Englischpirat 5. Klasse - Buch mit Lösungsheft und Audio-CD
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- Magdalena Ziegler
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1 Englischpirat Englischpirat 5. Klasse - Buch mit Lösungsheft und Audio-CD von Michaela Pavón García, Cauleen Noel, Pia Novak, Anna Pfann 1. Auflage Englischpirat 5. Klasse - Buch mit Lösungsheft und Audio-CD Pavón García / Noel / Novak / et al. schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG Langenscheidt 2012 Verlag C.H. Beck im Internet: ISBN
2 Autorinnen: Cauleen Noël, Pia Novak, Michaela Pavón García, Anna Pfann Projektbetreuung: bookwise medienproduktion, München Redaktion: Ingrid Lenz-Aktas, Vivienne Arnold Layout: Cordula Schaaf IIllustrationen Leitfiguren und Piraten: Christoph Grundmann, Darmstadt Illustrationen Übungen: Hans-Jürgen Feldhaus, Münster; Ute Ohlms, Braunschweig Umschlaggestaltung: Bettina Lindenberg, München, nach Entwürfen von init, Büro für Gestaltung, Bielefeld Fotos Umschlag: Monkey Business Images, shutterstock.com; J. McPhail, shutterstock.com 2012 Langenscheidt KG, Berlin und München Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf deshalb der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlags. Umwelthinweis: Gedruckt auf chlorfrei gebleichtem Papier Satz: Cordula Schaaf Gesamtherstellung: Stürtz GmbH, Würzburg Printed in Germany ISBN
3 INHALT 1 Nomen und Pronomen Adjektive und Adverbien Verben und Zeiten Satz Zahlen, Mengen, Präpositionen Wortschatz Abschlusstest Register... 78
4 NOMEN UND PRONOMEN Die Personalpronomen Die persönlichen Fürwörter haben im Englischen verschiedene Formen, je nachdem, ob du sie im Satz als Subjekt (Frage: wer?) oder als Objekt (Frage: wen oder wem?) gebrauchst. Beispiele: She (Subjekt) can see her (Objekt) in the garden. Can you see me? ÜBUNG 1 6 Trage das richtige Pronomen ein. Mr Johnson works in a school.... is a teacher. My parents work in a bakery.... are bakers. Anna works in an office.... is a manager. My father works in a garage.... is an auto mechanic. My brother and I like cooking.... want to work in a restaurant. Laura was angry when I was late. She asked me, Why are... never on time? ÜBUNG 2 14 Sortiere die Pronomen in die richtige Spalte. them I me you you she her they we you us you him he Pronomen Subjektform Singular Pronomen Objektform Singular Pronomen Subjektform Plural Pronomen Objektform Plural
5 UNKTE Die Personalpronomen 1 ÜBUNG 3 5 Setze die Personalpronomen in die Lücken ein. her him it us them Our neighbour is coming to see.... (our family) Please, give... to Maggie. (the pen) Rob likes to write s to.... (Paul) My mum is buying... a new school bag. (Maggie) My parents asked... to come to my birthday party. (Laura, Kate and Mike) ÜBUNG 4 7 Ergänze das richtige Personalpronomen. Hello John,... like my holiday in Britain. The people here are very friendly. Of course,... all speak English and that is not always easy for.... My parents and... live in a little holiday home near the sea. When the weather is fine,... go swimming together. Do... want a souvenir? I can bring... a seashell! Love, Jane ÜBUNG 5 13 Markiere die Subjektform blau, die Objektform mit Bleistift. My parents bought me a new bike last week. It s blue and yellow. I like it very much. I went on a tour with my friends and we spent the day at a lake. Tony went swimming and Sue sat in the sun and watched him. Later he picked her a flower and she gave him a biscuit. It was a wonderful day for us!
6 ZAHLEN, MENGEN, PRÄPOSITIONEN Mengenangaben Für große Mengen benutzt du a lot of oder lots of. Danach steht ein zählbares Nomen im Plural (a lot of books) oder ein unzählbares Nomen im Singular (a lot of sugar). Hast du nur wenig, dann nimmst du a few (a few coins) für zählbare Nomen und (a) little ((a) little water) für unzählbare. ÜBUNG 1 13 Ordne die Lebensmittel der richtigen Mengenangabe zu und schreibe sie auf. bananas onions coffee pineapples water sugar peppers chocolate cucumbers pears peaches milk rice a little a few ÜBUNG 2 3 Was ist richtig? Mary: How much English can you speak? Anna: I can speak a little / a few English. Mary: That s great. Do your parents speak English? Anna: They speak a few / a little languages, actually. We mostly speak German at home, but sometimes we speak a little / a few French with each other.
7 UNKTE Mengenangaben 5 ÜBUNG 3 5 Wähle das richtige Wort aus. Dear Grandpa, Our holidays in California are great! Mum got a few / a little books about the Pacific Ocean. Mike went surfing and made a few / a little new friends. The ocean water is very salty. I went swimming and got a few / a little water in my mouth. Yuck! I ate a hot dog with lots of ketchup and a few / a little mustard (dt.: Senf). It was great! We will be here for a few / a little more days. Love, Anna ÜBUNG 4 6 Wähle das richtige Wort aus. How much water would you like? --- Just a few / a little, please. How many books have you got about horses? --- Just a little / a few. How many DVDs have you got? --- Just a little / a few. How much cola do you drink? --- Just a little / a few. How much French do you know? --- Just a little / a few. How many friends have you got at school? --- Just a little / a few. ÜBUNG 5 10 Sophie hat ihren Kleiderschrank ausgeräumt. Ordne die Begriffe in die Tabelle ein. 20 T-shirts 3 skirts 26 shoes 4 jackets 15 pairs of trousers 125 socks 2 sweatshirts 4 jumpers 2 bikinis 50 sandals Sophie has got a lot of / lots of a few a lot of / lots of a few
8 Lösungen Nomen und Pronomen Die Personalpronomen ÜBUNG 1 (Seite 10) Mr Johnson works in a school. He is a teacher. My parents work in a bakery. They are bakers. Anna works in an office. She is a manager. My father works in a garage. He is an auto mechanic. My brother and I like cooking. We want to work in a restaurant. Laura was angry when I was late. She asked me, "Why are you never on time?" ÜBUNG 2 (Seite 10) Pronomen Subjektform Singular Pronomen Objektform Singular Pronomen Subjektform Plural I her we us he you you you she him they them you me Pronomen Objektform Plural ÜBUNG 3 (Seite 11) Our neighbour is coming to see us. Please, give it to Maggie. Rob likes to write s to him. My mum is buying her a new school bag. My parents asked them to come to my birthday party. ÜBUNG 4 (Seite 11) Hello John, I like my holiday in Britain. The people here are very friendly. Of course, they all speak English and that is not always easy for me. My parents and I live in a little holiday home near the sea. When the weather is fine, we go swimming together. Do you want a souvenir? I can bring you a seashell! Love, Jane ÜBUNG 5 (Seite 11) My parents bought me a new bike last week. It s blue and yellow. I like it very much. I went on a tour with my friends and we spent the day at a lake. Tony went swimming and Sue sat in the sun and watched him. Later he picked her a flower and she gave him a biscuit. It was a wonderful day for us!
9 Lösungen Nomen und Pronomen Die Possessivbegleiter ÜBUNG 1 (Seite 12) Jenny s pencil case = her pencil case Mark s computer = his computer The Dixons dog = their dog The cat s tail = its tail The book which is mine = my book ÜBUNG 2 (Seite 12) I have got a dog. It is my dog. You have got a horse. It is your horse. He has got a turtle. It is his turtle. She has got a parrot. It is her parrot. We have got two cats. They are our cats. They have got a fish. It is their fish. ÜBUNG 3 (Seite 13) Dear Grandma, I am in London with my / me class and am having lots of fun. Today we / our visited the London Eye. My friend Martha held my / me hand because I was scared to go on it / its. We ate fish and chips for lunch, then our teacher took us / we on a boat ride on the River Thames. It was a great day. Love, Pam ÜBUNG 4 (Seite 13) I ve got a dog named Doogie. Doogie is my dog. Jenny has got a hamster named Harry. Harry is her hamster. Jason has got a parrot named Pirate. Pirate is his parrot. We ve got a goldfish named Blub. Blub is our goldfish. They ve got a turtle named Tom. Tom is their turtle. ÜBUNG 5 (Seite 13) Dear Grandpa, Hello from New York! I am here on holidays with my / me class. Our / We teacher, Mr Briggs, knows the city very well. He took us / we to three museums. A taxi driver talked with me / I and me / my friend John about his home. I was proud of myself / me for speaking so much English. We are having a lovely time! Love, Max 5
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