Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie bei Kindern und Jugendlic
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1 Reihe, KLIN. PSYCHOLOGIE Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie bei Kindern und Jugendlic Bearbeitet von Günter Esser, Veit Rößner, Katja Ballaschk, Tobias Banaschewski, Nikolaus Barth, Stefanie Besson, Bernhard Blanz, Sabine Bojanowski, Manfred Döpfner, Sylvia Eimecke, Jörg M. Fegert, Christian Fleischhaker, Reiner Frank, Tom Frenzel, Stephanie Göggerle, Johannes Hebebrand, Beate Herpertz- Dahlmann, Wolfgang Ihle, Helge S. Johannsen, Eva Maria Krentz, Manfred Laucht, Gerd Lehmkuhl, Ulrike Lehmkuhl, Alexander Marcus, Lutz Marschner, Matthias Martin, Fritz Mattejat, Claudia Mehler-Wex, Gerhard Niebergall, Rolf Oerter, Mechthild Papousek, Jan Pauschardt, Martina Pitzer, Peter Rossmann, Aribert Rothenberger, Sylvia Schaller, Martin H. Schmidt, Armin Schmidtke, Eberhard Schulz, Andreas Warnke, Petra Warschburger, Christoph Wewetzer, Anne Wyschkon, Helmut Remschmidt Neuausgabe Taschenbuch. 644 S. Paperback ISBN Format (B x L): 17 x 24 cm Weitere Fachgebiete > Psychologie > Psychotherapie / Klinische Psychologie > Kinder- und Jugendlichen Psychotherapie Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.
2 XIII Inhaltsverzeichnis I Grundlagen 1 1 Entwicklungspsychologische Grundlagen R. Oerter Einleitung Allgemeine Entwicklungskonzepte Der Beitrag der Entwicklungspsychopathologie Zusammenfassung Prüfungsfragen Entwicklungspsychopathologie und Entwicklungsepidemiologie W. Ihle, T. Frenzel und Einleitung Grundmechanismen und Modelle psychopathologischer Entwicklung Risiko- und Schutzfaktoren psychopathologischer Entwicklung Entwicklungsepidemiologie psychischer Störungen Fragestellungen der Entwicklungsepidemiologie Zusammenfassung Prüfungsfragen Probleme der diagnostischen Klassifikation im Kindes- und Jugendalter.. 31 M. H. Schmidt Zur derzeitigen Situation Ziele von Klassifikation und ihre Konsequenzen Derzeit benutzte multiaxiale kategoriale Klassifikationssysteme Diagnostische Instrumente zur Klassifikation psychischer Störung im Kindesund Jugendalter Komorbidität und dimensionale Diagnostik Klassifikation und Falldefinition Stadienspezifische Klassifikation Optionen für die Weiterentwicklung der Klassifikationssysteme Zusammenfassung Prüfungsfragen II Klinische Diagnostik 45 4 Multimethodale Diagnostik Diagnostik psychischer Störungen durch Interviews mit Eltern und Kindern Zusammenfassung Prüfungsfragen Leistungsdiagnostik auf verschiedenen Altersstufen und K. Ballaschk Allgemeine Leitlinien Leistungsdiagnostik im Säuglingsund Kleinkindalter Leistungsdiagnostik im Kindergartenund Vorschulalter Leistungsdiagnostik im Grundschulalter.. 65 Leistungsdiagnostik im späteren Kindesund Jugendalter
3 XIV Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung Prüfungsfragen Projektive Testverfahren Problemdarstellung Darstellung der Testverfahren Zusammenfassung Prüfungsfragen Verhaltensdiagnostik Grundlagen der Verhaltensdiagnostik Fallvignette Fallvignette Fallvignette Methoden der Verhaltensdiagnostik Fallvignette Zusammenfassung Prüfungsfragen Fragebogen zur Erfassung psychischer Auffälligkeiten Fragebogenverfahren Zusammenfassung Prüfungsfragen III Klinisch relevante Störungsbilder Störungen des Säuglingsalters M. Papoušek Fallvignette Einführung Regulationsstörungen der frühen Kindheit 105 Exzessives Schreien der ersten Lebensmonate Ein- und Durchschlafstörungen des Säuglingsalters Fütter- und Gedeihstörungen Zusammenfassung Prüfungsfragen Störungen des Kleinkindund Vorschulalters M. Laucht Fallvignette Einleitung Erscheinungsformen Epidemiologie Entwicklungsverlauf und Prognose Genese Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Störungen der Intelligenzentwicklung A. Marcus Fallvignette Einleitung Definition Prävalenzraten für mentale Retardierungen Diagnostik Ursachen von Störungen der Intelligenzentwicklung Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Umschriebene Entwicklungsstörungen und A. Wyschkon Fallvignette Fallvignette Einleitung Umschriebene Entwicklungsstörung des Lesens und Rechtschreibens Therapie Umschriebene Rechenstörung (F 81.2)
4 Inhaltsverzeichnis XV Expressive und rezeptive Sprachstörungen (F 80.1, F 80.2) Artikulationsstörung (F 80.0) Umschriebene Entwicklungsstörung der motorischen Funktionen (F 82) Zusammenfassung Prüfungsfragen Autistische Syndrome H. Remschmidt und M. Martin Fallvignette Fallvignette Der Begriff Autismus Frühkindlicher Autismus (Kanner) Asperger-Syndrom Zusammenfassung Prüfungsfragen Hyperkinetische Störungen M. Döpfner Fallvignette Erscheinungsbild der Störung Komorbidität Prävalenz Genese und Verlauf der Störung Therapieansätze und Prognose Zusammenfassung Prüfungsfragen Störungen des Sozialverhaltens und Jugenddelinquenz B. Blanz Definition Fallvignette Symptomatik Diagnosekategorien Komorbidität Differenzialdiagnosen Epidemiologie Genese Verlauf Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Ängste, Phobien und Kontaktstörungen F. Mattejat, S. Eimecke und J. Pauschardt Fallvignette Einführung Diagnostische Klassifikation Epidemiologie und Verlauf Genese: Bedingungsfaktoren und theoretische Modelle Diagnostische Methoden Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Zwangsstörungen M. Döpfner Fallvignette Erscheinungsbild der Störung Genese und Verlauf der Störung Komorbidität Prävalenz Therapieansätze und Prognose Zusammenfassung Prüfungsfragen Depressive Störungen P. Rossmann Fallvignette Erscheinungsbild und Diagnostik Prävalenz und Verlauf Komorbidität Genese Therapieansätze und Prognose Prävention Zusammenfassung Prüfungsfragen Suizidalität A. Schmidtke und S. Schaller Phänomenologie Fallvignette Prävalenz Ursachen Therapie und Prognose Prävention Zusammenfassung Prüfungsfragen
5 XVI Inhaltsverzeichnis 20 Mutismus H. Remschmidt Fallvignette Einleitung Erscheinungsbild und Diagnosestellung Epidemiologie Genese Komorbidität und Verlauf Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Tic-Störungen V. Roessner, T. Banaschewski und A. Rothenberger Definition und klinisches Bild Fallvignette Fallvignette Prävalenz Pathogenese Komorbidität Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Enuresis A. Wyschkon und Fallvignette Erscheinungsbild der Störung Komorbidität Prävalenz Genese der Störung Therapieansätze und Prognose Zusammenfassung Prüfungsfragen Enkopresis A. Warnke, C. Wewetzer und C. Mehler-Wex Fallvignette Erscheinungsbild und Diagnostik Komorbidität und Verlauf Genese Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Substanzmissbrauch und -abhängigkeit W. Ihle Fallvignette Einleitung Prävalenz von Substanzgebrauch Klassifikation und Diagnostik Prävalenz, Komorbidität und Verlauf von Störungen durch Substanzgebrauch Risiko- und Schutzfaktoren Prävention und Behandlung von Störungen durch Substanzgebrauch Zusammenfassung Prüfungsfragen Anorexia und Bulimia nervosa B. Herpertz-Dahlmann Fallvignette Fallvignette Einleitung Erscheinungsbild der Störung und Diagnosestellung Komorbidität Epidemiologie Genese der Störung Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Essstörungen des Kindesalters und Adipositas J. Hebebrand, N. Barth und B. Herpertz-Dahlmann Einleitung Essstörungen des frühen Kindesalters Fallvignette Essstörungen im Vorschulalter Adipositas Zusammenfassung Prüfungsfragen Borderline-Persönlichkeitsstörung S. Johl Fallvignette Begriffsbestimmung Zur Frage der Diagnosestellung von Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter. 416 Erscheinungsbild der Störung
6 Inhaltsverzeichnis XVII Diagnostische Klassifikation Prävalenz, Verlauf und Prognose Komorbidität Diagnostik Genese der Störung Therapieansätze Zusammenfassung Prüfungsfragen Schlafstörungen M. Pitzer und M.H. Schmidt Fallvignette Physiologie und Rhythmik des normalen Schlafs Klassifikation und Epidemiologie Diagnostik Dyssomnien Parasomnien Schlafstörungen bei psychiatrischen Erkrankungen Zusammenfassung Prüfungsfragen Stottern H.S. Johannsen und A. Rothenberger Erscheinungsbild Fallvignette Prävalenz Genese Therapieansätze Prognose Zusammenfassung Prüfungsfragen Stereotypien C. Fleischhaker, E. Schulz und H. Remschmidt Fallvignette Definition und Klassifikation Prävalenz und Verlauf Differenzialdiagnostik und Komorbidität. 456 Genese Therapieansätze Zusammenfassung Prüfungsfragen IV Spezielle Probleme Posttraumatische Belastungsstörungen E. Bonekamp Einleitung Fallvignette Störungsbild Komorbidität und Differenzialdiagnostik. 466 Epidemiologie Störungsmodelle Verlauf Diagnostik Therapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Misshandlung, Ablehnung und Vernachlässigung R. Frank Fallvignette Definitionen Klassifikation Erscheinungsbild und Diagnostik Genese und Häufigkeit Therapieansätze und Prognose Zusammenfassung Prüfungsfragen Sexueller Missbrauch J.M. Fegert Einleitung und Definition Fallvignette Häufigkeit Psychische Folgen des sexuellen Missbrauchs Behandlung und institutioneller Umgang mit der Problematik Zusammenfassung Prüfungsfragen Psychische Probleme chronisch kranker Kinder und Jugendlicher P. Warschburger Definition chronischer Erkrankungen Fallvignette Verbreitung chronischer Erkrankungen
7 XVIII Inhaltsverzeichnis Relevanz psychischer Faktoren Psychische Erkrankungen chronisch kranker Kinder Gesundheitsbezogene Lebensqualität chronisch kranker Kinder Psychische Probleme und Belastungen von Eltern und Geschwisterkindern Psychotherapeutische Interventionen für chronisch kranke Kinder und Jugendliche. 501 Patientenschulung und -beratung Beratungsangebote für Eltern chronisch kranker Kinder und Jugendlicher Zusammenfassung Prüfungsfragen V Therapeutische Interventionen Elternberatung L. Marschner Einleitung Der Ratsuchende Der beraterische Prozess Der Ratgebende Zusammenfassung Prüfungsfragen Verhaltenstherapie Einleitung Prinzipien der Verhaltenstherapie im Kindes- und Jugendalter Die Anwendung lerntheoretischer Grundlagen in der Kinder-Verhaltenstherapie Techniken der Verhaltenstherapie bei Kindern und Jugendlichen Verhaltenstherapeutische Techniken bei spezifischen psychischen Störungen Wirksamkeit von Kinderverhaltenstherapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Familientherapie F. Mattejat Einführung: Historische Entwicklung, Grundannahmen und Definition Die Wirksamkeit familienorientierter Interventionen Diagnostische Aufgaben und Methoden Therapeutische Aufgaben und Methoden. 547 Fallvignette Fallvignette Fallvignette Anwendungsbereich und Indikationsstellung Zusammenfassung Prüfungsfragen Die Kinderanalyse und die nicht-direktive Spieltherapie U. Lehmkuhl Historische Entwicklung Neue Konzepte in der Kinderpsychotherapie Zusammenfassung Prüfungsfragen Entspannungsverfahren S. Göggerle und Einleitung Autogenes Training Imaginative Verfahren Progressive Muskelrelaxation Andere Verfahren Körperhaltung und Übungsbedingungen Psychophysiologische Veränderungen Paradoxe Empfindungen Indikation und Wirksamkeit Zusammenfassung Prüfungsfragen Fremdunterbringung M. Martin Einleitung Rechtliche Voraussetzungen der Fremdunterbringung Institutionelle Voraussetzungen der Fremdunterbringung Evaluation von Maßnahmen der Fremdunterbringung Zusammenfassung Prüfungsfragen
8 Inhaltsverzeichnis XIX 41 Differenzielle Therapieindikationen. 586 G. Lehmkuhl Einleitung Zum theoretischen Rahmen einer differenziellen Therapieindikation Erlauben empirische Untersuchungen eine differenzielle Indikationsstellung? Ausbildung und Kenntnisse in verschiedenen Behandlungstechniken Störungsspezifisches Vorgehen, Behandlungshierarchie und differenzielle Indikation Zusammenfassung Prüfungsfragen VI Sonstiges Gerichtspsychologische Begutachtung G. Niebergall und H. Remschmidt Einleitung Die Rechtsstellung des Sachverständigen und seine Aufgaben Die Rechtsstellung von Kindern und Jugendlichen auf verschiedenen Altersstufen Gutachterliche Fragestellungen im Strafrecht Begutachtung im Familien- und Vormundschaftsrecht Zusammenfassung Prüfungsfragen Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten S. Lange und Einleitung Kassenzulassung Ausbildungsordnung (orientiert am Psychotherapeutengesetz) Prüfungsordnung Ausbildungskosten und Finanzierung der Ausbildung Psychotherapie-Ausbildungsinstitute Zusammenfassung Sachverzeichnis
Inhaltsverzeichnis. I Grundlagen 1. II Klinische Diagnostik 45 XIII. 1 Entwicklungspsychologische Grundlagen... 3 R. Oerter
XIII Inhaltsverzeichnis I Grundlagen 1 1 Entwicklungspsychologische Grundlagen... 3 R. Oerter Einleitung... 3 Allgemeine Entwicklungskonzepte... 3 Der Beitrag der Entwicklungspsychopathologie... 7 Zusammenfassung...
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XIII Inhaltsverzeichnis I Grundlagen 1 Entwicklungspsychologische Grundlagen R. Oerter Zusammenfassung. 3 Priifungsfragen 28 30 Einleitung Allgemeine Entwicklungskonzepte. Der Beitrag der Entwicklungspsychopathologie
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