Nachwuchskunden. Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService

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1 Nachwuchskunden Medienverzeichnis Sparkassen-SchulService Grund- und Förderschulen Schuljahr 2009 / 2010

2 Inhalt Schwerpunktthema Benimmtipps für Kinder...4 Der Finanzpass...8 Rechnen und erster Umgang mit Geld...9 Einschulung Verkehrserziehung Lernmethodik Sachkunde Kinderzeitschrift Hallo Alphabetisches Titelverzeichnis Der Sparkassen-SchulService-Newsletter im Lehrer-Abo! Sichern Sie sich die aktuellen Informationen des Sparkassen- SchulService zu Neuerscheinungen sowie Veranstaltungen und Terminen im Bildungsbereich. Jetzt anmelden unter Hier finden Sie auch weitere Informationen zum Sparkassen-SchulService. Trotz sorgfältiger Programmplanung kann es vorkommen, dass einzelne Objekte ausverkauft sind und nicht mehr aufgelegt werden. Wir bitten um Ihr Verständnis. 2

3 Editorial Das Sparkassenengagement an der Schule Sparkassen engagieren sich seit über dreißig Jahren mit dem Sparkassen-SchulService. Für schulische Bildung stellen sie Schulen, Lehrern und Schülern zahlreiche Unterrichtsmaterialien zur Verfügung und erfüllen somit ihren öffentlichen Auftrag in der Spar- und Wirtschaftserziehung. Wie gewohnt finden Sie in diesem Medienverzeichnis auch Materialien für den modernen Sachunterricht zur Verkehrserziehung sowie zur Lernmethodik. Sprechen Sie mit einem Mitarbeiter in der Hauptgeschäftsstelle Ihrer Sparkasse vor Ort. Er gibt Ihnen gerne Auskunft darüber, welche Medien Ihnen im Rahmen des Sparkassen- SchulService-Etats gegebenenfalls gegen Kostenbeteiligung zur Verfügung gestellt werden können. Vielen Dank für Ihr Interesse am Sparkassen-SchulService. PS: Bitte beachten Sie, dass die Medienverzeichnisse künftig nur noch einmal pro Jahr erscheinen. Wir machen es Ihnen leicht. Symbole für Ihre Orientierung. Der Sparkassen-SchulService wurde vom Nationalkomitee als offizielle Maßnahme in den Maßnahmenkatalog des Nationalen Aktionsplans der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung aufgenommen. Neuerscheinung Verweis auf weitere Themen / Materialien Das Piktogramm steht für Einzelarbeit durch Ihre Schüler. Das Medium eignet sich besonders für die Stillarbeit, für die Auslage an einer Lerntheke und Ähnliches. Ob zu zweit oder in einer größeren Gruppe, das Material bietet die Möglichkeit der Partner- oder Gruppenarbeit. So gekennzeichnetes Material kann für die Projektarbeit eingesetzt werden. Dieses Material kann von Schülern im Rahmen der Nachmittagsarbeit für die Hausaufgaben oder die Referatsvorbereitung und Ähnliches eingesetzt werden. Dieses Material ist speziell für Lehrkräfte entwickelt. Es will Ihnen die Unterrichtsvorbereitung und die Lehrerpräsentation erleichtern. 3

4 Schwerpunktthema: Benimmtipps für Kinder Bitte. Danke. Guten Tag. Benimmtipps für Kinder Benehmen spielt im Leben eines jeden eine große Rolle, die Forderung danach ist allgegenwärtig. Manchmal für den Menschen unbewusst, oft bewusst, denn Regeln im Umgang miteinander sind in einer Gesellschaft zwingend notwendig. Kein Mensch kann sich von Anfang an benehmen, es wird erlernt und zwar hauptsächlich über Erfolg und Misserfolg. Diese Wertschätzung von Benimm und das Verständnis für dessen Bedeutung sollte Kindern möglichst frühzeitig vermittelt werden. Dass dieser Bildungs- und Erziehungsauftrag auch ideenreich und motiviert realisiert werden kann, zeigt ein Schülerheft zum Sachunterricht des Sparkassen-SchulService. Benimm eine aktuelle gesellschaftliche Norm? Das ganze Leben besteht aus Aktion und Reaktion zwischen Menschen. Diese folgen bestimmten Regeln. Die Kinder sollten bereits in jungen Jahren einige grundlegende Regeln im Umgang mit Mitmenschen der Familie, den Freunden, Nachbarn, Lehrern usw. beherzigen. Denn: Gutes Benehmen ist wichtig es wird gerne gesehen. Was auch immer darunter verstanden wird, denn in unterschiedlichen sozialen Gruppen, in verschiedenen Ländern, differenten Umfeldern usw. weichen die Erwartungen oft voneinander ab. Doch stets gilt: hält man sich an die Regeln, hat man weniger Schwierigkeiten. Und: benimmt man sich einem Mitmenschen gegenüber gut, so zeugt dies auch von Respekt. Wie das eigene Benehmen bewertet wird, hängt auch von der Einstellung oder Erwartung des Gegenübers ab. Ein weiterer Einflussfaktor ist die eigene Erwartung: Will man gefallen oder etwas erreichen? Ist die Reaktion des Gegenübers für einen selbst von Bedeutung oder nicht? Zudem scheint es Unterschiede darin zu geben, wie sich eine Person in den verschiedenen Bereichen seines Lebens benimmt also zu Hause z. B. anders als im Beruf, bei Freunden anders als bei Fremden. Kindern fällt es unter Umständen schwer, diese Unterschiede zu verstehen und eine Orientierung zu finden. 4

5 Schwerpunktthema: Benimmtipps für Kinder Auch in Zeiten zunehmender Individualisierung spielen beispielsweise Höflichkeit und Rücksichtnahme eine große Rolle, denn die Freiheit des Einzelnen sollte immer dort enden, wo die Grenze eines anderen negativ überschritten wird. Besonders wichtig ist dies nicht nur im Privaten, sondern generell in unserer heutigen Dienstleitungsgesellschaft. Dass gutes Benehmen nicht selbstverständlich ist, zeigen immer wieder notwendige Erinnerungen, die man im Alltag entdecken kann: beispielsweise Aufforderungen im öffentlichen Nahverkehr die Reisenden zunächst aussteigen zu lassen oder in der Sparkasse zum Abstand halten sowie die Bitte um Diskretion usw. Sicherlich ist die Frage nach dem Benimm auch eine Frage zwischen den Generationen. So antworteten Schüler in einer aktuellen Umfrage u. a. zum Thema Respekt, dass eine Person diesen nicht durch ein Amt inne hat, sondern ihn sich verdienen müsse; die Elternund Großelterngeneration hätten hier bestimmt sofort sogenannte Respektpersonen benennen können. Weiterhin zeigte sich, dass auch in der jungen Generation das Interesse am Thema groß ist und junge Menschen sich durch das Beherrschen von Regeln Vorteile versprechen z. B. für ein eigenes glücklicheres Leben, aber auch für den Erfolg im Beruf. Die Umfrage ergab außerdem, dass die Kinder und Jugendlichen sehr wohl auch dankbar für Grenzen und Regeln sind, weil diese ihnen einen Orientierungsrahmen ja vielleicht sogar ein Stück Sicherheit geben. Benimm als Bildungs- oder Erziehungsauftrag? Die Schule soll junge Menschen für das Leben fit machen; das erwarten Schüler und Eltern, aber auch die Gesellschaft. Verhaltensregeln spielen hierbei eine große Rolle. Schließlich scheint das Benehmen des Einzelnen einen Rückschluss auf sein Umfeld zuzulassen, nach dem Motto: Was sollen die denn nur von uns denken? In allen Bundesländern ist das soziale Lernen ein bedeutender Bestandteil des Bildungs- und Erziehungsauftrages sowohl von Kindergärten als auch von Schulen. Mancherorts findet es auch explizit Berücksichtigung: im Jahr 2004 z. B. wurde an einer Hamburger Privatschule das Schulfach Benehmen eingeführt, im Saarland sind die Unterrichtseinheiten Benimm und Anstand vorgeschrieben, verschiedene Einrichtungen bieten Benimm- oder Anti-Blamier-Kurse an und schließlich drohen Ordnungsämter z. B. mit Bußgeldern bei gesellschaftlichem Fehlverhalten. Soziale Kompetenzen werden hoch geschätzt und gelten als Schlüsselkompetenzen. In den sogenannten Kopfnoten zum Beispiel wird heute wieder das Arbeits- und Sozialverhalten der Kinder bewertet. Eine Rückbesinnung auf alte Werte oder Ansprüche an die schulische Erziehung also? Zumindest werden diese Beurteilungen von weiterführenden Schulen oder angehenden Arbeitgebern gerne zu Rate gezogen. Kritiker befürchten z. B., dass Schüler, die eben nicht an die gesellschaftliche Norm angepasst sind, dadurch ins Hintertreffen geraten können. 5

6 Schwerpunktthema: Benimmtipps für Kinder Anlässe und Schulalltag Im Schulalltag kommt es immer wieder zu Situationen, in denen der Umgang miteinander einer Klärung bedarf: akute Streitigkeiten, das klärungsbedürftige Verhalten der Interakteure untereinander, aktuelle Anlässe, wie Feiertage mit Geschenken und Glückwünschen, die Frage nach guten Vorsätzen zum neuen Jahr, differente Verhaltensregeln unterschiedlicher Kulturen usw. Der Schule werden heute immer mehr auch erzieherische Aufgaben übertragen und das Benehmen gehört sicherlich zu einer der wichtigsten Lerninhalte zumindest was das gesellschaftliche Ansehen angeht. Haben unsere Kinder heute noch Benehmen? Wissen sie, was sich gehört? Und: wie ist das Thema für die Schule interessant zu gestalten? Wie kann man den Kindern Benehmen beibringen, vermitteln und vorleben? Etikette ist ohne Zweifel noch zeitgemäß, allerdings nicht als bloße Neuauflage des alten Knigge. Sicherlich haben sich Ansprüche und Vorstellungen auch geändert; durch variable Familienstrukturen, veränderte Lebensläufe, gesellschaftliche Entwicklungen, das multikulturelle Miteinander und viele andere Einflüsse. Auch das Schüler-Lehrer-Verhältnis ist ein anderes z. B. durch offene Unterrichtsformen. Benehmen in der Schule zu thematisieren heißt heute auch, sich immer wieder über das eigene Verhalten, Wertvorstellungen des anderen und das gemeinsame Miteinander auszutauschen.

7 Schwerpunktthema: Benimmtipps für Kinder Das Schülerheft Das Schülerheft Bitte. Danke. Guten Tag richtet sich an Vor- und Grundschüler, aber auch an die unteren Klassen der Sekundarstufe I. Es beinhaltet Benimmtipps für Kinder, die natürlich auch für Erwachsene Gültigkeit besitzen. Im Schülerheft werden mit den Kindern einige Benimmregeln zu verschiedensten Themen und mit unterschiedlichen Mitteln eingeübt und erarbeitet. Im Zusammenhang mit dem Thema Begrüßen hier und anderswo werden typische internationale Gesten vorgestellt, die die Schüler als Memory kennenlernen. Das Grüßen ist auch Inhalt des folgenden Lernangebotes, und zwar über alltägliche Szenen aus der Lebenswirklichkeit der Kinder. Bitte-und-Danke-Sagen und diese Geste (ein)schätzen zu lernen wird folgend thematisiert, bevor dann das Entschuldigen über eine Geschichte erlernt wird. Ring frei fürs Gespräch! heißt der nächste Lernanlass. Dieser bietet Gesprächsregeln und Beobachtungsmöglichkeiten an. Hilfsbereitschaft richtig oder falsch? diese Frage führt zu der Auseinandersetzung mit Bildern alltäglicher Szenen, in denen das eigene und fremde Benehmen beobachtet und beurteilt werden soll. Das folgende Lied Was du nicht willst, das man dir tu greift die behandelten Themen noch einmal auf und leitet zu weiteren über. Die Frage nach dem Umgang mit fremdem und eigenem Eigentum wird im Gedicht Meins ist meins deins ist deins bearbeitet. Die Seiten Tischmanieren, Mahlzeit und Wir decken den Tisch beschäftigen sich mit dem Thema Benehmen rund um das Essen. Das Schülerheft enthält abwechslungsreiche Arbeitsblätter. Die aufgezeigten Unterrichtsinhalte und Methoden verdeutlichen, dass fächerübergreifende Ansätze gefragt sind. 7

8 Der Finanzpass Der Finanzpass Wirtschaftliche Themen spielen bereits in der Lebenswelt von Kindern eine Rolle: Kinder verfügen heute über eine beachtliche Kaufkraft, sie sind aktive Konsumenten und somit eine umworbene Zielgruppe der Wirtschaft. Aber auch von gesamtwirtschaftlichen Fragestellungen bleiben Kinder nicht unbeeinflusst. Aufgabe der Schule und der Familie ist es deshalb, Kinder in die Lage zu versetzen, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und zunehmend selbstbestimmte Entscheidungen treffen zu können. Der Finanzpass beinhaltet ein durchgängiges Konzept zur ökonomischen Allgemeinbildung, das die Schülerinnen und Schüler aller Schulstufen gemäß ihres Alters- und Entwicklungsstandes anspricht. Mit seinem Einsatz sollen ihre Urteils- und Handlungskompetenz nachhaltig gestärkt werden. Kinder, Knete und Co. Ökonomische Grundbildung für Kinder Mit Kinder, Knete und Co., dem Finanzpass für die Grundschule, wird der Grundstein für eine wirtschaftliche Allgemeinbildung gelegt. In sechs abgeschlossenen Modulen werden die Themen Bedürfnisse und Werbung, Auskommen mit dem Einkommen, Geld und Sparen, Güter und Produktion, Arbeit und Beruf und Verantwortlich wirtschaften behandelt. Das Konzept wurde bereits erfolgreich in der Unterrichtspraxis getestet. Lehrerpaket Das Lehrerpaket besteht aus dem Lehrerleitfaden und einem Schülerheft. Der Lehrerleitfaden liefert unter anderem komplett aufbereitete Stundenverlaufspläne mit sämtlichen Unterrichtsschritten. Lehrerleitfaden, 60 Seiten, plus Schülerheft, DIN A4, Artikel-Nr Lehrerpaket Schülerheft Das Schülerheft enthält altersgerecht aufbereitete Arbeitsmaterialien. Schülerheft, 64 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Schülerheft 8

9 Rechnen und erster Umgang mit Geld Rechnen und erster Umgang mit Geld Mit dem Eintritt in die Grundschule beginnen die Kinder verstärkt ihre kleine Welt zu entdecken. Auch das Kennenlernen der Euro-Banknoten und -Münzen sowie das Rechnen mit Geld gehören dazu. Besonders viel Spaß macht das mit dem vielseitigen Anschauungs- und Übungsmaterial des Sparkassen-SchulService. Für Kinder ist dies der erste Schritt in Richtung wirtschaftliche Allgemeinbildung. Elternratgeber zum Taschengeld runden das Angebot ab. Mein Euro-Rechengeld Rechengeldbogen Mein Euro-Rechengeld enthält die Euro-Banknoten und die Euro- und Centmünzen zum Herausdrücken. 8 Seiten, DIN A5, Artikel-Nr Schülerarbeitsblätter Bereits in der Grundschule sollen die Schüler den Umgang mit dem Euro lernen. Das Schülerheft enthält Arbeitsblätter für die Grundschulklassen 1 bis 4. Die Schüler erfahren, wie die Euro-Banknoten und -Münzen aussehen, lernen sie auseinanderzuhalten und üben schrittweise das Rechnen mit dem Euro: Zerlegen, Addieren, Subtrahieren von Euro-Geldbeträgen. Schülerarbeitsblätter, 16 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Geldscheinset Euro Das Geldscheinset zeigt die Vorderseiten der sieben Euro-Banknoten in überdimensionaler Größe. Auf der Rückseite der Geldscheine finden sich wirtschaftskundliche Informationen. Außerdem werden aktuelle Entwicklungen der Euro-Zone dargestellt. Set mit den 7 Euro-Banknoten, Artikel-Nr

10 Rechnen und erster Umgang mit Geld Rechnen und spielen mit dem Euro Das Medienpaket Rechnen und spielen mit dem Euro enthält Unterrichtsmaterial im Klassensatz für das Lernen an Stationen und Lerntheken. Außerdem ist es geeignet für Freiarbeit und bietet die Möglichkeit zur Differenzierung im Mathematikunterricht der Klassen 2 bis 4. In acht abwechslungsreichen Stationen werden verschiedene Themen behandelt: Memory: Kennenlernen des Geldes Legespiel: Geldbeträge unterschiedlich darstellen, zählen und wechseln Wendekärtchen: Geldbeträge legen und zählen sowie Geldbeträge ergänzen Domino: Geld wechseln und Schreibweise von Geldbeträgen Puzzle: Rechnen mit Geld, Addition und Subtraktion Einkaufsspiel Jedem Paket liegen 32 Euro-Rechengeldbögen bei. 28 Stationenbögen, 32 Rechengeldbögen, Artikel-Nr Euro-Puzzle Schüler, die das Faltblatt durchgearbeitet und das Puzzle zusammengesetzt haben, können ohne lange nachzudenken die Länder der Europäischen Union und deren Hauptstädte nennen. Außerdem lernen sie die Euro-Banknoten und -Münzen kennen und wissen, in welchen Ländern man mit dem Euro bezahlen kann. Lernpuzzle (192-teiliges Puzzle, vierfarbig, in Klarsichtbeutel verschweißt) und Faltblatt (DIN A4, 4 Seiten), Puzzle-Format: DIN A3, Artikel-Nr

11 Rechnen und erster Umgang mit Geld Rechenplättchen-Set Spielerisch erlernen die Kinder zunächst den Begriff der Menge durch Ordnen und Figuren legen mit den Rechenplättchen. Die zweite Lernstufe enthält einfache Rechenaufgaben innerhalb der ersten Zehnergruppe bis hin zum Hunderter. Das Set besteht aus Rechenplättchen, Zehnerstreifen und Hundertertafel. DIN A4, Artikel-Nr Gameboy, Barbie, Mountainbike Was wünsche ich mir? Was brauche ich? Wir alle haben Wünsche: zum Geburtstag, zu Weihnachten oder einfach nur so. Manche Wünsche gehen in Erfüllung, manche nicht. Oft wünscht man sich etwas, das man nicht unbedingt braucht. In diesem Heft erfahren die Schüler eine Menge über das Wünschen und Brauchen und beginnen ihr Konsumverhalten zu reflektieren. Schülerheft, 24 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Solange Vorrat reicht Unser Geld Schülerarbeitsblätter und Lehrerkommentar für die Jahrgangsstufen 3 bis 6 Die in diesem Heft zusammengestellten Arbeitsblätter bieten den Grundschullehrerinnen und Grundschullehrern die Möglichkeit für einen abwechslungsreichen Sachunterricht zum Thema Geld. Das Heft enthält Arbeitsblätter mit Lese- und Texterfassungsaufgaben, mit Rechenaufgaben aber auch unterhaltsame Übungen und Diskussionsanregungen. Die Arbeitsblätter sind als Kopiervorlagen für die Lehrerinnen und Lehrer konzipiert. Schülerarbeitsblätter, 48 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Solange Vorrat reicht 11

12 Rechnen und erster Umgang mit Geld Kann mein Kind mit Geld umgehen? Viele Kinder haben Schwierigkeiten beim Umgang mit Geld. Dafür gibt es eine ganze Reihe von Gründen: die Verlockungen sind sehr vielfältig und verführerisch. Hinter unkontrollierten Geldausgaben können sich Konflikte verbergen und nicht zuletzt befinden sich Kinder und Jugendliche noch in der Entwicklung, sie lassen sich schneller beeinflussen und können häufig die Folgen ihres Tuns noch nicht voll überblicken. Kennen Eltern diese möglichen Hintergründe, können sie gegensteuern und ihren Kindern wirksam helfen. Dieser Ratgeber will sie dabei unterstützen und zeigen, wie Eltern das Finanzverhalten ihrer Kinder positiv beeinflussen können. Elternratgeber, 69 Seiten, 16,5 x 24,0 cm, Artikel-Nr Solange Vorrat reicht Die Taschengeldfrage Warum? Wozu? Wie viel? Wie? Tipps und Anregungen für Eltern und alle, die mit Taschengeldfragen zu tun haben. Diskussionsgrundlage für Eltern und Pädagogen zu den Fragen: Warum, ab wann, wie viel Taschengeld für Kinder und Jugendliche bis 17 Jahre? Elternratgeber, 16 Seiten, DIN A5, Artikel-Nr

13 Rechnen und erster Umgang mit Geld Mehr Spaß mit deinem Taschengeld Tipps und Tricks, um noch besser mit Geld auszukommen Das Arbeitsheft regt die Grundschüler dazu an, ganz in Ruhe über ihr Taschengeld und den Umgang damit nachzudenken. Sie erfahren etwas von den Problemen, die andere Kinder mit ihrem Taschengeld haben und lernen Tricks kennen, die dabei helfen, besser mit ihrem Geld auszukommen. Als besondere Attraktion enthält das Schülerheft ein Taschengeldspiel. Spielerisch können die Kinder hier mit ihrem Taschengeld haushalten. Wie im richtigen Leben kommen sie in Situationen, in denen sie sich etwas kaufen können. Abhängig von ihrer Taschengeldsituation müssen sie sich dann für oder gegen eine Geldausgabe entscheiden und üben so lebensnah den Umgang mit ihrem Geld. Dieses Schülerheft wurde mit dem UNESCO-Logo Nachhaltigkeit lernen ausgezeichnet, da es die Thematik der finanziellen Bildung besonders gut behandelt. Schülerheft, 40 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr

14 Einschulung Einschulung Ein besonderes Highlight für jedes Kind ist sicher der erste Schultag. Auch für die Eltern beginnt jetzt ein ganz neuer Lebensabschnitt und manche Eltern fühlen sich vielleicht etwas unsicher bei dem Gedanken, was jetzt alles auf sie und ihr Kind zukommt. Im Ratgeber Das erste Schuljahr finden die Eltern Antworten auf zahlreiche Fragen: von den nötigen Arbeitsutensilien bis zum richtigen Pausenbrot, den Unterrichtsfächern, dem ersten Zeugnis und vielem mehr. In Unser Kind fit und gesund bekommen die Eltern Hinweise, die zur Gesundheit und Wohlergehen der Kinder beitragen. Das erste Schuljahr ein Elternratgeber Mit dem ersten Schultag beginnt für Eltern und Schulanfänger gleichermaßen ein neuer aufregender Lebensabschnitt. Schon Wochen vor dem wichtigen Tag gehen den Eltern eine Menge Fragen und Unsicherheiten durch den Kopf: Ab wann ist mein Kind schulpflichtig? Wie funktioniert die Schulanmeldung? Welche Arbeitsutensilien werden benötigt? Aber auch später, wenn das Kind in die Schule geht, sollten Eltern informiert sein, zum Beispiel über die Unterrichtsfächer, verschiedene Lernmethoden, über das richtige Pausenbrot, das Taschengeld u. v. m. Der Elternratgeber gibt auf diese und viele andere Fragen eine Antwort. Elternratgeber, 36 Seiten, 14,6 x 20,8 cm, Artikel-Nr Unsere Kinder fit und gesund Dieser Ratgeber für Eltern, Erzieher und Lehrer von Kindern im Alter von 0 bis 14 Jahren thematisiert die Bereiche Mobilität und Bewegung sowie Gesundheit und Ernährung. Außerdem zeigt er auf, welche Vorsorgemaßnahmen und Maßnahmen zur Risikoabdeckung sinnvoll sind (Beispiele: Unfallversicherung, Zusatzkrankenversicherung, Zahnersatzversicherung usw.). Dabei kommt der privaten Risikoabdeckung und Vorsorge eine große Bedeutung zu, weil Kinder außer in der Schule und im Sportverein nicht gesetzlich unfallversichert sind. Die Inhalte werden in zentrale Themenbereiche gegliedert und zielgruppengerecht aufbereitet. Natürlich ändern sich die Tipps und Fördermöglichkeiten vom Kleinkind bis zum Teenager. Der Ratgeber untergliedert die einzelnen Schwerpunkte daher entsprechend des Alters des Kindes. Elternratgeber, 32 Seiten, 16,5 x 24,0 cm, Artikel-Nr

15 Verkehrserziehung Verkehrserziehung Kinder sind die schwächsten Verkehrsteilnehmer. Oft schätzen sie Gefahren falsch ein, begeben sich durch ihren Bewegungsdrang und durch spontanes Verhalten in unfallträchtige Situationen. Durch die lebenswichtige Verkehrserziehung können Eltern und Schule dazu beitragen, dass sich die Kinder im Straßenverkehr sicherer bewegen. Vom Malbuch bis zum Elternratgeber bietet der Sparkassen-SchulService eine Fülle an Medien, die Kindern zeigen, worauf es im Straßenverkehr ankommt. Freddys Verkehrsschule So macht Verkehrserziehung richtig Spaß: Kater Freddy führt Vorschulkinder und Grundschüler durch dieses abwechslungsreiche Spiel-, Bastel-, Rätsel- und Leseheft zur Verkehrserziehung. Die verschiedenen Themen der Verkehrssicherheit, wie beispielsweise das Nach-links-und-rechts-Schauen, das Überqueren der Straße am Zebrastreifen, an der Ampel und zwischen parkenden Autos, das Sehen und Gesehenwerden etc., werden den Kindern auf unterschiedlichste Weise vermittelt. Das Heft enthält Seiten zum Ausmalen und Ausfüllen, ein Spiel und ein Memory. Freddys Verkehrsschule wurde mit fachlicher Unterstützung der Landespolizeidirektion Tübingen entwickelt. Schülerheft, 16 Seiten plus 2 Klappseiten zum Ausschneiden, DIN A4, Artikel-Nr Links und rechts ist frei So kommen Caro und Tom sicher ans Ziel Das Mal- und Lesebuch Links und rechts ist frei richtet sich an Kindergarten- und Grundschulkinder der ersten und zweiten Klasse. Die Kinder begleiten die beiden Freunde Caro und Tom auf ihren Wegen zur Schule, nachmittags zum Spielplatz oder ins Schwimmbad und meistern mit ihnen viele grundlegende Verkehrssituationen. Folgende Themen werden in altersgerechter Weise behandelt: Der Schulweg Was ziehe ich an? Sicher über die Straße Mit dem Fahrrad unterwegs u. a. Und damit das Heft den Kindern noch mehr Spaß macht, können die Bilder im Heft bunt ausgemalt werden. Schülerheft, 20 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr

16 Verkehrserziehung Schritt für Schritt zu mehr Verkehrssicherheit An Kindern sieht man, wie die Zeit vergeht. In jedem Alter der Kinder ändert sich ihre Rolle im Straßenverkehr. Zunächst sind Kinder noch passive Verkehrsteilnehmer, sie fahren im Kindersitz im Auto oder auf dem Fahrrad mit. Später werden sie selbst aktiv, sie fahren Roller, Fahrrad und Inliner. Eltern, Lehrer und Erzieher müssen sich optimal auf die individuellen Besonderheiten in den Entwicklungsphasen einstellen. Viele Erläuterungen und Tipps für die sichere Integration von Klein- über Schulkindern, bis hin zu Jugendlichen in den Straßenverkehr, machen diese Broschüre zu einem wertvollen Ratgeber. Elternratgeber, 32 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Mein Schulweg Mit dem Verkehrserziehungsspiel für Vor- und Grundschüler lernen die Kinder ihren Schulweg kennen. Sie erfahren, wo sie besonders vorsichtig sein müssen und worauf es beispielsweise beim Überqueren einer Straße ankommt. Dies wird den Kindern auf spielerische Weise vermittelt. Sie dürfen ausschneiden, malen und ihre Spielzeugautos verwenden, erkennen dabei verschiedene Verkehrssituationen und begegnen auch wichtigen wirtschaftlichen Einrichtungen einer Stadt. 1 Spielbogen (DIN A2), Begleittext (DIN A4, 8 Seiten), Artikel-Nr

17 Lernmethodik Lernmethodik Lernen will gelernt sein das fällt gerade Schulanfängern noch richtig schwer. Für den guten Start in eine erfolgreiche (Schul-)Laufbahn bietet der Sparkassen-SchulService diverse Materialien zu Lernmethodik sowie Elternratgeber, die Eltern bei der Förderung ihrer Kinder unterstützen. Lernmethodikpaket für die Grundschule Methodenkompetenz von der ersten Klasse an mit praxiserprobten Schülerarbeitsblättern, einem Leitfaden und Folien für den Lehrer von Wolfgang Endres und Elisabeth Bernard. Mit den Materialien, die unmittelbar im Unterricht einsetzbar sind, werden den Grundschülerinnen und Grundschülern spielerisch und altersgerecht wichtige lernmethodische Kompetenzen vermittelt eine ideale Möglichkeit zum Lernen lernen im Unterricht, aber auch zu Hause. Die Lernmethodik-Reihe wurde vom Sparkassen-SchulService in Kooperation mit dem renommierten Beltz-Verlag entwickelt. Das Arbeitsmaterial für Lehrkräfte und Eltern bestehend aus den beiden Schülerarbeitsheften Lernen lernen für die 1. / 2. und für die 3. / 4. Klasse und dem Lernmethodik-Leitfaden mit vier Folien für Lehrkräfte und Eltern. Die beiden Schülerhefte des Lernmethodikpakets für die Grundschüler können auch einzeln bestellt werden. Lernmethodikpaket, 92 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Die beiden Schülerhefte enthalten jeweils 30 praxiserprobte Arbeitsblätter, mit denen Grundschüler der Klassen 1 4 grundlegende lernmethodische Kompetenzen einüben. Die Arbeitsblätter greifen spielerisch die vielfältigen Inhalte des Grundschulunterrichts auf. Die Kinder können die altersgerecht und abwechslungsreich gestalteten Arbeitsblätter entweder im Unterricht in der Schule oder auch selbstständig zu Hause bearbeiten. Lernen lernen für die 1. / 2. Klasse Schülerheft, 32 Seiten, Arbeitsblätter zum Heraustrennen, perforiert und gelocht, DIN A4, Artikel-Nr Lernen lernen für die 3. / 4. Klasse Schülerheft, 32 Seiten, Arbeitsblätter zum Heraustrennen, perforiert und gelocht, DIN A4, Artikel-Nr

18 Lernmethodik Voll dabei! 3 x 11 pfiffige Tipps zur Steigerung der Konzentration Konzentration kann man trainieren. Viele Kinder haben Schwierigkeiten, mit Ausdauer bei einer Sache zu bleiben und sich auf eine Aufgabe zu konzentrieren. Häufig lassen sie sich ablenken und kommen am Schluss zu keinem zufriedenstellenden Ergebnis. Mit den 3 x 11 pfiffigen Tipps dieses Lerntrainers können auf ganz unterschiedliche Weise Ausdauer und Konzentration geübt werden. Die Aufgaben sind so abwechslungsreich, spannend und manchmal auch etwas knifflig, dass die Schüler mit Spaß arbeiten. Geeignet für Schüler der Klassen 3 bis 6. Lernratgeber, 64 Seiten, 17 x 24 cm, Artikel-Nr Schulentwicklung und Schulmanagement Schulentwicklung und Schulmanagement Qualitätssichernde Schulprogrammarbeit zur Profilierung der Schule nach innen und außen. Inhalte: Auf dem Weg zum Schulprogramm, Umsetzung und Verwirklichung des Schulprogramms bzw. Schulkonzepts, Schule managen Schulleitung, Mitarbeiterführung, Personalentwicklung, Sponsoring und Fundraising. Die Publikation umfasst neben der CD-ROM einen 24-seitigen Leitfaden DIN A4. Auf diese Weise haben die Adressaten ein Printprodukt, über das sie sofort verfügen können und das ihnen genau aufzeigt, welche weiteren Inhalte sich auf der CD-ROM befinden. Der Leitfaden beschreibt, wie die Inhalte auf der CD-ROM ein- und umgesetzt werden können. Die interaktiven Inhalte werden anschaulich dargestellt (Auswertungsmöglichkeiten, CD-Tools). Leitfaden mit CD-ROM, 24 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr

19 Sachkunde Sachkunde Für einen lebendigen Sachunterricht bietet der Sparkassen-SchulService eine vielseitige Themenpalette. Hier finden Sie unter anderem Materialien für den englischen Anfangsunterricht, zu Europa, zu Natur und Umwelt und zum Umgang miteinander. Die anschaulichen Schülermaterialien ergänzen die regulären Unterrichtsmedien um aktuelle, besonders schülernah und handlungsorientiert aufbereitete Unterrichtsmaterialien. Beginning English with Mick and Lena Ein Arbeitsheft für den englischen Anfangsunterricht Immer mehr Bundesländer gehen dazu über, den Englischunterricht bereits in der Grundschule beginnen zu lassen. Spielerisch sollen die Kinder fächerübergreifend eine Fremdsprache erlernen. Das vorliegende Schülerheft enthält 28 lehrplanrelevante Arbeitsblätter, mit denen die Kinder sowohl in der Schule als auch nachmittags zu Hause üben und lernen können. Schülerheft, 32 Seiten, 28 Arbeitsblätter, DIN A4, Artikel-Nr Der Euro, Europa und wir Ein Heft zum Lesen, Spielen und Tüfteln. Das Schülerheft informiert über Europa, die europäische Geschichte und Einigung und natürlich auch über den Euro. Neben Texten, Geschichten und Comics zum Schmökern enthält die Broschüre auch unterhaltsame Rätsel. Schülerheft, 28 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr

20 Sachkunde Entdeckungsreise in die Wiese Ein Ausflug auf eine Wiese kann zur Entdeckungsreise werden. Hier leben unzählige Tiere und Pflanzen. Das Heft hilft den Schülern dabei, alles kennenzulernen, was dort krabbelt und wächst. Schülerheft, 36 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Bitte. Danke. Guten Tag Benimmtipps für Kinder Wer sich nicht auskennt mit den Regeln zu Höflichkeit und gutem Benehmen fällt bei seinen Mitmenschen oft negativ auf. Einige grundlegende Regeln sollten bereits Kinder im Umgang mit Freunden und Klassenkameraden, aber auch mit Erwachsenen beherzigen. In dem Schülerheft werden einige wichtige Benimmregeln zum Beispiel zum Grüßen, Ausreden lassen, Entschuldigen und zu grundlegenden Tischmanieren erarbeitet und geübt. Schülerheft, 16 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr Wir verstehen uns Ein Schülerheft für ein besseres Miteinander, mehr Toleranz und Streitkultur In der Grundschule wird nicht nur Fachwissen vermittelt, die Schüler sollen auch lernen, sich in die Klassengemeinschaft einzufügen und kameradschaftlich miteinander umzugehen. Damit dies funktioniert, erlernen und üben die Kinder Schlüsselqualifikationen: Team- und Kommunikationsfähigkeit, Rücksichtnahme, Toleranz und Solidarität. Auch das richtige Streiten, Streitschlichten und die Neugier auf Neues und Fremdes gehören dazu. Das Schülerheft enthält eine komplette Unterrichtseinheit zu diesem Themenbereich. Schülerheft, 17 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr

21 Kinderzeitschrift Hallo Hallo-Kids wissen mehr Hallo ist die monatlich erscheinende Kinderzeitschrift für Grundschüler und ein beliebtes unterrichtsergänzendes Lehrmittel. Grundschulzeit ist Hallo-Zeit Jede Hallo-Ausgabe behandelt ein Schwerpunktthema, das auf die Bildungspläne der Grundschulen abgestimmt ist. Die Beiträge haben immer einen zeitgeschichtlichen, geografischen oder sozialen Bezug und können so fächerübergreifend im Unterricht eingesetzt werden. Hallo schafft es, informativ und unterhaltend zu sein, was gerade bei den 6- bis 10-Jährigen von enormer Bedeutung ist. Wichtige Informationen werden in Hallo daher einfühlsam, überzeugend und unterhaltsam über die sympathischen Raben Sparki und Sparkina sowie den frechen Kater Freddy vermittelt. Entsprechend den Anforderungen der neuen Bildungspläne werden außerdem immer wieder wichtige Ausdrücke bzw. Redewendungen auf Englisch spielerisch eingeführt. Bezug auch im Abo möglich! Hallo bietet: informative Sachtexte interessante Interviews packende Fotoreportagen Spiele und Bastelanleitungen zum Mitmachen knifflige Rätsel Gewinnspiele mit attraktiven Preisen Zeitschrift, 16 Seiten, DIN A4, Artikel-Nr bzw Übrigens: Pädagogen beurteilen die Kinderzeitschrift Hallo mit der Note 1,4. Die Grundschulkinder vergeben sogar die Note 1,3 (Ergebnis der Hallo-Leserbefragung 2007). Die Hallo-Themen: Monat Thema Artikel-Nr. Schuljahr 2009 / 2010 September 2009 Das Feuer Oktober 2009 Das Geld November 2009 Deutschland Dezember 2009 Das Klima Januar 2010 Die Wüste Februar 2010 Ritter und Burgen März 2010 Bauen und wohnen April 2010 Mein Haustier Mai 2010 Vom Schlafen und Träumen Juni 2010 Die Delfine Sonderhefte Dezember 2009 Bücher lesen Juni 2010 Fußball-WM

22 Titelverzeichnis Titel Artikel-Nr. Seite Titel Artikel-Nr. Seite B Beginning English with Mick and Lena Bitte. Danke. Guten Tag M Mehr Spaß mit deinem Taschengeld Mein Euro-Rechengeld, Rechengeldbogen E Entdeckungsreise in die Wiese Das erste Schuljahr ein Elternratgeber Der Euro, Europa und wir Euro-Puzzle Mein Euro-Rechengeld, Schülerarbeitsblätter Mein Schulweg R Rechenplättchen-Set Rechnen und spielen mit dem Euro F Freddys Verkehrsschule G Gameboy, Barbie, Mountainbike Geldscheinset Euro S Schritt für Schritt zu mehr Verkehrssicherheit Schulentwicklung und Schulmanagement H Hallo-Kids wissen mehr T Die Taschengeldfrage K Kann mein Kind mit Geld umgehen? Kinder, Knete und Co. Finanzpass für die Grundschule, Schülerheft Kinder, Knete und Co. Finanzpass für die Grundschule, Lehrerpaket U Unsere Kinder fit und gesund Unser Geld V Voll dabei! W Wir verstehen uns L Das Lernmethodikpaket für die Grundschule Lernen lernen für die 1./ 2. Klasse Lernen lernen für die 3./ 4. Klasse Links und rechts ist frei

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24 August 2009 Deutscher Sparkassen Verlag GmbH Am Wallgraben Stuttgart Deutscher Sparkassen Verlag GmbH, Stuttgart. Dieses Werk einschließlich all seiner hierin angebotenen Produkte, insbesondere die Texte und Abbildungen, ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwendung, auch auszugsweise, außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Urheberrechts inhabers unzulässig und strafbar. Preise zzgl. gesetzl. MwSt. Stand Angebot freibleibend /3