Inhaltsverzeichnis. Schulleitung

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1 Inhaltsverzeichnis Nr. 247 Freitag, Schulleitung... 1 Elternbeirat... 2 Termine... 3 Organisatorisches... 3 Kindergarten... 5 Grundschule... 6 Gymnasium... 8 Neue Kollegen Veranstaltungen Schüler Soziales Engagement Sport Bibliothek Anzeigen Schulleitung Liebe Eltern und Schüler, Lehrer und Mitarbeiter der DSTY, das Schuljahr hat doch gerade erst angefangen, denkt man manchmal, wenn man mit ungläubigem Blick auf den Kalender schaut und feststellt, dass doch schon wieder drei Monate dieses Schuljahres vergangen sind und Weihnachten vor der Tür steht, wofür auch der Weihnachtsbaum in der Aula und die beginnenden Weihnachtsfeiern der Kindergarten machte hier am heutigen Freitag den Anfang ein untrügliches Zeichen sind. Hier sah man auch, wie sehr sich die Zeiten gewandelt haben: war die Zahl der Teilnehmer bei der o.g. Weihnachtsfeier in der Aula vor zwei Jahren durchaus noch überschaubar, zeigte sich jetzt eine große Schar von Kindern, Eltern, z.t. auch Großeltern und anderen Verwandten, die die Bänke der Aula füllten und sich anschließend zu dem riesigen Buffet begaben, das aus den Beiträgen der Eltern bestückt worden war. Es geht also weiter aufwärts, kann daraus wirklich abgelesen werden. Die Reihe der Großereignisse, die an der DSTY durchgeführt werden oder bei denen sie präsent ist, reißt nicht ab: schon am übernächsten Wochenende 6./7.12. werden wir zum dritten Mal beim Weihnachtsmarkt in Center Kita als tragender Teil mit dabei sein. Der Chor unter Leitung von Herrn

2 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Maleyka probt bereits eifrig Weihnachtslieder für die Eröffnungsveranstaltung ein, wieder in einer Gemeinschaftsaktion mit der benachbarten japanischen Chigasaki Chugakko. Die ganz Großen haben in diesen Tagen damit begonnen, ihre Abiturvorklausuren zu schreiben, keine leichte Aufgabe, aber notwendiges Training für die echten Klausuren im Februar. Drücken wir ihnen für den jetzigen Probedurchgang und erst recht für den Prüfungsdurchgang ganz fest die Daumen! Und das tun wir natürlich für alle unsere kleineren und größeren Zöglinge, damit sie dereinst ihren eigenen Weg gehen können. Die Vorweihnachtszeit ist aber auch die Zeit, wo wir verstärkt an die Menschen denken müssen, denen es nicht so gut geht wie uns selber, und so möchte auch ich an dieser Stelle an die große Reissammlung erinnern, die traditionell in dieser Zeit stattfindet, und um eifrige Spenden bitten, die einem Obdachlosenheim in Yokohama zugutekommen. Daran anknüpfend hat sich unser Weihnachtskonzert in diesem Jahr zum Weihnachts- und Charitykonzert weiterentwickelt. Hierzu lade ich schon jetzt herzlich ein! Und so wünsche ich an der Schwelle zum 1. Advent allen DSTY-lern eine besinnliche Adventszeit, frohe Weihnachten sowie ein glückliches Neues Jahr und nicht zuletzt schon jetzt erholsame Ferientage! Detlef Fechner Elternbeirat Liebe Eltern, Lehrer, Schüler und alle Freunde der DSTY, Mit Blick auf den Weihnachtsbazar am 6. und 7. Dezember in Center Kita möchte ich allen danken, die sich schon in die Helferliste eingetragen haben. Für den reibungslosen Ablauf benötigen wir aber noch einige weitere helfende Hände. Bitte lassen Sie sich die Gelegenheit nicht entgehen für zwei Stunden (eine Schicht) Teil dieses vorweihnachtlichen Events zu sein. Die tolle Stimmung und Freude der Gäste wird Sie für den Einsatz entlohnen. Link zur Helferliste Die Vorbereitungen laufen auf Hochtouren und wie im vergangenen Jahr hoffen wir auf gutes Wetter. Hoffentlich werden wir wieder zwei kühle, sonnige Tage mit vielen Besuchern erleben. Im Namen des Elternbeirats möchte ich mich ganz herzlich bei Ihnen für die intensive und vertrauensvolle Zusammenarbeit bedanken. Da dies die letzte Ausgabe der DSTY- Nachrichten für dieses Jahr sein wird, wünschen wir Ihnen und Ihren Familienangehörigen schon jetzt eine besinnliche Vorweihnachtszeit, ein gesegnetes Weihnachtsfest und einen guten Rutsch ins Neue Jahr. DSTY のみなさま 関 係 各 位 さて 次 のチャレンジがすでに 目 の 前 に 迫 っていま す 12 月 6 日 7 日 に 参 加 するセンター 北 のドイ ツ クリスマス マーケットです これまでにボラ ンティア 登 録 をしてくださったみなさま ありがと うございます まだまだみなさまのご 協 力 が 必 要 で す ぜひ1 枠 2 時 間 のお 手 伝 いをご 検 討 ください 仲 間 と 和 気 あいあい 立 ち 働 き 訪 れる 人 たちの 気 分 を 盛 り 上 げて 充 実 のときをごいっしょに 過 ごしま しょう ボランティア 登 録 リスト 準 備 は 着 々と 進 行 しています 昨 年 同 様 晴 天 に 恵 ま れれば 多 くの 人 が 訪 れ 活 気 あるイベントとなる でしょう 保 護 者 会 を 代 表 して みなさまの 日 頃 のご 協 力 に 心 からお 礼 を 申 し 上 げます 今 年 最 後 の DSTY ニュースということですので ア ドベント そしてクリスマスの 日 々をご 家 族 のみな さまと 健 やかにお 過 ごしになり 新 しい 年 をお 迎 え になりますよう 祈 念 して 保 護 者 会 からのお 知 らせ を 締 めくくります 保 護 者 会 代 表 ウド オッテンス Schöne Ferien Udo Ottens

3 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Termine Sa, TOEFL-Test Mo, :30 Steuergruppe 19:00 Vorstandssitzung Fr, KG/GS: Nikolaus besucht die Schule Sa, 06.-So, Teilnahme der DSTY am Weihnachtsmarkt in Center-Kita Mo, 08.-Mi, Reissammlung & Obdachlosenhilfe Di, :30 GS: Elterntreff mit Hrn. Gauß (Elternvertreter der Kl. 1-6), Raum 219 Mi, :45 GS: Weihnachtsfeier Di, Kl. 1-12: regulärer Unterricht lt. Stundenplan 19:30 Weihnachts- und Charity- Konzert Mi, :10 KG, Kl. 1-12: Schulschluss vor den Weihnachtsferien Do, Mo, Weihnachtsferien Di, :55 Erster Schultag nach den Weihnachtsferien Dt. Seminar: Beginn 2. Trimester Mo, Tag des Offenen Klassenzimmers 16:30 Steuergruppe 19:00 Vorstandssitzung Di, :05 GS: Kl. 1-4 Präsentation der AGs Do, GS: Kl. 1-4 Ausgabe der AG-Wahlzettel für das zweite Halbjahr Kl. 5: Mochi-Fest (geplant) Di, GS: Kl. 1-4 Rückgabe der AG-Wahlzettel 14:05 GS: Elterntreff mit Hrn. Gauß (Elternvertreter der Kl. 1-6), Raum 219 Do, :00 Kl. 3-4: Zeugniskonferenzen Mo, GS: Aushang der AG-Listen für das zweite Halbjahr Mo, 26.-Fr, Kl. 1-4: AGs finden statt, Ausnahme: Dienstag, keine AG dafür Mal- Mo, wettbewerb 14:50 Kl. 5-12: Unterrichtsende 15:00 Kl. 5-12: Zeugniskonferenzen und Zulassungskonferenzen Kl. 12, Raum 219 Di, :15 Kl. 1-2: Grundschulmalwettbewerb - Lernwerkstatt 14:55 Kl. 3-4: Grundschulmalwettbewerb - Lernwerkstatt Fr, So, 01.-Fr, Mo, KG, Kl. 1-12: letzter Tag AG-Angebote im 1. Halbjahr Kl. 1-12: letzter Tag im 1. Halbjahr: Unterricht lt. Stundenplan, Zeugnisausgabe für Kl Kl. 7: Skifahrt Beginn 2. Halbjahr Organisatorisches Schulbusse am Mittwoch, Alle 4 Schulbusse fahren um Uhr ab. Die Busse fahren die gleichen 4 Routen wie am Morgen und halten an den für die Rückfahrt üblichen Haltestellen. Bitte auf die Farbtafeln der jeweiligen Linien hinter den Frontscheiben achten. In allen Bussen können Gastkinder nur nach Rücksprache mit dem Bussekretariat mitfahren: Denenchofu-Linie Denenchofu Bhf (Rondel) ORANGE h Komazawa-Linie Tamabidai mae Nakamachi 5-2 Nittaidai-mae Komazawa Park Tokyo Medical Center Kakinokizaka Tokamori Inari Jinja Arisugawa Park Koreanische Botschaft Ninohashi Meguro-Linie PINK h h h h h h h h h h GELB

4 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Noge Park Kinokuniya Supermarkt Shidome-zaka Toritsu Daigaku Bhf Daiei Kaufhaus Meguro Meguro Bhf Shinagawa Bhf Sony Nakahara Kaido/Kanpachi-Linie Tokyo Toshi Daigaku Tamagawa Josui Marimura Chofu Otsuka Hodokyo Yukigaya Otsuka Bhf Senzokuike/Benz Kitasenzoku Gosaro (gegenüber) h h h h h h h h LILA h h h h h h h Zu den vorweihnachtlichen Veranstaltungen sind alle Mitglieder der Schulgemeinschaft herzlich eingeladen: Die Grundschüler feiern am Mittwoch, von 9:45 Uhr bis 11:20 Uhr in der Aula. Das Weihnachtskonzert der Schule, das dieses Jahr mit dem Charity-Konzert kombiniert wird, steht am Dienstag, ab Uhr auf dem Programm. Weihnachtskartenverkauf Die diesjährigen Weihnachtskarten können an der Pforte oder in der Bibliothek erworben werden. Bitte beachten Sie, dass nur noch ein geringe Menge vorhanden ist. Ferienplan Schuljahr 2015/16 In der Vorstandssitzung am wurde der Ferienplan für das Schuljahr 2015/16 verabschiedet: Erster Schultag Mi, Tag des Sports Mo, Herbstferien * Mo, Fr, Weihnachtsferien* Do, Mo, Frühjahrsferien * Mo, Fr, Ostern * Fr, Mo, Golden Week * Fr, Di, Letzter Schultag Fr, * Angegeben ist jeweils der erste und letzte unterrichtsfreie Tag. Außerdem sind bereits folgende Termine festgelegt worden: Sommerschule 2014 Mo, 10.-Fr, DSTY Oktoberfest Sa, Erster Schultag im Mi, Schuljahr 2016/17 Das Motiv der Karten ist von Caroline Willms aus der 12. Klasse unter der Leitung von Frau Hohenauer entworfen worden. Preise: 1 Karte mit Umschlag 100 Yen Set (12 Karten mit Umschlag) 1000 Yen Herzlichen Dank an Caroline Willms und Frau Hohenauer für die Gestaltung des diesjährigen Motivs. Weihnachtsfeiern an der DSTY

5 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Kindergarten Wir wollen anderen helfen, denen es nicht so gut geht Das war in den letzten Wochen das Kernthema in der pädagogischen Arbeit im Kindergarten. Im Oktober waren alle Kinder wieder zu Besuch beim Kartoffelbauern auf dem Land. In diesem Jahr war die Ernte unserer Süßkartoffeln besonders segensreich. Anderen helfen, denen es nicht so gut geht wie uns darauf zielt auch die alte aber unvergessene Geschichte des heiligen Martins, die wir im November als Laternenfest gemeinsam mit der Grundschule und der Elternschaft beider Schulabteilungen zelebriert haben. Viele Kisten stapelten sich in unserem Vorraum, und die Kinder hatten Mühe, es zu schaffen, all diese wundervollen Erdfrüchte zu verarbeiten. Viele Laternen leuchteten in der Dunkelheit und die Geschichte von Martin, der einem armen Mann aushilft, indem er seinen warmen Mantel mit ihm teilt, wurde erzählt. Am Ende der Kartoffelprojektwoche verkauften die Kinder ihre leckeren Süßkartoffelgerichte an Schüler, Eltern und Lehrerschaft. Es gab Kartoffelpuffer- und Muffins, Kartoffelsuppe und vieles mehr. Das eingenommene Geld vom Verkauf wird wieder an das Ai No Izumi Waisenhaus gespendet. Die Kinder dort werden durch diese finanziellen Hilfen von außen in ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung unterstützt. Danach beschäftigten sich unsere Kinder mit Reis. Reis, wie er aussieht, wie er wächst und

6 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, verarbeitet wird, und vor allem, Reis als Grundnahrungsmittel für viele Menschen auf der Welt, vor allem hier in Asien. Die Kindergartenkinder und ihre Eltern haben eine große Menge Reis gesammelt, die im Dezember innerhalb unserer DSTY-weiten Reissammlung für Obdachlose in Yokohama an Bedürftige weitergereicht werden wird. Unsere Kinder waren froh, anderen helfen zu dürfen und waren sehr eifrig bei der Sache, denn Geben ist doch immer noch viel schöner als nur Nehmen. Annett Schwadke Grundschule St. Martin 2014 Da war er wieder, der eine Moment, auf den eigentlich alle gewartet haben: Der Bettler reckte St. Martin flehend die Arme entgegen und der heilige Mann teilte mit einem beherzten Schnitt seines Schwertes den warmen, roten Mantel in zwei gleiche Hälften.

7 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Die dritten Klassen spielten die Legende vom St. Martin so voller Gefühl und Ausdruck, dass einige Zuschauer schon fast vergaßen, dass sie sich gleich mit Kindergarten und Grundschule auf den Weg zum Martinszug mit den Laternen machen sollten. Dieses Mal hatten auch die Erwachsenen ganz kleine Handlaternen dabei, in deren Mitte eine Kerze ihr Licht verbreitete. Auf allen vier Seiten waren die Texte der St. Martinslieder zum Mitsingen gedruckt. Ebenfalls eine Neuerung: Mehrere portable CD-Geräte mit Lautsprechern wurden beim Zug mitgetragen, damit jede Gruppe die Martinslieder in Karaokeart singen konnte. Und von den leuchtenden Laternen gab es wieder viele verschiedene zu bewundern: Eulen, bunt beklebte Flaschen, Leuchttüten, kunstvoll gefaltete Exemplare, aber auch klassische Kastenlaternen und zylinderförmige Trageleuchten. Als sich der Zug vom zweiten Schirm aus langsam mit den bunten Lichtern in Bewegung setzte und durch den Park zog, da blieb so mancher japanischer Mitbürger stehen oder schaute neugierig aus seinem erleuchteten Wohnzimmerfenster und wunderte sich vielleicht, warum hier mitten in Yokohama ein Lichterzug stattfand. Am Ende versammelten sich alle wieder auf dem roten Platz für ein Abschiedslied, um danach noch beim Weckmann, Glühwein oder Kinderpunsch den Abend besinnlich ausklingen zu lassen. Ludwig Heisters

8 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Gymnasium Der deutsch-iranische Schriftsteller Said zu Gast in der DSTY Die Vorbereitungen begannen schon lange im Vorfeld: So erfuhren die Zwölftklässler durch Kens Referat im Fach Deutsch, dass Said 1947 in Teheran geboren wurde, mit 17 Jahren nach München kam, um hier Politikwissenschaften zu studieren und nun seit 50 Jahren als Schriftsteller in der bayerischen Landeshauptstadt lebt. Zahlreiche Auszeichnungen hat er für sein schriftstellerisches Schaffen erhalten, so 1986 den Literaturpreis der Stadt München, 2006 die Goethe-Medaille und ganz aktuell in diesem Jahr das Bundesverdienstkreuz. Von 2000 bis 2002 war Said außerdem Präsident des deutschen PEN-Zentrums. Aus der Lesung, die mit einigen Gedichtzeilen begann, wurde schnell ein Austausch, weil das Bedürfnis und die Neugierde der Schüler groß waren, einen echten Schriftsteller hautnah zu erleben, mit ihm über Heimat und Mehrsprachigkeit und den Prozess des Schreibens zu sprechen Themen, die unserem jungen Publikum, das häufig in mehreren Sprachen und in mehreren Ländern zu Hause sein soll, sehr vertraut sind das einhorn sitzt nachts in öffentlichen bibliotheken und blättert in dicken büchern auf der suche nach dem beweis seiner eigenen existenz Die Entscheidung nach München zu gehen war die Entscheidung des Vaters: Hier wohnte ein entfernter Verwandter, die Deutschen seien außerdem gute Krieger und könnten gut Brücken bauen, so Said im Rückblick. Den Anlass zu seiner schriftstellerischen Tätigkeit bezeichnet Said selbst als banal - Einsamkeit war für ihn der Antrieb, das Kommunizieren mit dem weißen Papier hat ihm geholfen. - Der Anfang in Deutschland mag trotzdem nicht leicht gewesen sein... In fächerübergreifender Zusammenarbeit gestaltete die Kunstgruppe der Oberstufe unter Leitung von Frau Hohenauer die Eintrittskarten, für die ein Zitat aus Saids Werk parlando mit le phung gewählt wurde: der mensch kann grausam sein, nicht nur zu fischen. Um auf die Abendveranstaltung aufmerksam zu machen, wurden zudem Plakate entworfen. Und dann war der große Tag, der , gekommen. das einhorn der prophet noah hat es von der arche verjagt, weil das einhorn die ausdünstungen anderer tiere nicht ertragen wollte seither irrt es in der geschichte umher und schreibt gelegentlich gedichte Said, der eine Schwäche für Sprachen hat, hat lange und konsequent Deutsch gelernt. Auch jetzt würde er jederzeit eine neue Sprache lernen, jede Sprache sei für ihn eine Offenbarung, eine neue Welt, eine Bereicherung für den Lernenden. Das eigentliche Lernen der deutschen Sprache begann für Said aber erst mit dem Schreiben, das oft ein langer Prozess ist etwas aufs Pa-

9 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, pier bringen, es lesen, gefolgt von der Erkenntnis, es ist noch nicht das, was man ausdrücken möchte. So geht die Suche nach der richtigen Formulierung also weiter. seinen ständigen wohnsitz hat es in der deutschen sprache eingerichtet. Zum Thema Mehrsprachigkeit und dem Leben mit zwei Sprachen erzählt Said von einem ganz entscheidenden Moment: Der Zeitpunkt, an dem er aufgehört hat, das auf Deutsch Geschriebene in Gedanken mit dem Persischen zu vergleichen, war ein Augenblick der Befreiung für ihn. Ein Zaubermoment, der ihm Leichtigkeit bringt für seine schriftstellerische Tätigkeit. die forelle Eng verbunden mit der Mehrsprachigkeit die Beziehung zum Heimatland Iran. Erneut können die Schüler hier Parallelen zwischen sich und dem Autor erkennen, echtes Interesse wird auch hier deutlich. sie duscht jeden morgen kalt, um frisches fleisch anzubieten, und hat keinen sinn für rainer maria rilke Und wie arbeitet ein Schriftsteller, wie muss man sich seinen Arbeitsalltag vorstellen? Said sagt, er arbeite immer, auch beim Spazierengehen, feste Arbeitszeiten kennt er nicht. Die Bewegung an der frischen Luft hilft übrigens bei Schreibblockaden, verrät er außerdem. Seine Werke, egal ob Kinderbücher (2013 erschien sein Werk Schneebären lügen nie ) oder Gedichte, fertigt er zunächst mit Bleistift an. Für ihn eine kreative Arbeit, die einer Zeichnung gleicht, erst so entsteht das Persönliche. Sein Werk vergleicht er abschließend mit einem Steinbruch jeder nimmt das heraus, was ihm gefällt. Heimat, verbunden mit Kindheit und Muttersprache ist immer noch der Iran, das Zuhause, das ist Deutschland. Nach der Sprache in seinen Träumen wird der Literat schließlich gefragt: Aus dem Tiefschlaf gerissen, würde Said sicher auf Persisch antworten, zu seiner Mehrsprachigkeit erzählt er die Anekdote, dass er geträumt habe, seine deutschen Freunde würden auf einmal Persisch sprechen können. die forelle stirbt für gewöhnlich an den zu hohen abwassergebühren Welche Rolle spielen Metrum und Kadenzen beim Verfassen von Gedichten? Said macht den Schülern die meisten von ihnen haben schon einige Gedichte interpretiert und sind versiert, wenn es um die Untersuchung der formalen Besonderheiten geht zunächst klar, dass Lyrik der sensibelste, sprödeste Bereich von Literatur ist. Beim Gedichteschreiben ziehe sich der Dichter buchstäblich aus. Immer wieder muss während des Schreibprozesses überprüft werden: Ist dieses Wort wirklich nötig? Letztendlich ist es die akustische Probe durch lautes Lesen, die über die Melodik entscheidet. die forelle fürchtet nur die wasseruhr und den salzwind Heute durften wir alle einen großen Steinbruch betreten und es gab viel zum Mitnehmen: Gedankenanstöße, Anregungen, Formulierungen, die im Gedächtnis bleiben. Dies galt auch für die Abendveranstaltung, die ebenfalls am stattfand. Im Mittelpunkt dieser Lesung stand Saids 1999 erschienenes Werk Ein Bestiarium. Ein Tier, das es nicht gibt. Den Zuhörern wurde eine (sprach)witzige, teilweise surrealistisch anmutende Tierwelt präsentiert: Said las vor vom gewöhnlichen Haustier, das sich nicht für Nachrichten interessiert, vom goldenen Kalb, dessen Glück nur geleast ist, vom Hund, der an gebrochenem Herzen stirbt. Und auch hier wurden die Themen deut-

10 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, lich, die Saids Leben und Literatur beherrschen: Liebe, Sprache und politisches Geschehen. Berufswahl wurden angeboten. Wie zuvor konnten sich die Schüler aussuchen, welche Richtungen sie interessierten. Die Karrieretage waren sehr informativ und haben den Schülern verschiedene Berufsrichtungen näher gebracht. Auch bekam man einen tieferen Einblick in die Berufswelt. Zusammenfassend kann man sagen, dass die Karrieretage hilfreich bei der Orientierung für die Zeit nach der Schule sind und sich wirklich gelohnt haben. Anna Widany und Emili Rauenbusch Klasse 10 Lieber Said, danke für den weiten Weg von München zu uns an die DSTY und für den Besuch im Steinbruch! Silke Sachs Fachleitung Deutsch Anmerkung: Die kursiv gedruckten Zeilen entstammen Saids Werk Ein Bestiarium. Dieses Tier, das es nicht gibt. Karrieretage an der DSTY Von Freitag, den , bis Samstag, den , fanden an der DSTY die Karrieretage für die Klassen 10, 11 und 12 statt. An diesen beiden Tagen stellten externe Referenten diverse Berufsrichtungen vor. Das Ziel der Veranstaltung war, den Schülern bei der Orientierung der Praktikums- und Studienwahl zu helfen. Am Freitag konnte man sich von insgesamt zehn verschiedenen Präsentationen fünf aussuchen, z. B. Jura, Marketing und BWL. Von den Vertretern der jeweiligen Firmen konnte man Näheres über den Beruf erfahren. Die Schwerpunkte dieser Präsentationen lagen meist auf dem Studiengang, dem Arbeitsalltag und dem weiteren Berufsweg. Auch interessierten sich die Schüler für die Voraussetzungen, die man für diesen Beruf mitbringen muss und die Fähigkeiten, die wichtig sind. Nach dem Vortrag hatte man die Gelegenheit, sich nach der Möglichkeit eines Betriebspraktikums zu erkundigen und Fragen zu stellen. Samstagmorgen fanden weitere Vorträge statt. Unter anderem gab es ein Bewerbungstraining, bei dem man Bewerbungsschreiben und gespräche üben konnte. Man konnte sich ein vorher geschriebenes Bewerbungsschreiben korrigieren und überarbeiten lassen. Auch Tests zur Geschichten durch Vorlesen zum Leben erwecken der Vorlesetag 2014 an der DSTY Ein Zeichen für das Vorlesen setzen dies hat sich der Vorlesetag zur Aufgabe gemacht, der an jedem dritten Freitag im November in ganz Deutschland stattfindet, seit einigen Jahren auch mit einer Außenstelle in Japan, der DSTY. In diesem Schuljahr konnten wir insgesamt 17 Vorleserinnen und Vorleser begrüßen, darunter vertraute Gesichter, die schon öfters in die Rolle des Vortragenden geschlüpft sind, aber auch neue Gäste. Im Kindergarten hier wurde in zwei Gruppen insgesamt 24 Vorschulkindern vorgelesen sowie in der Grundschule bzw. der Orientierungsstufe waren es die unterschiedlichsten Geschichten, die das kleine Publikum zum Träumen, Lachen und Staunen brachte. An dieser Stelle herzlichen Dank für das Leseengagement an Frau Braune und Frau Siegel (Kindergarten), Frau Dertinger (Klasse 1a), Herrn Nicolaysen (1b), Frau Hemming (2a), Frau Hornstein (2b), Frau Tanaka (3a), Herrn Strößner (3b), Frau

11 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Richter (4) und Herrn Bohacek, der in zwei Klassen (5a und 5b) vorgelesen hat. Auch im Gymnasium hatten sich die Vorlesepaten im Vorfeld viele Gedanken über die passende Lektüre gemacht. Ja, es war sehr gut, so die Antwort von David aus der 6. Klasse auf die Frage, wie ihm die Passagen aus Krabat gefallen hätten. Krabat ist die Hauptfigur in dem gleichnamigen Jugendbuch, aus dem die Verwaltungschefin der DSTY, Frau Knott, vorlas. Der Held der Geschichte muss sich als Lehrling gegen seinen Zaubermeister behaupten und kommt mit der Schwarzen Magie in Berührung... Eine philosophische Einführung erhielten die Achtklässler Herr Dr. Fechner las den Schülerinnen und Schülern von der 14jährigen Sofie vor, die durch einen Brief angeregt wird, über sich selbst und ihr Verhältnis zum Leben nachzudenken. Ein Buch, das die Leidenschaft fürs Lesen thematisiert, hatte Herr Baumgärtner, der Vorlesepate von der Deutschen Botschaft, für die Klasse 7 ausgewählt: Tintenherz von Cornelia Funke. Nachdenken durch Vorlesen also auch die beiden neunten Klassen wurden mit ernsteren Themen konfrontiert: Die Journalistin Frau Birga Teske, die erstmals an der DSTY las, wählte den Jugendroman Die Wolke, der durch die Katastrophe von Fukushima aktueller denn je ist, obwohl er bereits vor 24 Jahren von Gudrun Pausewang verfasst wurde.

12 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Ein Plädoyer fürs Leben schreiben so die Intention des Jugendbuchautors Christoph Wortberg, aus dessen Werk Der Ernst des Lebens macht auch keinen Spaß der Vorlesepate Herr Sascha Lucas vorlas. Er fesselte in fast zwei Unterrichtsstunden die Schüler der 9b mit der Geschichte des 16jährigen Lenni, dessen Bruder im Sterben liegt. Im Krankenhaus sollen nun die lebenserhaltenden Maschinen abgestellt werden dies der Ausgangspunkt für die Geschichte über eine Familie, in der nur scheinbar alles intakt ist. An dieser Stelle sei angemerkt, dass Herr Lucas aus beruflichen Gründen im nächsten Jahr nach Deutschland zurückkehrt. Aber wer weiß, vielleicht lässt sich ja die nächste Dienstreise auf den dritten Freitag im November terminieren? Fürs Vorlesen ist ja kein Weg zu weit! sich besonders darüber, mit den Schülern ins Gespräch gekommen zu sein. Sie haben so viele Fragen gestellt, sie waren so offen, so der allgemeine Tenor! Schön, wenn eine solche Veranstaltung von beiden Seiten, Zuhörern und Vorlesern, als Gewinn und Bereicherung empfunden wird. Vielen Dank an dieser Stelle allen, die bei den Vorbereitungen mitgeholfen haben: meinem Kreativteam aus der 12. Klasse, das die künstlerische Gestaltung von Plakaten und Urkunden übernommen hat, dem Foto- und Filmteam sowie Frau Sening für die Gestaltung der Abschlussrunde. Ihre Abrundung fand die Leseveranstaltung bei Kaffee, Muffins und Brezen Danke an dieser Stelle an Maik Schütze, der die besten Brezen in ganz Tokyo macht (so der Kommentar eines Vorlesenden). Alle Gäste kamen voller positiver Eindrücke aus den Klassen zurück und freuten Bis zum nächsten Vorlesetag im November 2015! Silke Sachs, Fachleitung Deutsch Neue Kollegen Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, mein Name ist Kirsten Bomholt, und ich leite seit Mitte November die DaZ- Abteilung. Ich komme aus dem Zürcher Unterland in der Schweiz, nur 10 km vom Rhein und der deutschen Grenze entfernt. Dort bin ich in ländlicher Umgebung aufgewachsen. Nach meiner Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule in Zürich unterrichtete ich sechs Jahre lang als Klassenlehrerin die Klassen 4 bis 6. Vor den Sommerferien habe ich meine 6. Klasse in die Oberstufe übergeben, im Herbst meine Wohnung geräumt und bin nun nach Tokyo übergesiedelt. Ich freue mich auf die neue berufliche Herausforderung in Tokyo und die vielen Möglichkeiten, die diese einzigartige Großstadt bietet. Ich bin sicher, dass ich in diesem neuen Kulturkreis nicht nur mein Wissen weitergeben kann, sondern viel Neues erleben und lernen werde. Zuversichtlich sehe ich einer fruchtbaren Zusammenarbeit mit Ihnen in der DSTY entgegen. Kirsten Bomholt

13 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Veranstaltungen Kunstausstellung in der Stadtbibliothek Yokohama Liebe Schulgemeinde, Liebe Schulgemeinde, Gerne möchten wir Sie zum Weihnachtskonzert am 16. Dezember um 19:30 Uhr einladen, das dieses Jahr als Charity Concert veranstaltet wird. Vorgetragen werden deutsche und internationale Weihnachtslieder in verschiedenen Arrangements. Musiziert wird in Schülergruppen oder im Klassenverband. Zusätzlich wird es den einen oder anderen Beitrag geben, der außerhalb des Musikunterrichts vorbereitet wurde. Das Charity Concert wurde zum Jahrestag des Tohoku Erdbebens 2012 ins Leben gerufen und war bisher im März terminiert. Aufgrund des geringen Besucherzuspruchs beim letzten Konzert erschien es sinnvoll, das Charity Concert zu verlegen und gemeinsam mit dem Weihnachtskonzert durchzuführen. Wie in den vergangenen beiden Jahren sollen zwei Hilfsprojekte unterstützt werden, eines in Japan und eines außerhalb Japans. Wir wollen ganz gezielt kleinere gemeinnützige Organisationen unterstützen, die direkte und unbürokratische Hilfe leisten. Welche das sein werden ist zum aktuellen Zeitpunkt noch nicht entschieden. Dies wird von einer Schülergruppe bestimmt, die sich mit der Auswahl sinnvoller Hilfsprojekte beschäftigt. Rechtzeitig vor dem Konzert wird die Bekanntgabe erfolgen. Wir freuen uns auf zahlreiche Besucher! Ihre DSTY Arbeit der ehemaligen 8. Klasse bei der vom 1. bis zum 27. Dezember wird in der Stadtbibliothek Yokohama (zu Fuß ca. 5 Minuten von Hinodechou-Bahnhof) eine Kunstausstellung von Schülerinnen und Schülern internationaler Schulen zum Thema "Lesen" angeboten. Eine Arbeit des Kunstkurses der ehemaligen 8. Klasse (Kira Fischer, Celina Bialke, Lia Hämmerling, Yoko May, Maiko Steiger, Tamaki Richter) unter der Leitung von Frau Hohenauer zählt zu den in einem Wettbewerb ausgewählten Werken und wird während der gesamten Ausstellungszeit in der Stadtbibliothek Yokohama zu sehen sein. Es handelt sich dabei um eine selbstentworfeneund erstellte Fotostory, deren Seiten als Einzelbilder ausgestellt werden. Als Special Event wird außerdem ein kostenloser Workshop zum Thema "Kunst genießen - Let's talk with Pictures" angeboten, zu dem alle Eltern und Kinder herzlich eingeladen sind. Der Workshop findet am Sonntag, 14. Dezember jeweils ab 11:00 Uhr, ab 13:30 Uhr und ab 15:00 Uhr für ca. 40 Minuten statt. Informationen zur Anmeldung und Details zur Ausstellung können Sie dem offiziellen Flyer entnehmen. Art Exhibition 2014 for Children of International Schools (English) Wir hoffen auf zahlreiche Besucher und wünschen allen eine unterhaltsame Ausstellung! ドイツ 学 園 関 係 者 の 皆 様 Ihre DSTY 2014 年 12 月 1 日 ( 月 )から27 日 ( 土 )まで 横 浜 市 中 央 図 書 館 にて 読 書 をテーマにした 外 国 人 学 校 の 子 どもたちの 絵 画 展 が 開 催 されます Hohenauer 教 諭 の 指 導 のもとでドイツ 学 園 の 元 11 年 生 (Kira Fischer, Celina Bialke, Lia Hämmerling, Yoko May, Maiko Steiger, Tamaki Richter)

14 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, の 作 品 が 選 ばれ 横 浜 市 中 央 図 書 館 にて 展 示 さ れます 自 分 で 考 え 作 成 したフォトストーリ ーです スペシャルイベントとして2014 年 12 月 14 日 ( 日 ) 11 時 ~ 13 時 30 分 ~ 15 時 ~ 約 40 分 の 絵 とお 話 しよう!~ 絵 の 鑑 賞 ワークショップ という 無 料 ワークショップが 行 われます 申 込 などの 詳 しい 情 報 は 以 下 のリンクでご 覧 に なれます 外 国 人 学 校 の 子 どもたちの 絵 画 展 2014 ( 日 本 語 ) 15:30 Uhr) Ort: Kanagawa Kenmin Hall Gallery (13 Minuten zu Fuß von Kannai-Bahnhof; 5 Minuten zu Fuß von Nihondori-Bahnhof) Viel Spaß bei der Ausstellung und vielen Dank für Ihren Besuch! Anke Hohenauer Fachschaftsleitung Kunst 保 護 者 の 皆 様 Arbeiten des Kunstkurses der Klasse 12 bei der 61. Ausstellung aller Oberschulen der Präfektur Kanagawa Liebe Eltern, vom 2. Dezember bis zum 7. Dezember findet in der Kanagawa Kenmin Hall Gallery die 61. Ausstellung aller Oberschulen der Präfektur Kanagawa statt, an der sich auch unsere Schülerinnen und Schüler beteiligen. Anna Klose, Kazuma Kunihara, Ruri Takizawa, Caroline Willms und Helena von Werthern aus der Klasse 12 haben unter der Leitung von Frau Hohenauer Arbeiten zum Semesterschwerpunkt Malerei entworfen, die bei dieser Gelegenheit präsentiert werden sollen. Es handelt sich um Punktbilder, da dem Punkt als kleinstes Element der Malerei eine besondere Bedeutung zukommt. Die Punkte, in Form von kleinen bunten Punktaufklebern, die man aus dem Büro kennt, ergeben gebündelt konkrete, auf die Maße 45 x 70 cm vergrößerte Objekte aus der Natur. Ausstellungszeitraum: Dienstag, Sonntag, :00 Uhr - 18:00 Uhr (am erst ab 13:00 Uhr, am nur bis 2014 年 12 月 2 日 から7 日 まで 神 奈 川 県 民 ホールギ ャラリーにて 第 61 回 神 奈 川 県 高 等 学 校 美 術 展 が 開 催 されます 今 回 はドイツ 学 園 の 生 徒 も 参 加 しました 12 年 生 のAnna Klose, Kazuma Kunihara, Ruri Takizawa, Caroline WillmsとHelena von WerthernはHohenauer 教 諭 のもとで 学 期 の 主 要 課 題 絵 画 という 授 業 内 容 の 中 で 絵 画 にとって 大 きな 意 味 を 持 つ 小 さな 要 素 である 一 つ 一 つの 点 を 重 ね45x70cmの 大 きさの 自 然 物 を 描 き 出 しま した 会 期 : 2014 年 12 月 2 日 ( 火 )~12 月 7 日 ( 日 ) 9 時 ~18 時 ( 但 し2 日 は13 時 より 7 日 は15 時 30 分 まで) 会 場 : 神 奈 川 県 民 ホールギャラリー( 関 内 駅 下 車 徒 歩 13 分 日 本 通 り 駅 下 車 徒 歩 5 分 ) お 楽 しみいただけましたら 大 変 嬉 しく 思 います 美 術 科 主 任 Hohenauer

15 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Schüler Vortrag: Das Abitur/Fachabitur und die Zulassung zu japanischen Universitäten, bzw. zu den Eintrittsprüfungen Hier gibt es eine kurze deutsche Zusammenfassung zu der japanischsprachigen Infoveranstaltung am 25. September, die sich mit der Zulassung zu japanischen Universitäten bzw. den Eintrittsprüfungen für die Schülerinnen und Schüler der DSTY beschäftigte. Vortragende war Frau Fukumoto, Spezialistin vom Büro für Eintrittsprüfungen der Kanagawa-Universität. Wir bedanken uns recht herzlich bei Frau Fukumoto für den überaus informativen Vortrag. Ebenso möchten wir unseren Dank an Herrn Dr. Buchenberger, Professor an der Kanagawa-Universität, richten, der uns diesen Vortrag ermöglicht hat. Allgemeine Anforderungen für den Zugang zu Eintrittsprüfungen an japanischen Universitäten 1. Der Abschluss eines Gymnasiums 2. Der Abschluss einer Fachoberschule 3. Jemand, der 12 Jahre lang im Ausland eine Schule besucht hat oder dieser Kategorie entsprechend behandelt wird a) 12 Jahre im Ausland an einer entsprechend anerkannten Schule mitsamt Oberstufe gelernt und abgeschlossen b) 12 Jahre in Japan an einer Auslandsschule (Oberstufe), die durch japanische Behörden anerkannt ist, gelernt und erfolgreich abgeschlossen z.b. Deutsche Schule Tokyo Yokohama oder Chinesische Schule Yokohama 4. Abschluss einer Oberschule im Ausland, die als dem japanischen System gleichwertig anerkannt ist 5. Vom Ministerium für Erziehung, Kultur, Bildung, Wissenschaft und Technologie anerkannte Personen a) Personen, die IB, Abitur, Bakkalaureate Abschluss haben

16 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, b) Personen, die eine speziell anerkannte Bildungsinstitution 12 Jahre besucht und abgeschlossen haben c) Personen, die eine Bildungsinstitution der Independent Administrative Institution Marine Technical Education Agency abgeschlossen haben 6. Personen, die an einem Test zur Anerkennung der schulischen Leistungen/ des Abschlusses teilgenommen und bestanden haben 7. Einzelne Personen, die jeweils von den Universitäten oder Fachbereichen in bestimmten Fällen bei der Überprüfung anerkannt wurden Je nach Universität unterscheiden sich die Anforderungen und der Bewerbungsprozess bzw. die Prüfungen. Kanagawa-Universität als Beispiel Welche Eintrittsprüfungen sind bei einem Abitur- Abschluss bzw. einem Abschluss der Deutschen Schule Tokyo Yokohama generell möglich? 1. AO-Prüfungen 2. Prüfungen, die auf Kandidaten mit Empfehlung ausgerichtet sind 3. Prüfungen für Stipendiaten 4. Allgemeine Eintrittsprüfungen 5. Prüfungen vom Zentrum für Eintrittsprüfungen Hier gelten gleiche Bedingungen wie für Japaner! Spezielle Möglichkeiten für SchülerInnen mit DSTY-Abschluss: 1. Heimkehrer-Prüfung (alle, die im Ausland an einer ausländischen Bildungsinstitution mehr als 2 Jahre gelernt haben) Kurzaufsatz auf Japanisch (BWL,VWL, Jura) Schriftl. Test Englisch & Kurzaufsatz Japanisch (Fremdsprachenbereich, Humanwissenschaften) Mathe/Naturwissenschaften- Test & Kurzaufsatz auf Japanisch (Natur & Bau/Ingenieurwissenschaften) Danach bei allen Vorstellungsgespräch und Überprüfung der Unterlagen (Empfehlungen etc.) 2. Eintrittsprüfungen für ausländische Studierende (Bewerber ohne japanische Staatsangehörigkeit, die 12 Jahre an einer ausländischen Institution gelernt haben (DSTY gehört dazu) Kurzaufsatz auf Japanisch (Jura, Humanwissenschaften) Englischtest (TOEFL etc.) (Fremdsprachenbereich) Extratest in Naturwissenschaften/Mathe (Natur/Bau) Motivationsschreiben/Bewerbungsunterlagen und Prüfung für Auslandsstudierende für ALLE. Im Anschluss: Vorstellungsgespräch Bericht von der Schülerakademie,,Flieh! Fleh! Flieh, Fleh, Flah! Vespa!",,Kumana kumana kumana kumana vespa!" Jeden Morgen um Punkt halb neun erschallten Gesangsstimmen von fast hundert Schülern, Kurs- und Akademieleitern vom Kammertheater der deutschen Schülerakademie (DSA) in Braunschweig. Jeder Tag begann folgendermaßen: Das Plenum wurde durch das gemeinsame und vor allem laute Singen eines unverständlichen Textes eröffnet, wovon man garantiert für den Rest des Tages einen Ohrwurm hat. Aber das ist wiederum ein einzigartiger Charakterzug der DSA - egal wann und wo man sich befindet, sollte jemand lauthals anfangen die Plenumlieder zu grölen, so kann man sich hundertprozentig sicher sein, dass wenigstens einer - ob befreundet oder nicht - im Umkreis von zehn bis zwanzig Metern einstimmt. Die DSA zeichnete sich nämlich genau dadurch aus: Einen festen Zusammenhalt und ein ausgeprägtes Gemeinschaftsdenken. Die Schüler und die Leitenden, die wir übrigens

17 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, duzen durften, kamen aus den verschiedensten Winkeln Deutschlands, zum Teil aus der ganzen Welt. Beim Frühstück konnte man zum Beispiel eine Kostprobe verschiedener Dialekte wie Schwäbisch, Bayrisch, Hessisch oder sogar Plattdeutsch hören, und das alles an einem Tisch. Die Teilnehmer unterschieden sich nicht nur nach ihrer Herkunft, sondern auch in den Interessen, Zukunftsplänen oder Hobbys. Deswegen gab es an der Braunschweiger Akademie sechs Kurse: Organische Chemie, Politik- und Wirtschaftsjournalismus, Physik, Schule der Demokratie, Volkskrankheiten und das Kabarett. Ich war Mitglied bei den Kabarettisten und wir beschäftigten uns nicht nur mit der Theorie und Geschichte der Kleinkunst, sondern stellten auch ein eigenes Programm mit dem Namen,,Russendiss & Co" auf die Beine. Jeder von uns arbeitete hart und motiviert mit, indem er Texte verfasste und die zugeteilte Rolle probte. Das Programm beinhaltete Lieder, Sketches, Conférencen und Gedichte. Wir lernten, was Kabarett wirklich ist, welche Stilmittel verwendet werden können und ob es Grenzen gibt. Der Höhepunkt unseres Kurses fand dann bei der Vorführung statt: Unsere Premiere erntete nicht nur viele Lacher, sondern machte uns selbst auch Riesenspaß. Spaß hatten wir aber nicht nur in unseren Kursen. Abgesehen von den Grill- und Lagerfeuerabenden, dem Völkerballturnier, Kaffeepausen, Brunches am Sonntag und dem Exkursionstag, hatten wir täglich mehrere KüAs (,,kursübergreifende Aktivitäten"). Diese wurden von den Kurs- und Akademieleitern angeboten, aber auch von Schülern. Die KüAs konnten alles Mögliche beinhalten, von Akrobatik bis Zeichnen; wie zum Beispiel Orchester, Chor, Improtheater, Sushi machen, Russisch, Persisch, Chinesisch, Japanisch, Tanzen, Slackline, Filme drehen, asoziales Zähneputzen, LaTex, Siebdruck, KravMaga, Badminton, Kuchen backen, Selbstverteidigung, Armbänder machen, Blinddichten, Frisuren und noch viel mehr. Die zweieinhalb Wochen vergingen für alle wie im Flug. Viele neue Freundschaften wurden geschlossen, Interessen geweckt und zahlreiche wichtige Erfahrungen gesammelt. So fiel der Abschied allen schwer. Literweise Tränen wurden vergossen und das Versprechen ausgetauscht sich bald wiederzusehen. Auch für mich war die Trennung von der Akademie tränenreich und schwer. Natürlich wäre ich gerne länger geblieben, aber die Tatsache, allein in 16 Tagen so viel erlebt zu haben, ist unbeschreiblich. Obwohl ich zunächst das Gefühl hatte, Berührungsprobleme mit dem Kabarett zu haben, muss ich nun gestehen, dass mir diese Kleinkunstform sehr viel bedeutet. Ich bin fasziniert! Die Erfahrungen, die ich gesammelt habe, sind einzigartig und beeindruckend. Nun, da ich wieder in Japan bin, muss ich gegen das Gefühl der Leere ankämpfen, das der Abschied von der Akademie bei mir hinterlassen hat. Außerdem darf ich natürlich nicht vergessen, die Lehrer an der DSTY zu siezen! Yokohama, September 2014 Ruri Takizawa

18 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Soziales Engagement Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern, vom 8. bis 17. Dezember sammelt die DSTY wieder Reis. Zum Auftakt der diesjährigen Sammlung findet ein Reisaktionstag statt, an dem es unter Beteiligung verschiedener Schülergruppen bis hin zum Kindergarten, verschiedene Beiträge rund um das Thema Reis geben wird. Mit dem Aktionstag soll uns die Bedeutung des Reises als Nahrungsmittel und als Spende für die Obdachlosen in Yokohama verdeutlicht werden. Nach zuletzt rückläufigen Sammelergebnissen ist es unser gemeinsames Ziel dieses Mal mindestens 300kg zu sammeln. Wir brauchen ihre Unterstützung. Tragen Sie zum Erfolg der diesjährigen Sammelaktion bei. Wie üblich ist unsere Sammelstelle im Foyer vor der Aula, es können auch angebrochene Reispackungen abgegeben werden. Wir freuen uns auf Ihre Reisspende. 保 護 者 の 皆 様 生 徒 の 皆 さん ドイツ 学 園 は12 月 8 日 から12 月 17 日 までまたお 米 の 寄 付 を 募 集 し て お り ま す 今 年 はお 米 寄 付 活 動 の 初 めにお 米 をテーマにし たクラスプロジェクトを 行 います 幼 稚 科 を 含 め 様 々な 学 年 がそれに 参 加 し 食 物 としてのお 米 の 重 要 性 と 横 浜 のホームレスの 皆 さんに 寄 付 Vom Besuch der Obdachlosenhilfe im Juni berichten Mareike Schlotz und Alice de la Trobe, Klasse 10: Über die Reissammelaktion weiß fast jeder Bescheid, aber wie wichtig diese Spende wirklich ist, kann man nur wissen wenn man einmal dort gewesen ist und die Lage mit eigenen Augen gesehen hat. Vom Reis, der an unserer Schule gesammelt wird, wird ein Teil an Second Harvest gespendet und der Rest von einer Klasse der DSTY in eine kleine Kirche in Isezakichojamachi gebracht. Sie ist von einem koreanischen Pfarrerehepaar vor 21 Jahren gegründet worden. Heute hat sie 3 hauptamtliche und 15 ehrenamtliche Mitarbeiter, die sich in diesem ärmlichen Stadtteil engagieren. Sie geben jeden Monat 100 kg Reis für Obdachlose aus. Der Bedarf sei höher, erzählten uns die Mitarbeiter, aber die Spenden seien zurückgegangen. Nach diesem beeindruckenden Erlebnis war uns klar, dass wir noch mehr für diese Leute tun müssen und wollen. Wir waren erschüttert als wir hörten, dass die Spenden um die Hälfte gesunken sind aber der Bedarf noch lange nicht gedeckt sei. An dieser Stelle möchte ich an jeden einzelnen Leser appellieren. Auch jede noch so kleine Spende kann helfen. Christian Zink Koordinator für soziale Projekte する 意 味 をを 理 解 するために 行 います 目 標 は 300kg 以 上 を 集 めることです その 目 標 を 果 たす ために 皆 様 のご 協 力 をお 願 い 致 します 集 収 所 はいつも 通 り 講 堂 の 前 です 既 に 封 の 開 いたお 米 パックも 受 付 けます 皆 様 のご 寄 付 をお 待 ちしております Christian Zink ソーシャルプロジェクトコーディネーター

19 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Sport Monthly Report November 2014 Wettkämpfe, Wettkämpfe und noch mehr Wettkämpfe! Nachdem am 4. Oktober die Reccoss League angepfiffen wurde, ist nun auch die Reccoss International Basketball League (RIBL) voll im Gange! Die U18 Fußballer starteten ebenfalls in die Kanto-League Saison, so dass all unsere Teams nun voll im Wettkampfrhythmus sind. Wie immer gibt es hier einen kurzen Rückblick über unsere Events im vergangenen Monat: (mehr Details zum Nachlesen gibt es auf dem Reccoss Blog) 1. Die Reccoss International Basketball League Die neue Basketball Liga ist da! Unsere Basketballmannschaft, die Black Eagles, besteht derzeit aus sechs Jungs und einem Mädchen im Alter von 14 bis 16 Jahren. In den vergangenen Saisons war die Truppe ähnlich heterogen, so dass es nicht immer einfach war, einen passenden Gegner für sie zu finden. Damit soll nun ein für alle Mal Schluss sein, denn am 8. November startete unsere eigene Basketballliga, die RIBL! Im ersten Jahr machen sechs Teams bei der RIBL mit: Die französische Schule LFIT, Tokyo Gakuen, die Koreanische Schule, zwei Teams der Yokohama B-Corsairs (North und South) sowie wir DSTY Eagles. Mit gleich vier verschiedenen Ländern (Frankreich, Korea, Japan und Deutschland), die in der RIBL vertreten sind, wird die Liga ihrem Namen International absolut gerecht. Unseres Wissens ist sie sogar die einzige Liga japanweit, die so international aufgestellt ist. Mit der St. Mary s International School (USA) sollte dabei anfangs noch der fünfte Staat vertreten werden. Aufgrund planungstechnischer Probleme wird St. Mary s allerdings in dieser ersten Saison nur als Gastmannschaft sechs Spiele (je ein Spiel gegen die sechs regulären Teilnehmer) bestreiten, um sich auf eine Mitgliedschaft im nächsten Jahr vorzubereiten. Am 8. November versammelten sich alle Teams bis auf die Koreaner in der Sporthalle der DSTY, um ihre ersten Ligaspiele zu bestreiten. Das Eröffnungsspiel fand zwischen uns Eagles und den B-Corsairs North statt. In unserem Testspiel gegen eben diese B-Corsairs am 18. Oktober zeigten wir große Fortschritte im Vergleich zur letzten Saison. Das wollten wir nun ein weiteres Mal in unserer gut besuchten Halle unter Beweis stellen. Leider wirkten die Black Eagles jedoch nervös und gehemmt in ihrem allerersten Ligaspiel und gingen nach 4x10 Minuten mit 19:82 unter. Nachdem die LFIT und die B-Corsairs South sich im zweiten Spiel mit 84:64, Tokyo Gakuen und B-Corsairs North sich im dritten Spiel 23:122 trennten, waren im vierten Spiel wieder die Black Eagles an der Reihe. Den ersten Sieg landeten wir zwar nicht, aber wir legten die Nervosität ab und zeigten, wozu wir fähig sind! Die Leistungssteigerung war nicht zu übersehen und wir konnten sogar das letzte Viertel für uns entscheiden. Endstand allerdings 44:68. Im letzten Spiel des Tages trennten sich noch LFIT und Tokyo Gakuen mit 55:16. (mehr dazu hier:

20 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Am zweiten Spieltag (23. November) der RIBL waren dann alle sechs Teams an der DSTY versammelt. Für die Eagles ging es zunächst gegen Tokyo Gakuen, die ebenfalls beide Spiele am ersten Spieltag verloren hatten. Wir nahmen uns viel vor, doch kam direkt der große Schock: Point Guard Henrik Müller musste nach einem Zusammenprall mit dem Gegenspieler raus. Ein Zahn war abgebrochen. Die Black Eagles mussten fortan also nicht nur Kevin Holzmann und Max Rüenauver (krank, aber anwesend) ersetzen, sondern auch noch Henrik. Fußball-Eagle Makoto Nicolaysen, der morgens in der Früh nachnominiert worden war, war damit mehr gefragt als je zuvor. Auch Max zog sich notgezwungen um und gab alles, um seine Kollegen zu unterstützen. Die Adler schlugen sich tapfer und wollten unbedingt den ersten Sieg. Henrik zeigte Kampfgeist und kam nach einer viertelstündigen Pause wieder zurück auf das Spielfeld. Doch alles nutzte nicht und die Gäste konnten die knappe Führung bis zum Ende verteidigen und landeten ihrerseits den ersten Sieg mit 43:40. Das zweite Spiel an diesem Tag bestritten wir gegen die LFIT. Mit 62:24 blieben wir hier allerdings komplett chancenlos und damit nach vier Spielen weiterhin ohne Sieg. Die Liga hat jedoch gerade erst begonnen, wir drücken weiterhin die Daumen! (Mehr Infos dazu in Kürze auf dem Reccoss Blog) Titelverteidiger aus Kyonan kassierte man in gerade einmal 2x15 Minuten ganze fünf Gegentore. Ein Sieg im zweiten Gruppenspiel gegen Mugunhwa aus Korea war damit Pflicht, um wenigstens Chancen auf den Lieblingsplatz zu bewahren. Wir blieben jedoch auch im zweiten Spiel weit unter unseren Möglichkeiten und kamen nicht über ein 1:1 hinaus. Als Gruppenletzter blieb uns nur noch das Spiel um Platz 5, dass wir gegen die Franzosen (LFIT) mit 5:1 für uns entscheiden konnten immerhin! (Mehr zum Kyonan Cup gibt es hier: /) 3. Freundschaftsspiel gegen die British School: Am 4. November stand etwas Besonderes auf unserem Trainingsplan der Mittelstufe: Ein Freundschaftsspiel gegen die British School im YC&AC. Die Mannschaft fuhr gemeinsam mit dem Zug nach Yamate und konnte dank 6 Toren im letzten Viertel gegen eine jüngere Auswahl der Briten ein positives Gesamtergebnis (9:6) mit nach Hause nehmen. Die drei weiteren Viertel gegen die Gleichaltrigen Briten verliefen allerdings alles andere als gut! ( tsspiel-bst/) 2. Kyonan Cup 2014: Am 2. November 2014 fand der alljährige Kyonan Cup an der Kyonan Grundschule statt. Nach wiederholtem dritten Platz in den vergangenen drei Jahren verschliefen die U12 Eagles dieses Jahr den Start komplett. Im ersten Gruppenspiel gegen den

21 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Kanto League: 4. Kohoku International Friendship Tournament: Besser machte es unsere Mittelstufe (U15) dann aber zehn Tage später (15. November) beim alljährlichen Kohoku International Friendship Tournament. In diesem Jahr waren auch die Franzosen mit dabei, um dem Turnier ein noch internationaleres Flair zu verleihen. Während die U12 am Vormittag den möglichen Titelgewinn noch leichtfertig aus der Hand gab (1. Spiel 8:0, 2. Spiel 0:1, 3. Spiel 2:2, am Ende 2. Platz), ließ sich unsere U15 um Spielmacher Makoto Nicolaysen an diesem Tag nichts nehmen. Mit 7 Punkten aus drei Spielen belegten wir den verdienten 1. Platz und behielten den schönen Pokal an unserer Schule! Gut gemacht! ( kohoku-turniersieg/) Nach zwei langen Monaten Vorbereitung startete nun auch unsere U18 in ihre Wettkampfsaison. Am 20. November spielten wir unser erstes Spiel in der Kanto League der internationalen Schulen gegen die ASIJ. In diesem Jahr ist die Liga leider auf nur noch drei offizielle (ASIJ, St. Mary s, wir) und ein inoffizielles (BST) Mitglied geschrumpft. Die Wettkampfleitung hat sich daher entschieden, dass die Teams nun drei Mal gegeneinander spielen (sechs offizielle Spiele insgesamt). 12:0 ging das Eröffnungsspiel im letzten Jahr zugunsten der ASIJ aus. Die junge Mannschaft aus dem letzten Jahr ist jedoch fast komplett zusammengeblieben und sowohl physisch als auch taktisch besser aufgestellt! Das merkte auch ASIJ im Flutlichtspiel bei strömendem Regen, denn lange Zeit war kein Durchkommen durch den gut organisierten Abwehrblock der Eagles möglich. Wir waren es sogar, die den Führungstreffer gleich mehrfach auf dem Kopf (nach einem Eckball) bzw. Fuß (Mutsuki Takatsuka alleine vor dem Keeper) hatten. Ganz zum Sieg reichte es leider dennoch nicht. ASIJ konnte nach einer Fehlerkette gegen Ende der ersten Halbzeit den Führungstreffer erzielen und sagte dann noch zweimal Danke in Durchgang zwei und erhöhte auf 3:0. Der Anschlusstreffer durch Kapitän Kazu Löer kam leider zu spät das Endergebnis 3:1 und die Art und Weise wie wir spielten machen allerdings Hoffnung auf die nächste Begegnung. (

22 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Reccoss League Update: Auch im November bestritten die Eagles in allen drei Alterklassen (F-, E- und D-Junioren) fleißig Ligaspiele auf dem Kunstrasen der DSTY und das mit Erfolg! Nachdem unsere U8 am 16. November ohne ihre Leistungsträger gegen die französische Schule noch chancenlos blieb (1:9), konnte sie am 22. November den ersten Sieg und damit die ersten 3 Punkte verbuchen! Wieder war es Leon Pauli, der uns mit ganzen 5 Toren auf die Siegerspur brachte! Unsere U8 hat dadurch gleich 2 Plätze gut gemacht und belegt derzeit den 5. Tabellenplatz. Leon ist mit 10 Toren aktuell der beste Torschütze der Liga! Umso wichtiger war dann das zweite Novemberspiel am 22. November. Der Gegner: LFIT. An diesem Tag lief zum Glück alles nach Plan: Mitte der ersten Halbzeit gelang dem kurz zuvor eingewechselten Clemens Weinmar der Führungstreffer nach feiner Vorarbeit von Kenji Breulmann. Dann schob Felix Piller am langen Pfosten einen Schuss von Kenji ins Tor erneut 2:0! Aus dem Spiel gegen den Buddy CFC hatten wir jedoch gelernt, dass das alleine noch nicht reicht. Die Eagles lernten aus dem Spiel zuvor und gaben weiter Gas: Kapitän Maximilian Stein packte seinen Hammer aus und erhöhte noch in Durchgang 1 auf 3:0. Auch in der zweiten Halbzeit ließen wir nicht locker und machten dann mit dem zweiten Hammerschuss von Maxi alles klar. LFIT verkürzte am Ende noch durch einen Strafstoß auf 4:1; der Treffer hatte aber keine Auswirkung mehr auf das Ergebnis. Unsere U12 belegt mit 6 Punkten aus den vier Partien der Hinrunde nun den dritten Platz. Maxi ist mit 4 Toren Drittbester in der Torschützenliste. ( Unsere U10 bestritt am 8. November ihr 3. Ligaspiel gegen die französische Auswahl. Es war ein Spiel auf Augenhöhe. Beide Teams zeigten bis zum Schluss eine konzentrierte Leistung und teilten sich am Ende die Punkte: 0:0. Mit 4 Punkten auf dem Konto belegen wir derzeit den 4. Tabellenplatz. Kenji Breulmann führt weiterhin die Torschützenliste mit 5 Toren an. 3 Punkte aus 2 Spielen so lautet die Bilanz unserer U12 im November. Nicht schlecht, doch es wäre eigentlich viel mehr drin gewesen! Denn im ersten Spiel am 8. November gegen Tabellenführer Buddy lag man eine Viertelstunde vor Schluss noch mit 2:0 in Führung. Nachdem wir die goldene Chance zum 3:0 jedoch liegen ließen und Buddy den Anschlusstreffer erzielte, brannte es im Sekundentakt vor unserem Tor. Wir konnten dem Dauerdruck nicht mehr standhalten und gingen am Ende unnötigerweise noch mit 2:4 vom Platz. ( Die Reccoss League Tabellen im Überblick gibt es auf der Homepage von Reccoss: Und hier geht es zur Torschützenliste: 7. Die Eagles sagen Danke! Im Rahmen der Teamvorstellung beim Oktoberfest der DSTY riefen die Eagles zu einer Spendenaktion auf. Gesammelt wurde u.a. für die Anschaffung von schnell aufbaubaren Zelten, die wir bei starkem Regen über die Spielerbank stellen können. So bleiben unsere Spieler auch beim Regen trocken auf der Bank; Spiele beispielsweise von der Reccoss League müssen dann nicht mehr abgesagt werden. Die DSTY Eagles bedanken sich bei allen Spendern für die Unterstützung! Wir sind nun bestens ausgerüstet und können auch bei Regen ohne Bedenken spielen! Vielen Dank!

23 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Blog: Facebook: Bei weiteren Fragen können Sie mir auch jederzeit schreiben: yukistalph@reccoss.com. Ich wünsche allen Adlern und Anhängern weiterhin viel Spaß im Training und bei den Wettkämpfen! Mit den besten Grüßen, Euer Leistungsteams-Koordinator Yuki Stalph Alle Termine und Infos können wie immer auf unseren Onlineportalen zu jeder Zeit nachgelesen werden (Kalender:

24 DSTY-Nachrichten Nr. 247 Freitag, Bibliothek Wichtiges Anliegen Liebe Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Kolleginnen und Kollegen, auch dieses Schuljahr ist spannend und voller Veränderungen. Die Bibi ist wenn auch unscheinbar mitten in Vorbereitungen gemütlicher und organisierter zu werden. Geplant ist eine neue Kinderecke, in der Eltern mit Kleinkindern sowie Kindergartengruppen und Grundschule gemeinsam eine schöne und erholsame Zeit verbringen können. Bis dahin möchte ich mich für die momentanen Umbauarbeiten und das Chaos vielmals entschuldigen. Ich hoffe, dass dieses Projekt schnellstmöglich umgesetzt werden kann. Leider gibt es jeden Tag so viele Aufräumarbeiten, dass wir nur mühselig mit dem Umbau und der Digitalisierung vorankommen. Es wäre daher wirklich eine große Hilfe, wenn Sie vor dem Verlassen der Bibliothek noch einmal die besuchten Bereiche vor allem die Kinderbereiche überprüfen könnten. Hier ein paar Vorher-Nachher-Bilder: Vorher Nachher Vielen Dank für Ihr Verständnis und Ihre Mithilfe! Es lohnt sich aber auch jetzt, während der Umgestaltung, in die Bibliothek zu kommen, da es viele neue Medien am Bücherflohmarkt zu ergattern gibt. Hier sind nämlich wieder zahlreiche interessante Bücher, spannende DVDs und CDs hinzu gekommen. Vorher Und je näher Weihnachten rückt, möchte ich auf den Schaukasten sowie die mit Bastelbüchern dekorierten Tische aufmerksam machen. Es gibt schöne Dinge um auch ein schönes Weihnachten in Japan zu verbringen. Für Groß und Klein ist alles dabei! Daher: Auf in die Bibi! Ihre Bibliotheksleiterin, Christine Siegel Nachher

95 従 属 の 接 続 詞 その2. wenn auch たとえ~であっても. damit ~するために. so dass その 結 果 ~ als ob あたかも~であるかのように wenn auch たとえ~であっても を 使 った 文 の 定 動 詞 の 位 置 に 注 意!

95 従 属 の 接 続 詞 その2. wenn auch たとえ~であっても. damit ~するために. so dass その 結 果 ~ als ob あたかも~であるかのように wenn auch たとえ~であっても を 使 った 文 の 定 動 詞 の 位 置 に 注 意! G-137 95 従 属 の 接 続 詞 その2 damit ~するために so dass その 結 果 ~ wenn auch たとえ~であっても als ob あたかも~であるかのように wenn auch たとえ~であっても を 使 った 文 の 定 動 詞 の 位 置 に 注 意! damit, wenn auch, so dass, als ob Ich helfe dir bei der

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