Die Schweizerische Konferenz der kaufmännischen Ausbildungs- und Prüfungsbranchen (SKKAB) ist Trägerin des Berufs «Kauffrau/Kaufmann EFZ». Die Interessengemeinschaft Kaufmännische Grundbildung Schweiz (IGKG Schweiz) ist Trägerin der Ausbildungs- und Prüfungsbranche «Dienstleistung und Administration» (D&A) für Kaufleute mit EFZ und des Berufs «Büroassistent/in EBA». Als zuständige Organisation der Arbeitswelt definiert die IGKG Schweiz die Bildungsinhalte und Qualifikationsverfahren und stellt beim Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) Antrag auf Erlass und Genehmigung der Bildungserlasse. 2

3 Organisationen der Arbeitswelt (2) Die Bildungsverordnung, der Bildungsplan und die Umsetzungsinstrumente werden mindestens alle fünf Jahre bezüglich den wirtschaftlichen, technologischen, ökologischen und didaktischen Entwicklungen überprüft und, falls notwendig, angepasst. Der Ort der verbundpartnerschaftlichen Zusammenarbeit ist die Schweizerische Kommission für Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) Büroassistent/in EBA. Darin sind neben Bund und Kantonen auch die Schweizerische Konferenz der Kaufmännischen Berufsfachschulen (SKKBS) vertreten. 3

4 IGKG Schweiz Träger der IGKG Schweiz sind der Schweizerische Gewerbeverband, der Schweizerische Arbeitgeberverband und der Kaufmännische Verband Schweiz. 21 Kurskommissionen der IGKG Schweiz sind die Ansprechpartner vor Ort für Betriebe und Lernende und führen die überbetrieblichen Kurse durch. Die Betriebsgruppen «Advokatur» und «AHV-Ausgleichskassen» sind Kooperationspartner der IGKG Schweiz. Mit zusätzlichen Leistungszielen und überbetrieblichen Kursen sind sie Teil der Ausbildungs- und Prüfungsbranche «D&A». Die IGKG Schweiz wirkt in der Trägerschaft des Rahmenlehrplans «Dipl. Betriebswirtschafter/in HF» mit. 4

5 Schweizerische Kommissionen für Berufsentwicklung und Qualität (SKBQ) Büroassistent/in EBA und Kauffrau/Kaufmann EFZ 5-Jahres-Überprüfungen Informations- und ERFA-Anlässe, Kurse, Plattform KONVINK Lern- und Leistungsdokumentation und weitere Umsetzungsinstrumente Quelle: Orientierungshilfe für die Schweizerischen Kommissionen für Berufsentwicklung & Qualität (Kommissionen B&Q) Bern, März 2014; SBFI, SBBK, SGV; 5

6 Der Berufsentwicklungsprozess Qualifikationsprofil, Bildungsverordnung und Bildungsplan Evaluation der Ausbildung, Massnahmen für die Revision Tätigkeits- und Berufsentwicklungsprofil 5-Jahres- Überprüfung Pädagogische und methodische Begleitung durch das EHB Ausbildungspläne für die drei Lernorte, Unterlagen für das QV, Schulungen Quelle: Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB, Zentrum für Berufsentwicklung 6

7 Grundsätze zum Kompetenznachweis (1) Überlegungen zur Umsetzung (1) 1. Einsetzbar für Ausbildungen ausserhalb der formalen Berufsbildung Der IKN Büroarbeiten der IGKG Schweiz: wird nach der Erprobungsphase nicht ausschliesslich im Rahmen der PrA nach INSOS eingesetzt. setzt Standards für den Inhalt von Ausbildungsangeboten ausserhalb der formalen Berufsbildung. setzt eine strukturierte nicht-formale Ausbildung und die systematische Begleitung und Dokumentation des Lernprozesses voraus. 2. Orientierung der Ausbildung an einem EBA Quelle: Mark Gasche, Schweizerische Berufsbildungsämter-Konferenz, SBBK entspricht den politischen Forderungen an die Arbeitgeber nach Integration und Inklusion. ist nicht mit einem herkömmlichen Abschluss vergleichbar. Aufgrund des individuellen Kompetenzenprofils sind individuelle Entscheidungen erforderlich; z.b. zur Anstellung oder zum Einstieg in eine berufliche Grundbildung, etc.

8 Grundsätze zum Kompetenznachweis (2) Überlegungen zur Umsetzung (2) Grundlage bildet der Leitfaden der Verbundpartner für die IKN. 3. Entscheid über den Einsatz bei der OdA 4. Einheitliches Escheinungsbild (Titelblatt) 5. Berufsspezifische Ausgestaltung in der Verantwortung der OdA Quelle: Mark Gasche, Schweizerische Berufsbildungsämter-Konferenz, SBBK Die Übereinstimmung mit den jeweils aktuellen Vorgaben für den Beruf Büroassistent/in EBA ist gewährleistet. Der IKN ist eine zielgruppenspezifische Anwendung des Kompetenzendiagramms für den Beruf «Büroassistent/in EBA». Ziele sind insbesondere die gute Lesbarkeit des IKN für Betriebe und die Akzeptanz im Berufsfeld. Der IKN Büroarbeiten der IGKG Schweiz anerkennt und bestätigt die individuellen beruflichen Handlungskompetenzen im Bereich der Bildung in beruflicher Praxis. Schulische Grundkompetenzen müssen separat dokumentiert werden.